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1、校園民謠教案音體美綜合組:楊紹彬設(shè)計(jì)意圖愛因斯坦說過“愛好是最好的老師”,校園歌曲因其大眾化、全民化的特點(diǎn),得到許多中學(xué)生的喜愛。把校園歌曲引進(jìn)課堂本節(jié)課選擇了學(xué)生最感興趣的內(nèi)容欣賞校園歌曲。通過介紹校園歌曲的特點(diǎn)讓學(xué)生進(jìn)行討論與交流,學(xué)生根據(jù)自己的理解各抒己見,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,教師給學(xué)生提出問題、總結(jié)問題,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,表達(dá)見解,使學(xué)生多角度、客觀地評(píng)價(jià)和欣賞不同類別的校園歌曲。教學(xué)內(nèi)容一、校園民謠的概念及特點(diǎn)二、作品欣賞1軍中綠花2同桌的你3童年4一生有你5那些花兒6.大約在冬季7.南山南等三、教學(xué)目標(biāo)1了解校園民謠的特點(diǎn),對(duì)“校園俗民謠”這種音樂形式有一定的

2、認(rèn)識(shí)和鑒別能力,并能主動(dòng)參與討論。2能夠充分感受、體驗(yàn)校園歌曲中所表現(xiàn)的音樂情緒 , 理解音樂內(nèi)容及意境。3初步了解吉他的演奏方法。四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)如何引導(dǎo)學(xué)生多角度、客觀地評(píng)價(jià)鑒賞不同時(shí)期、不同類別的校園歌曲。五、教學(xué)方法講解、演示、列舉、欣賞及學(xué)生相關(guān)的參與活動(dòng)教具:多媒體課件 吉他等六、課時(shí):1課時(shí)教學(xué)過程一、導(dǎo)入課題1老師吉他彈唱同桌的你,讓學(xué)生欣賞體會(huì),并說出歌曲的類別及風(fēng)格。2學(xué)生討論回答后老師小結(jié)導(dǎo)入課題老師剛才分演唱了一首校園歌曲同桌的你,對(duì)同學(xué)們而言,應(yīng)該是非常熟悉的一首校園歌曲了。這節(jié)課我想和同學(xué)們一起走進(jìn)我國(guó)校園民謠的藝術(shù)殿堂,共同去感受它的魅力。(揭示課題)二、校園民

3、謠的概念及特點(diǎn)1什么是校園民謠?校園民謠就是廣受學(xué)生喜愛,流行于校園,體現(xiàn)校園生活和學(xué)子心境或感受的創(chuàng)作,其或稱為“校園歌謠”、“現(xiàn)代民歌”、“樂府民風(fēng)”等等。校園民謠朝氣蓬勃,極富有校園味道,毫無矯飾,完全是率真性情的流露,聽起來十分感人,它形象地反映出青年學(xué)子的生活,表現(xiàn)出年輕人的蓬勃朝氣、青春活力以及他們那富有詩意的浪漫氣息,其曲風(fēng)總體來說樸實(shí)明快、積極向上,充滿活力,深受人們的喜愛和傳唱。2、特 點(diǎn):朝氣蓬勃,極富有校園味道,毫無矯飾,完全是率真性情的流露,聽起來十分感人,它形象地反映出青年學(xué)子的生活,表現(xiàn)出年輕人的蓬勃朝氣、青春活力以及他們那富有詩意的浪漫氣息,其曲風(fēng)總體來說樸實(shí)明快

4、、積極向上,充滿活力,深受人們的喜愛和傳唱。3、 學(xué)習(xí)民謠吉他介紹民謠吉他,以及演奏方法,圖片展示與講解相結(jié)合,讓學(xué)生初步了解民謠吉他的彈唱。四、感受與體驗(yàn)1欣賞同桌的你老狼于1968年出生于音樂世家,母親是中央廣播交響樂團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),父親為中國(guó)航空航天部總工程師。大學(xué)畢業(yè)后,在北京一家工業(yè)自動(dòng)化設(shè)計(jì)公司做電腦工程師;同桌的你因?yàn)橐粓?chǎng)意外的大學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)而瞬間紅遍全國(guó)。代表歌曲:同桌的你、睡在我上鋪的兄弟、虎口脫險(xiǎn)等。2、 欣賞童年羅大佑臺(tái)灣地區(qū)的創(chuàng)作歌手、音樂人,有“華語流行樂教父”之稱。曾創(chuàng)作并演唱童年、光陰的故事、鹿港小鎮(zhèn)、愛人同志、亞細(xì)亞的孤兒、野百合也有春天、皇后大道東等國(guó)語、閩南語、粵語

5、膾炙人口的歌曲,對(duì)1980年代后期到1990年代初期校園民歌及整個(gè)華語流行音樂風(fēng)格轉(zhuǎn)變有劃時(shí)代的影響,其歌曲也是許多歌手爭(zhēng)相翻唱的對(duì)象。3、 欣賞那些花兒樸樹, 1973年11月8日出生于南京,中國(guó)內(nèi)地男歌手。樸樹成長(zhǎng)于北京,父母都是北大教授。1993年考取首都師范大學(xué)英語系2 ,1994年放棄首都師范大學(xué)學(xué)業(yè),開始音樂創(chuàng)作1996年10月簽約麥田音樂,并錄制首支單曲火車開往冬天;1999年1月發(fā)行首張音樂專輯我去兩千年并獲得中央人民廣播電臺(tái)中國(guó)流行歌曲榜最佳新人獎(jiǎng) 和東方風(fēng)云榜最佳新人獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng);2002年出演電影那時(shí)花開;2003年11月發(fā)行專輯生如夏花。2013年10月26日首次在北京

6、舉辦演唱會(huì)。2014年7月樸樹為電影后會(huì)無期創(chuàng)作獻(xiàn)唱主題曲平凡之路,該歌曲獲得第51屆臺(tái)灣電影金馬獎(jiǎng)最佳原創(chuàng)電影歌曲獎(jiǎng)3 。2014年10月11日樸樹出席金鷹節(jié)頒獎(jiǎng)晚會(huì)4 。2014年12月31日,樸樹出席江蘇衛(wèi)視新年演唱會(huì),這是他回鄉(xiāng)的首秀。4、 欣賞一生有你水木年華,大陸男子歌唱組合,創(chuàng)作的歌曲以校園民謠為主打?!八灸耆A”的名字取自于“水木清華”, 前后共有四位成員,均是清華大學(xué)畢業(yè)生。2001年,盧庚戌與李健創(chuàng)立了水木年華,2002年李健單飛,隨后繆杰與姚勇加入成為三人組合,2003年姚勇單飛,水木年華剩下盧庚戌與繆杰并組合至今。水木年華以一生有你、在他鄉(xiāng)等校園民謠歌曲走紅內(nèi)地歌壇。2

7、008年夏天,水木年華還曾與老狼、高曉松等音樂人在北美舉行大型巡回演唱會(huì)。5、 欣賞大約在冬季齊秦,1960年1月12日出生于臺(tái)灣 省臺(tái)中市,歌手齊豫的弟弟,中國(guó)臺(tái)灣男歌手、音樂創(chuàng)作人。1981年發(fā)行第一張唱片又見溜溜的她,后應(yīng)征入伍,1985年退役后發(fā)表個(gè)人第一張創(chuàng)作專輯狼。1987年創(chuàng)作歌曲大約在冬季在華人社會(huì)流傳,并獲得第11屆十大中文金曲。1991年首次受邀赴大陸舉辦“齊秦大陸巡回演唱會(huì)”。1997年憑借專輯絲路獲第8屆金曲獎(jiǎng)最佳男演唱人獎(jiǎng)。2001年獲得首屆音樂風(fēng)云榜跨越世紀(jì)杰出音樂獎(jiǎng)。獲得2010年度中國(guó)歌曲排行榜華語歌壇杰出成就大獎(jiǎng)。2013年參加湖南衛(wèi)視我是歌手,在第五期退賽。

8、2014年,擔(dān)任浙江衛(wèi)視中國(guó)好聲音第三季導(dǎo)師。們?cè)傩蕾p一首最近很火的作品南山南。(1) 介紹歌曲南山南南山南是民謠組織麻油葉創(chuàng)始人馬頔(dí)演唱的一首歌曲,由馬頔作詞作曲。該曲是馬頔第一首正式發(fā)表的單曲,并于2014年9月26日通過網(wǎng)易云音樂首播。  收錄在其2014年11月06日發(fā)行的專輯孤島中。2015年2月2日,豆瓣音樂人公布了第四屆阿比鹿音樂獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單,南山南獲得年度民謠單曲,談到南山南這首歌的創(chuàng)作靈感時(shí),馬頔表示這首歌前后大概寫了三年時(shí)間,所有這三年寫過的東西,把它積累起來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)潛移默化的變成了一個(gè)故事,所以這首歌的歌詞就是這三年之間經(jīng)歷的所有事

9、情的概括。而這首歌的曲子則來源于馬頔日常練琴時(shí)隨便哼的一個(gè)旋律,馬頔將自己原來所寫的契合這首曲子的詞填上去之后,便成了我們現(xiàn)在所聽到的南山南。作為馬頔的代表作之一,南山南結(jié)合了詩歌才情和旋律天賦,有種詩歌般的滄桑感懷,把詞句經(jīng)音符點(diǎn)化、器樂相協(xié),唱出種悲戚、悵惘與惶惑,蘊(yùn)藉的感覺。曲調(diào)采用吉他與鋼琴、提琴相結(jié)合的方式,加上周旋四季歌里的采樣和曲末的童聲,把歌曲創(chuàng)作成閃回的記憶和定格的老照片。七、課堂小結(jié)同學(xué)們,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了校園民謠的概念及特點(diǎn),也欣賞了幾首金典的校園歌曲,在了解我國(guó)校園歌曲的特點(diǎn)的同時(shí),也充分的領(lǐng)略了其魅力,我相信以后會(huì)有更多更好的格調(diào)高雅的、健康向上的校園民謠走進(jìn)我們的課堂。謝謝大家,下課!教學(xué)反思本節(jié)課從導(dǎo)入開始,由于教師精彩的演唱,深深地吸引了學(xué)生的注意力,使學(xué)生完全投入到了課堂中來,然后在欣賞中由于選擇的歌曲都是各個(gè)時(shí)期的經(jīng)典作品,學(xué)生大都會(huì)演唱

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