語文必修ⅲ蘇教版《致西伯利亞囚徒》課件

1、致西伯利亞囚徒致西伯利亞囚徒 普希金普希金2022年4月27日星期三2普希金2022年4月27日星期三3 亞歷山大亞歷山大謝爾蓋耶維奇謝爾蓋耶維奇普希金（普希金（17991837年）是俄羅斯偉大的民族詩人，是俄年）是俄羅斯偉大的民族詩人，是俄羅斯現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人，是俄羅斯文羅斯現(xiàn)實主義文學(xué)的奠基人，是俄羅斯文學(xué)語言的創(chuàng)造者，更是學(xué)語言的創(chuàng)造者，更是19世紀世界詩壇的世紀世界詩壇的一座高峰。一座高峰。 普希金是時代的寵兒，也是時代的旗幟。普希金是時代的寵兒，也是時代的旗幟。他作為民族意識的體現(xiàn)者，反映了俄羅斯他作為民族意識的體現(xiàn)者，反映了俄羅斯人民要求民族尊嚴、國家獨立、社會進步人民要求民族

2、尊嚴、國家獨立、社會進步的愿望和心聲。普希金對俄羅斯本國作家的愿望和心聲。普希金對俄羅斯本國作家影響巨大，在這一點上沒有任何其他國家影響巨大，在這一點上沒有任何其他國家的詩人能與之相比。的詩人能與之相比。2022年4月27日星期三4 普希金城的亞歷山大宮殿普希金城的亞歷山大宮殿2022年4月27日星期三5普希金出生于莫斯科一個貴族家庭，普希金出生于莫斯科一個貴族家庭，在濃厚的文學(xué)氛圍中長大。在濃厚的文學(xué)氛圍中長大。1811年，年，普希金進入貴族子弟學(xué)?；蚀逯袑W(xué)學(xué)普希金進入貴族子弟學(xué)校皇村中學(xué)學(xué)習(xí)，年僅習(xí)，年僅12歲就開始了其文學(xué)創(chuàng)作生歲就開始了其文學(xué)創(chuàng)作生涯。他深深地被以后的十二月黨人及涯。他

3、深深地被以后的十二月黨人及其民主自由思想所感染，畢業(yè)后創(chuàng)作其民主自由思想所感染，畢業(yè)后創(chuàng)作了許多反對農(nóng)奴制度、謳歌自由的詩，了許多反對農(nóng)奴制度、謳歌自由的詩，因此觸怒了沙皇亞歷山大一世，于因此觸怒了沙皇亞歷山大一世，于1820年被流放到俄國南部。年被流放到俄國南部。2022年4月27日星期三6 普希金在南俄流放期間，創(chuàng)作了許多普希金在南俄流放期間，創(chuàng)作了許多抒情詩和浪漫主義的敘事詩，如抒情詩和浪漫主義的敘事詩，如高高加索的俘虜加索的俘虜 、強盜兄弟強盜兄弟 、巴赫切莎拉伊的淚泉巴赫切莎拉伊的淚泉等。從這一等。從這一時期起，普希金詩作中前輩詩人的影時期起，普希金詩作中前輩詩人的影響逐漸消失，完全

4、展示了自己獨特的響逐漸消失，完全展示了自己獨特的風(fēng)格。風(fēng)格。 2022年4月27日星期三71830年，普希金完成了自年，普希金完成了自1823年就開年就開始創(chuàng)作的長篇詩體小說始創(chuàng)作的長篇詩體小說葉甫蓋尼葉甫蓋尼奧奧涅金涅金。這是普希金最重要的作品之。這是普希金最重要的作品之一，是俄羅斯現(xiàn)實主義文學(xué)第一部典一，是俄羅斯現(xiàn)實主義文學(xué)第一部典范作品，也是普希金由浪漫主義轉(zhuǎn)向范作品，也是普希金由浪漫主義轉(zhuǎn)向現(xiàn)實主義的第一部作品?，F(xiàn)實主義的第一部作品。 2022年4月27日星期三8 1831年年 普希金與岡察羅娃結(jié)婚后，普希金與岡察羅娃結(jié)婚后，定居彼得堡，在定居彼得堡，在7年的婚姻生活中，他年的婚姻生活

5、中，他們養(yǎng)育了們養(yǎng)育了4個子女。個子女。 30年代中期，普希金與當局的矛盾年代中期，普希金與當局的矛盾日益加劇，此時一個法國流亡者丹特士日益加劇，此時一個法國流亡者丹特士又放肆地追逐他的妻子，在忍無可忍的又放肆地追逐他的妻子，在忍無可忍的情況下，普希金于情況下，普希金于1837年年 2月月8日與丹日與丹特士決斗，身負重傷，兩天后去世。特士決斗，身負重傷，兩天后去世。2022年4月27日星期三9 米哈伊洛夫斯科耶景色。普希金在流放期間，時常坐米哈伊洛夫斯科耶景色。普希金在流放期間，時常坐在這塊石頭上陷入遐思，四周的牧場、湖泊、叢林和在這塊石頭上陷入遐思，四周的牧場、湖泊、叢林和風(fēng)車都曾出現(xiàn)在詩人

6、的作品中。石頭上雕刻的詩句是風(fēng)車都曾出現(xiàn)在詩人的作品中。石頭上雕刻的詩句是普希金普希金1835年重返故鄉(xiāng)時所作。年重返故鄉(xiāng)時所作。2022年4月27日星期三10 普希金故居。這座由木板搭建的房子是普希金故居。這座由木板搭建的房子是普希金在流放期間的普希金在流放期間的“鄉(xiāng)村創(chuàng)作室鄉(xiāng)村創(chuàng)作室”，詩人眾多作品誕生其間。詩人眾多作品誕生其間。2022年4月27日星期三11 普希金故居內(nèi)的書房。房間是普希金模仿普希金故居內(nèi)的書房。房間是普希金模仿他所崇拜的英國詩人拜倫的房間布置的。他所崇拜的英國詩人拜倫的房間布置的。2022年4月27日星期三12 這是圣山（現(xiàn)這是圣山（現(xiàn)名普希金山）名普希金山）普希金墓

7、附近普希金墓附近的普希金雕像。的普希金雕像。2022年4月27日星期三13 普希金和他的妻子普希金和他的妻子2022年4月27日星期三14 2022年4月27日星期三152022年4月27日星期三16 2022年4月27日星期三172022年4月27日星期三18問題探討問題探討：(1)(1)這是一首政治抒情詩，你認為這首詩歌抒發(fā)這是一首政治抒情詩，你認為這首詩歌抒發(fā)詩人怎樣的思想感情？詩人怎樣的思想感情？(2)(2)詩歌是怎樣把這種感情傳達出來的？詩歌是怎樣把這種感情傳達出來的？(3)(3)“枷鎖枷鎖”“”“利劍利劍”分別象征什么？分別象征什么？(4)(4)普希金在寫普希金在寫致西伯利亞的囚徒

8、致西伯利亞的囚徒是仍受當是仍受當局的監(jiān)視，為什么還把他的詩歌稱作局的監(jiān)視，為什么還把他的詩歌稱作“自由的歌自由的歌聲聲”？(5)(5)詩人為什么把希望稱作詩人為什么把希望稱作“災(zāi)難的忠實的姐災(zāi)難的忠實的姐妹妹”？用自己的話說出其中的含義。？用自己的話說出其中的含義。(6)(6)你認為本詩歌的基調(diào)是怎樣的？你認為本詩歌的基調(diào)是怎樣的？2022年4月27日星期三19（抒發(fā)對（抒發(fā)對1212月黨人的敬意，用希望鼓勵月黨人的敬意，用希望鼓勵戰(zhàn)友的斗志，激勵他們繼續(xù)戰(zhàn)斗，也用戰(zhàn)友的斗志，激勵他們繼續(xù)戰(zhàn)斗，也用希望激勵自己。）希望激勵自己。）(1)這是一首政治抒情詩，你認為這是一首政治抒情詩，你認為這首詩

9、抒發(fā)詩人怎樣的思想感情？這首詩抒發(fā)詩人怎樣的思想感情？2022年4月27日星期三20(2)詩歌是怎樣把這種感情傳達出來的？詩歌是怎樣把這種感情傳達出來的？（強調(diào)了（強調(diào)了12月黨人生活環(huán)境的艱苦，這黑暗的月黨人生活環(huán)境的艱苦，這黑暗的環(huán)境暗示社會環(huán)境的黑暗，而這些人能放棄自環(huán)境暗示社會環(huán)境的黑暗，而這些人能放棄自己原來優(yōu)越的條件，為勞苦大眾謀幸福，可見己原來優(yōu)越的條件，為勞苦大眾謀幸福，可見他們的可貴，值得敬仰。）他們的可貴，值得敬仰。）（用許多（用許多“不會不會”與與“會會”，突出志向不會消，突出志向不會消亡，大家的期望的時辰回降臨，愛和友誼會來亡，大家的期望的時辰回降臨，愛和友誼會來來到你

10、們身邊，自由的歌聲會傳進你們苦役的來到你們身邊，自由的歌聲會傳進你們苦役的洞窟洞窟自由的迎接你們，弟兄們會把利劍送自由的迎接你們，弟兄們會把利劍送到你們手上。對革命具有必勝的信念，同時激到你們手上。對革命具有必勝的信念，同時激勵朋友堅持斗爭。）勵朋友堅持斗爭。）2022年4月27日星期三21(3)“枷鎖枷鎖”“”“利劍利劍”分別象征什么？分別象征什么？（“枷鎖枷鎖”象征沙皇專制制度的束縛。象征沙皇專制制度的束縛。“利利劍劍”象征革命者繼續(xù)戰(zhàn)斗的精神。普希金的象征革命者繼續(xù)戰(zhàn)斗的精神。普希金的這首詩歌本身就好似自由的歌和一把利劍。這首詩歌本身就好似自由的歌和一把利劍。這首詩歌在這首詩歌在12月黨

11、人中廣泛傳誦，對他們是月黨人中廣泛傳誦，對他們是極大的鼓勵。）極大的鼓勵。）2022年4月27日星期三222022年4月27日星期三232022年4月27日星期三242022年4月27日星期三252022年4月27日星期三26(1)(1)在開頭部分詩人為什么要寄語那在開頭部分詩人為什么要寄語那些些“囚徒囚徒”要要“堅持著高傲的忍耐堅持著高傲的忍耐的榜樣的榜樣”? ? 因為詩人知道，在礦井深處服苦役，猶因為詩人知道，在礦井深處服苦役，猶如在地獄里掙扎，需要有頑強的意志和如在地獄里掙扎，需要有頑強的意志和堅定的信念才能支撐，肉體的折磨決不堅定的信念才能支撐，肉體的折磨決不能是高貴的靈魂屈服。能是高貴的靈魂屈服。2022年4月27日星期三27(2)“你們的悲痛工作和思想的崇高志向你們的悲痛工作和思想的崇高志向”指的是什么指的是什么?解放農(nóng)奴，推翻沙皇暴政。解放農(nóng)奴，推翻沙皇暴政。2022年4月27日星期三28(3)“希望希望”對于對于“西伯利亞囚徒西伯利亞囚徒”和詩人來說分別意味著什么和詩人來說分別意味著什么? 對于被流放的十二月黨人而言，對于被流放的十二月黨人而言，“希望希望”就是愛和友情，只要愛和友情仍在，他們就是愛和友情，只要愛和友情仍在，他們就能戰(zhàn)勝苦難，實現(xiàn)理想。在用希望激勵就能戰(zhàn)勝苦難，實現(xiàn)理想。在用希望激勵戰(zhàn)友的同時，詩人也用希望