生物工程系實(shí)踐園林專(zhuān)業(yè)

1、 生物工程系實(shí)踐（實(shí)訓(xùn)）報(bào)告課程園林植物種植設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)（班級(jí)）園林0901任課教師學(xué)號(hào)姓 名考核成績(jī)?nèi)掌?9.15實(shí)踐(實(shí)訓(xùn)）名稱(chēng)天中廣場(chǎng)一、實(shí)踐(實(shí)訓(xùn)）目的 通過(guò)對(duì)植物種類(lèi)以及花壇的組合方式的觀(guān)察、認(rèn)識(shí)，特別是十一花壇的設(shè)計(jì)，了解現(xiàn)今各種綠化的樣式、組合方式和設(shè)計(jì)理念，以及在以后的設(shè)計(jì)中更好地運(yùn)用植物、搭配。二、實(shí)踐(實(shí)訓(xùn)）內(nèi)容及步驟 實(shí)習(xí)內(nèi)容:駐馬店市天中廣場(chǎng)實(shí)習(xí)步驟： （1）2012年9月15號(hào) 八點(diǎn)半 生物工程系城市園林設(shè)計(jì)一班以及園林的同學(xué)到達(dá)我國(guó)的中心地點(diǎn)天中廣場(chǎng)。（2）在老師的帶領(lǐng)下我們浩浩蕩蕩的到達(dá)了天中廣場(chǎng)，開(kāi)始了本學(xué)期的第二次實(shí)踐課程。熟記植物花卉。（3）熟記并掌握秋季植物花

2、卉，學(xué)會(huì)植物花卉在節(jié)日的運(yùn)用和搭配。（4）掌握花卉在節(jié)日運(yùn)用中達(dá)到的效果，為以后學(xué)以致用做鋪墊。三、實(shí)踐(實(shí)訓(xùn)）總結(jié)（結(jié)果） 天中廣場(chǎng)是一個(gè)集花卉展銷(xiāo)貿(mào)易、技術(shù)信息、觀(guān)光旅游和娛樂(lè)服務(wù)于一體的多功能的綜合廣場(chǎng)。這里自然環(huán)境優(yōu)美，地理位置優(yōu)越，交通方便，是天中市民娛樂(lè)休閑的好去處。本周的實(shí)習(xí)主要是以掌握秋季花卉、和花卉識(shí)別及園林用途，了解花卉栽培設(shè)施，了解盆栽花卉行情、及銷(xiāo)售動(dòng)態(tài)。因?yàn)楣?jié)日的重要性，天中廣場(chǎng)作為駐馬店市的核心地帶，在植物花卉配置上下足了功夫和力道，在花卉的選擇、和顏色選擇上都是有一定的緣由的。 伴隨著老師的腳步，首先看到的一片花海就是紅黃配，其中肯定摻雜著綠，正所謂“萬(wàn)花叢中一點(diǎn)

3、綠”，說(shuō)的就正是如此吧。老師一一給我們介紹，在秋季中盛開(kāi)的金黃色肯定是菊花，紅色花卉是一串紅、雞冠花和海棠、有高有低高低錯(cuò)落，擺放盆栽花卉也是一種藝術(shù)、擺放處一個(gè)幾何形狀或節(jié)日字體，都能體現(xiàn)植物花卉的靈活性。天中廣場(chǎng)中心建筑上配有離子電視，在電視機(jī)中播映天中廣場(chǎng)每個(gè)植物搭配的效果、成為一幅幅畫(huà)在電視機(jī)中展現(xiàn)出來(lái)。 天中廣場(chǎng)的中心建筑正門(mén)是以階梯形式向上、給人以嚴(yán)肅、莊重之感，在階梯的兩邊四分之一處，各有上下兩個(gè)綠化池做綠化用、使人在行走的常常的階梯上找到視覺(jué)安處點(diǎn)，階梯不那么漫長(zhǎng)。綠化池內(nèi)擺放都是彩葉草、百日草給莊嚴(yán)的灰色建筑增添顏色。 在園林植物實(shí)習(xí)中我們意識(shí)到自己有很多的不足，也學(xué)到了很多

4、東西，認(rèn)識(shí)了很多新的植物花卉，了解了他們的科屬、播種期、生態(tài)習(xí)性、繁殖方法、花期和栽培技術(shù)和特征，我們懷著對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)，我們會(huì)更好好的努力學(xué)習(xí)從中的奧妙?？吹教熘袕V場(chǎng)設(shè)計(jì)的花壇花境、我們對(duì)設(shè)計(jì)者充滿(mǎn)了敬意，了解他們的設(shè)計(jì)理念、和思考方式，再用自己的方式試著去構(gòu)思、設(shè)計(jì)，在學(xué)習(xí)與思考中獲得進(jìn)步。生物工程系實(shí)踐（實(shí)訓(xùn)）報(bào)告課程園林植物種植設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)（班級(jí)）園林0901任課教師學(xué)號(hào)姓 名考核成績(jī)?nèi)掌?1.03實(shí)踐(實(shí)訓(xùn)）名稱(chēng)花壇1、 實(shí)踐(實(shí)訓(xùn)）目的 讓學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合，使學(xué)生有自己的觀(guān)點(diǎn)和看法，實(shí)際操作中把學(xué)到的理論知識(shí)、實(shí)踐知識(shí)靈活運(yùn)用。以CAD平面圖，給出的任務(wù)做案

5、例。2、 實(shí)踐(實(shí)訓(xùn)）內(nèi)容及步驟 實(shí)習(xí)內(nèi)容：計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、用CAD軟件、作圖實(shí)習(xí)步驟： （1）安裝并打開(kāi)CAD軟件。（2）根據(jù)老師給定任務(wù)，對(duì)CAD進(jìn)行了解分析。（3）對(duì)任務(wù)圖了解分析完成之后，對(duì)任務(wù)圖進(jìn)行設(shè)計(jì)。（4）作圖之后對(duì)植物種植圖設(shè)計(jì)說(shuō)明。 三、實(shí)踐(實(shí)訓(xùn)）總結(jié)（結(jié)果） 通過(guò)對(duì)天中廣場(chǎng)的實(shí)習(xí)課程，十一國(guó)慶節(jié)假期期間，我們祖國(guó)的生日，節(jié)日氣氛濃重，園林設(shè)計(jì)者是費(fèi)盡了心思，在廣場(chǎng)或道路上布置獨(dú)具一格的花卉造型。我們見(jiàn)到了很多的花壇形式。由于我們初學(xué)乍到，老師給我們安排了兩個(gè)比較簡(jiǎn)單的花壇格式。分別為圓形花壇和矩形花境。 圓形花壇，我設(shè)計(jì)的為中間高兩邊低，中間有一米高的圓形花壇種植鮮艷的一

6、串紅，其下擺放盆栽花卉三色堇，第二層擺放十個(gè)幾何圓形花卉百日草，在第二層與第三層之間為龍舌蘭最外圍一層種植百日紅。我們習(xí)慣運(yùn)用紅色代表熱烈和熱情，如果運(yùn)用在十一節(jié)日氣氛上，此花壇簡(jiǎn)單大方，熱烈而莊重。 矩形花境，有綠化池保護(hù)，里面種植了萬(wàn)壽菊、一串紅、紅葉石楠、和郁金香、由九個(gè)小型矩形組成大的矩形，四角種植的為一串紅、接著就是萬(wàn)壽菊、郁金香與萬(wàn)壽菊之間有一層薄薄的紅葉石楠綠帶、在視覺(jué)上有一個(gè)顏色的過(guò)度。我國(guó)古代皇宮全部以紅黃色、代表尊貴、嚴(yán)肅，此花境在外形塑造上沒(méi)有過(guò)分花哨，但帶給人尊貴花香氣息。 名稱(chēng) 規(guī)格 數(shù)量 一串紅 0.1m 10株 三色堇 0.16m 130株 百日草 0.25m 1

7、00株 龍舌蘭 0.7m 群植 紅葉石楠 0.45m 群植 郁金香 0.1m 群植 萬(wàn)壽菊 0.25m 群植 長(zhǎng)生花 0.3m 群植 本次設(shè)計(jì)花壇、花境之后認(rèn)識(shí)到自己的不足，學(xué)習(xí)到的植物種類(lèi)的缺乏，明白到書(shū)到用時(shí)方恨少的道理，所以為了自己以后再園林設(shè)計(jì)方向能夠繼續(xù)持續(xù)走下去，在自己的專(zhuān)業(yè)上還是要繼續(xù)努力。生物工程系實(shí)踐（實(shí)訓(xùn)）報(bào)告課程園林植物種植設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)（班級(jí)）園林0901任課教師學(xué)號(hào)姓 名考核成績(jī)?nèi)掌?2.01實(shí)踐(實(shí)訓(xùn)）名稱(chēng)種植圖 一、實(shí)踐(實(shí)訓(xùn)）目的 讓學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合，使學(xué)生有自己的觀(guān)點(diǎn)和看法，實(shí)際操作中把學(xué)到的理論知識(shí)、實(shí)踐知識(shí)靈活運(yùn)用。以CAD平面圖，給出的任務(wù)做案例

8、。 三、實(shí)踐(實(shí)訓(xùn)）總結(jié)（結(jié)果） 種植任務(wù)圖為公路中央的小型廣場(chǎng)。 行道路與廣場(chǎng)之間是矩形的綠化帶，矩形最外面的種植喬木，從外至里是從高到低的過(guò)程。此種植圖以秋季為例，喬木為廣玉蘭，冠幅是3m左右，或大或小，左右兩排矩形綠化帶喬木一共為18棵。中層的綠籬種植為紅葉石楠、灌木種植碧桃、低矮灌木月季，它是成群種植，其規(guī)格為15-35公分，月季花期時(shí)間較長(zhǎng)春夏秋季都可以花開(kāi)繁茂。最底層種植的是蔥蘭，冠幅0.25m 高度0.15-0.2m郁郁蔥蔥的蔥蘭群植。 小型廣場(chǎng)正前方是平臺(tái)，對(duì)他進(jìn)行鋪裝修飾。平臺(tái)前接著是種植區(qū)，種植季節(jié)時(shí)令花卉。水池內(nèi)，種植水生花卉，例如蓮花、睡蓮等 廣場(chǎng)中間四個(gè)矩形種植區(qū)域種

9、植時(shí)令草本花卉，區(qū)域內(nèi)種植金盞菊、鼠尾草、一串紅、海棠、小龍柏、運(yùn)用幾何圖形和花卉的色彩組合成漂亮的花壇。 與主干道相鄰，長(zhǎng)方形的花壇，它可以設(shè)計(jì)為永久綠化雕塑、在視覺(jué)上看成為一個(gè)小型的花卉廣場(chǎng)。由萬(wàn)壽菊、雞冠花、地錦等組成，組合成花卉的圖案。 名稱(chēng) 規(guī)格 數(shù)量 廣玉蘭 3m 18棵 碧桃 2m 10棵 紅葉石楠 0.45m 群植 月季 0.35m 群植 蔥蘭 0.2m 群植 萬(wàn)壽菊 0.25m 群植 金盞菊 0.25m 群植 雞冠花 0.1m 群植 鼠尾草 0.2m 群植 小龍柏 0.5m 群植 睡蓮 0.4m 群植 這是本學(xué)期老師第一次給我們安排實(shí)踐任務(wù)、這次的作業(yè)還有很多的不足，通過(guò)老師

10、在課堂上再次給我們講解，假以時(shí)日，我們會(huì)有進(jìn)步的。生物工程系實(shí)踐（實(shí)訓(xùn)）報(bào)告課程園林植物種植設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)（班級(jí)）園林0901任課教師學(xué)號(hào)姓 名考核成績(jī)?nèi)掌?9.08實(shí)踐(實(shí)訓(xùn)）名稱(chēng)開(kāi)源大道1、 實(shí)踐(實(shí)訓(xùn)）目的 為鞏固課堂所學(xué)理論知識(shí)，進(jìn)一步識(shí)別園林常用植物 。2、 實(shí)踐(實(shí)訓(xùn)）內(nèi)容及步驟實(shí)習(xí)內(nèi)容：駐馬店市開(kāi)源大道實(shí)習(xí)步驟: （1）2012年9月8號(hào) 周六八點(diǎn)生物工程系園林、城市園林藝術(shù)設(shè)計(jì)一班同學(xué)到達(dá)目的地。（2）在為指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們開(kāi)始了本學(xué)期第一節(jié)實(shí)踐課程，首先我們熟悉植物種類(lèi)、識(shí)記植物名稱(chēng)。（3）老師主要為我們講解本市園林設(shè)計(jì)者在道路綠化上的植物配置問(wèn)題（4）了解植物生態(tài)習(xí)性、乃修建

11、性、和植物抗病蟲(chóng)害能力3、 實(shí)踐(實(shí)訓(xùn)）總結(jié)（結(jié)果） 通過(guò)本節(jié)課的實(shí)習(xí)，對(duì)植物有了進(jìn)一步的了解，在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)深一步。是由剛開(kāi)始的模糊狀態(tài)到逐漸明朗的過(guò)程。進(jìn)一步了解了植物的生態(tài)習(xí)性、名稱(chēng)、以及配置方式。了解了植物在道路上動(dòng)態(tài)栽培和管理上的一些知識(shí)。認(rèn)識(shí)了很多植物，以及如何使其與其他植物搭配能夠取得更好的視覺(jué)效果，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了眼界。 開(kāi)源大道綠化，綠化帶寬六米。綠化池內(nèi)要種植低矮的灌木或小喬木、開(kāi)源大道綠化帶內(nèi)，低矮的灌木、多種植為黃楊和金葉女貞，小喬木多終值為紫薇、棕櫚或四季桂。灌木要經(jīng)過(guò)人工修剪，使其看起來(lái)整齊有序，繁而不亂，綠化池內(nèi)紅色和黃色的灌木搭配為嚴(yán)肅喧囂的大道更增添一份

12、靈動(dòng)趣味。簡(jiǎn)單而不艷麗。小喬木一般多為3m-5m，不管是從遠(yuǎn)處還是進(jìn)處看，使綠化帶從整體上講給人的視覺(jué)上有一定的層次感，小喬木有生長(zhǎng)緩慢和迅速之分，生長(zhǎng)緩慢的小喬木在人工修整上節(jié)省人工勞動(dòng)力，生長(zhǎng)迅速的喬木在其成年之后就要不定期進(jìn)行人工修剪，不能使其冠幅過(guò)大過(guò)長(zhǎng)伸出綠化帶而影響交通。由于我們實(shí)習(xí)的開(kāi)源大道只有道路直通的一小段，老師又額外增加了一些道路拐角處的植物種植配置情況，在道路拐角處不可配置冠幅較大、或者喬木，盡量種植低矮的小灌木，顏色不可太亮麗，避免吸引司機(jī)眼球，不能種植喬木避免植物過(guò)高冠幅過(guò)大造成司機(jī)視覺(jué)障礙，造成交通事故。 節(jié)課實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)到了不少知識(shí)，處處皆學(xué)問(wèn)也真不是說(shuō)說(shuō)這么簡(jiǎn)單，

13、以上就是實(shí)習(xí)課程內(nèi)容所掌握的知識(shí)情況，學(xué)習(xí)到了在原來(lái)沒(méi)有的基礎(chǔ)知識(shí)。老師還給講解了植物綠化的作用意義，作為園林設(shè)計(jì)的一份子，對(duì)植物的作用掌握是必不可少的，也是考試內(nèi)容的一部分。綠化帶不僅增加城市綠化面積，美化城市。吸附粉塵，凈化空氣，降溫降噪。還可以為長(zhǎng)時(shí)間駕駛的司機(jī)緩解視覺(jué)疲勞。 生物工程系實(shí)踐（實(shí)訓(xùn)）報(bào)告課程園林植物種植設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)（班級(jí)）園林0901任課教師學(xué)號(hào)姓 名考核成績(jī)?nèi)掌?1.24實(shí)踐(實(shí)訓(xùn)）名稱(chēng)盤(pán)古園1、 實(shí)踐(實(shí)訓(xùn)）目的 通過(guò)對(duì)公園的參觀(guān)，將課程理論知識(shí)與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)。將城市綠化規(guī)劃原理與課程理論知識(shí)聯(lián)系起來(lái)。2、 實(shí)踐(實(shí)訓(xùn)）內(nèi)容及步驟 實(shí)踐內(nèi)容：駐馬店市盤(pán)古園 實(shí)踐步驟：（1

14、） 周六 2012年11月24號(hào) 上午八點(diǎn)半 生物工程系城市園林藝術(shù)設(shè)計(jì)一班及園林同學(xué)于八點(diǎn)半到達(dá)盤(pán)古公園。 （2）觀(guān)察園林公園的整體設(shè)計(jì)情況、分區(qū)情況、道路系統(tǒng)的分布特征。 （3）學(xué)會(huì)對(duì)城市綠化合理規(guī)劃設(shè)計(jì)。 （4）對(duì)實(shí)踐內(nèi)容的總結(jié)。 三、實(shí)踐(實(shí)訓(xùn)）總結(jié)（結(jié)果） 此時(shí)已正直深秋，植物都在凋落，沒(méi)有了春夏的妖嬈，艷麗紛爭(zhēng)，現(xiàn)在都安靜了。盤(pán)古園內(nèi)主路兩旁種植若干顆法國(guó)梧桐，用花池做外圍，池內(nèi)還種植有黃楊，做了梧桐的綠籬。六米間隔，主路兩旁后是大型的幾何綠籬，它由龍柏密密麻麻的組成。大片的紫葉李也被園林設(shè)計(jì)者以自然的方式群植在地，小路兩邊種植杜鵑、香樟、鵝掌楸、都給秋天增添了嫵媚。盤(pán)古園內(nèi)有坡地

15、種植物設(shè)計(jì)，高處種植雪松、隨著地形的高低起伏，園林設(shè)計(jì)者也給植物分出了高低，低處種植小喬木例如桂花、觀(guān)賞石榴等，接近平地的地方種植小灌木，例如金葉女貞、紫葉小檗、南天竹等。在植物配置方面，我們可以看到植物配置較為緊湊，管理得當(dāng)，上中下層植物配置和諧。上層植物池杉、香樟中層植物柳樹(shù)、桃樹(shù)，下層植物石楠球、云南黃馨、八角金盤(pán)。地被植物二月蘭、灑金桃葉珊瑚、麥冬等。 每個(gè)公園都有自己的園林特色和文化內(nèi)涵，盤(pán)古園 是傳說(shuō)盤(pán)古開(kāi)天辟地用斧頭劈開(kāi)了黑暗，從此有了天和地。盤(pán)古園中的雕塑即為開(kāi)天辟地始祖盤(pán)古，他右手舉斧、單膝跪地、用兩只有力的手使混為一體的天地一分為二，以蒼勁有力的松樹(shù)做背景，讓游客聯(lián)想到力量

16、！ 這是繼梁祝小游園的第二個(gè)園林公園實(shí)習(xí)，我們都有了一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在老師的指導(dǎo)下，也懂得了應(yīng)該注意游園內(nèi)如何布置植物，在植物配置上注意哪些問(wèn)題，在城市綠化面積上怎樣規(guī)劃。盤(pán)古園內(nèi) 休息廳、置石、草坪、喬木、灌木、相得益彰，現(xiàn)在是秋天，春夏的季節(jié)肯定生氣盎然別有韻味、無(wú)限生機(jī)。 不同的地方學(xué)到不同的知識(shí)，為我們以后的園林設(shè)計(jì)工作提供了良好的基礎(chǔ)。生物工程系實(shí)踐（實(shí)訓(xùn)）報(bào)告課程園林植物種植設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)（班級(jí)）園林0901任課教師學(xué)號(hào)姓 名考核成績(jī)?nèi)掌?0.20實(shí)踐(實(shí)訓(xùn)）名稱(chēng) 梁祝園 一、實(shí)踐(實(shí)訓(xùn)）目的 學(xué)習(xí)園林公園植物配置，掌握公園內(nèi)植物配置方法和公園設(shè)施，通過(guò)對(duì)公園的參觀(guān)研究和測(cè)繪學(xué)會(huì)對(duì)城市綠化

17、合理規(guī)劃設(shè)計(jì)。 二、實(shí)踐(實(shí)訓(xùn)）內(nèi)容及步驟實(shí)習(xí)內(nèi)容：駐馬店市梁祝園實(shí)習(xí)步驟：（1） 周六 2012年10月20號(hào) 上午八點(diǎn)半 生物工程系城市園林藝術(shù)設(shè)計(jì)一班及園林同學(xué)于八點(diǎn)半到達(dá)梁祝公園。（2）觀(guān)察園林公園的整體設(shè)計(jì)情況、分區(qū)情況、道路系統(tǒng)的分布特征。（3）學(xué)會(huì)對(duì)城市綠化合理規(guī)劃設(shè)計(jì)。（4）對(duì)實(shí)踐內(nèi)容的總結(jié)。3、 實(shí)踐(實(shí)訓(xùn)）總結(jié)（結(jié)果） 有了前兩次的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們對(duì)實(shí)習(xí)課程是越來(lái)越有興趣了，不僅可以欣賞到美景，給自己豐富內(nèi)涵，還能增加閱歷。 梁祝的故鄉(xiāng)是在駐馬店市汝南縣，作為一個(gè)文化點(diǎn)，梁祝公園也就屹立在了駐馬店市天中大地上。梁祝公園內(nèi)廣場(chǎng)上梁山伯與祝英臺(tái)在一起的雕塑，雕塑家把梁山伯與祝英

18、臺(tái)雕飾的栩栩如生，衣袂飄飄，把傳說(shuō)中的化蝶與雕塑融為一體。雕塑廣場(chǎng)后有大片綠色植物，黃楊、女貞、紅葉石楠等，兩邊種植有月季、杜鵑、南天竹、紫薇，兩位置仿佛身于世外桃源中，不受世俗、家庭背景的困擾，終成連理。 梁祝園具有景觀(guān)性和凸顯城市文化特色的小游園環(huán)境，成為城市景觀(guān)環(huán)境的一部分，具有景觀(guān)性、文化性、和時(shí)代性。 小游園功能設(shè)計(jì)比較合理、景觀(guān)設(shè)計(jì)多樣、設(shè)計(jì)尺度也很合理，物的搭配也有色彩的季節(jié)性變化。游園內(nèi)道路兩旁為了突出主景，采用整齊、規(guī)則的配置方式，在主干道兩側(cè)種植蘭花三七，與上層的紅葉李、桂花以及水杉構(gòu)成色彩對(duì)比強(qiáng)烈且富于變化的季相景觀(guān)，形成意境各異的園路景觀(guān) 。通過(guò)老師的講解，梁祝小游園內(nèi)

19、不論是建筑小品還是道路鋪裝，都是有一定的講究，鋪裝要符合周邊環(huán)境和風(fēng)格，建筑小品要符合廣場(chǎng)小游園的文化內(nèi)涵。突出游園主景，配景也需要點(diǎn)綴。 在景色配置時(shí)，適當(dāng)?shù)囊氘愵?lèi)景物要素點(diǎn)綴，能獲得很好的視覺(jué)效果。 這是本學(xué)期第一個(gè)小游園實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了許多理論知識(shí)在實(shí)際中的體現(xiàn)，知道了一些處理空間布局的方法以及如何去表達(dá)空間美感。同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)了自己缺乏理論知識(shí)的運(yùn)用，特別是在園林建筑和地面鋪裝的知識(shí)上還有缺失，需要我在今后的學(xué)習(xí)中多去觀(guān)察、多去實(shí)踐、提高自己的知識(shí)層次，為今后實(shí)際工作積累豐富經(jīng)驗(yàn)。生物工程系實(shí)踐（實(shí)訓(xùn)）報(bào)告課程園林植物種植設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)（班級(jí)）園林0901任課教師學(xué)號(hào)姓 名考核成績(jī)?nèi)掌?2.0

20、1實(shí)踐(實(shí)訓(xùn)）名稱(chēng)置地公園1、 實(shí)踐(實(shí)訓(xùn)）目的 通過(guò)實(shí)習(xí)可以更加熟練和有效地了解各種生物，進(jìn)一步了解生物的多樣性掌握植物界以及種子植物的常見(jiàn)科屬的主要特點(diǎn)認(rèn)識(shí)和區(qū)分常見(jiàn)的植物科屬。2、 實(shí)踐(實(shí)訓(xùn)）內(nèi)容及步驟 實(shí)踐內(nèi)容：置地公園 實(shí)踐步驟：（1） 周六 2012年10月20號(hào) 上午八點(diǎn)半 生物工程系城市園林藝術(shù)設(shè)計(jì)一班及園林同學(xué)于九點(diǎn)到達(dá)置地公園。（2）觀(guān)察園林公園的整體設(shè)計(jì)情況、分區(qū)情況、道路系統(tǒng)的分布特征。（3）學(xué)會(huì)對(duì)城市綠化合理規(guī)劃設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)本市最具有代表性的公園規(guī)劃理念和植物種植方式。（4）對(duì)實(shí)踐內(nèi)容的總結(jié)。3、 實(shí)踐(實(shí)訓(xùn)）總結(jié)（結(jié)果） 地理位置臨湖，眼界開(kāi)闊，占地面積大。是一個(gè)功能設(shè)施都比較健全的公園。周?chē)鷺?shù)木叢植，茵茵郁郁，附近的道路周?chē)惺^和短灌木點(diǎn)綴。樹(shù)木高低不一，樹(shù)種多樣。經(jīng)過(guò)園林部門(mén)的全面規(guī)劃，十年建設(shè)，如今已形成706畝林地和108畝水面，森林覆蓋率達(dá)90%，僅喬木就有銀杏、雪松、水杉等30多個(gè)品種。初入公園大門(mén)、主路兩