小班新年教案

1、小班新年教案【篇一：小班 （新年教案 ）我們長大了】（ 親子活動教案 ） 我們長大了設(shè)計(jì)思路：新年快要到了，孩子們沉浸在迎新年的歡樂氣氛中，我 們小班的孩子也是如此，他們放了焰火，認(rèn)識品嘗了過年時(shí)缺少不 了的糖果，不免對過了年要長大一歲有了他們自己的疑問和想法， 搞不清什么叫 “長大 ”？人為什么要長大，為此非常有必要和孩子們 來共同探討有關(guān) “人長大 ”的事情。 幼兒在關(guān)注周圍生活環(huán)境的同時(shí)， 也非?？释骄孔约旱纳L過程。對幼兒來說，自己是怎么來到 這個(gè)世界上的，是怎么慢慢長大的是他們心中最想了解的一個(gè)迷。 教師通過 “認(rèn)照片 ”、 “看錄象 ”、 “試小時(shí)候的服裝 ”等感性操作活動， 來

2、幫助幼兒從多方面的比較中了解和感受自己在身體、能力上的成 長，體驗(yàn)長大的快樂。 又希望通過新年的主題，讓幼兒體驗(yàn)到 “過 年了，大家長大一歲了 “，從情感上感到自豪與自信，進(jìn)而喚起他們 懂得既然長大一歲了就要更加懂事、更加能干的道理。 活動內(nèi)容： 語?；顒樱何议L大1 幼兒通過認(rèn)照片、看錄象、試衣服等活動，感受到自己的長大。2 愿意較大聲、大膽地在集體面前發(fā)表自己的想法。3 初步運(yùn)用比較的方法，了解自己的長大，增強(qiáng)觀察能力。 活動準(zhǔn) 備：1 幼兒小時(shí)侯的照片、錄象。2 各類嬰兒衣物等。3 積木，玩具，號碼牌 活動重點(diǎn)：幼兒通過操作比較感受到自己的長大。 活動難點(diǎn)：激發(fā)幼兒為自己的長大感到自信和自

3、豪的情感，還有得 讓家長認(rèn)識到不要事事做孩子的保姆?；顒釉O(shè)計(jì)：（一）來園活動1 教師熱情接待幼兒及家長，安排物品擺放，給幼兒戴號碼牌。 2 幼兒自主選擇桌面玩具、積木進(jìn)行自主游戲。3 玩完后，提醒幼兒把玩具送回家。（二）情境感知：1 接待完孩子和家長的來園工作后，在家長和孩子心情放松的情況 下，教師創(chuàng)設(shè)情景：在桌上分散放一些孩子小侯的照片。 請你找找 哪張是你自己的？去認(rèn)認(rèn)還有照片上的朋友會是班中的誰呢？2 出示個(gè)別幼兒的照片讓大家認(rèn)一認(rèn)：這是誰呢？，怎么和現(xiàn)在長 的不一樣呢？ 讓幼兒自己分辨回答，體驗(yàn)長大了又要繼續(xù)上幼兒園的不同，從小 小班到小班或者是從家里到幼兒園上學(xué)的的這個(gè)階段，家長可適

4、當(dāng) 給予提示3 小結(jié)：我們長大了，所以和現(xiàn)在不一樣。（三）操作比較：1 過渡：小朋友都帶來了小時(shí)侯穿的衣服，自己動手去試一試現(xiàn)在 還穿得下嗎？ （幼兒試穿小時(shí)侯的衣物，感覺身體上的長大。）2 大家圍在一起，幼兒根據(jù)自己的操作講述自己的發(fā)現(xiàn)。（個(gè)別幼 兒試穿、講述。）家長作為傾聽者，并適當(dāng)給小朋友們講鼓勵，老 師也一樣3 小結(jié)：我們的頭、身體、手、腳等各個(gè)地方都長大了，說明我們 真的長大了。（四）觀察發(fā)現(xiàn)：1 幼兒看錄象一：小時(shí)侯的寶寶。 提問：寶寶在干什么？為什么要 媽媽幫忙？ 2 幼兒看錄象二：上幼兒園的寶寶。 比較：這兩個(gè)寶寶 有什么不一樣呢？ 3 小結(jié)：第一個(gè)寶寶什么事情都要媽媽做。第二

5、 個(gè)會自己的事情自己做。4 引導(dǎo)討論：（ 1）你們和兩個(gè)寶寶相比有什么兩樣？你學(xué)會了什么 新的本領(lǐng)。 （ 2） 你們跟爸爸、媽媽、老師比呢？ 家長與孩子與老 師間相互交流 5 小結(jié)：小時(shí)侯都要爸爸媽媽幫忙，孩子長大會自己 做各種事情，希望你們長大后學(xué)會更多的本領(lǐng)，比老師的本領(lǐng)更大。（五）親子游戲袋鼠抱寶寶 玩法：分四隊(duì)，家長站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)，每對親子對應(yīng)站好， 家長合腳跳過去抱起寶寶跑回來，以接力賽形式，快的那隊(duì)為勝。 體驗(yàn)進(jìn)行親子游戲的樂趣 活動結(jié)語：通過觀看視頻，互相交流討論，增加親子關(guān)系與體驗(yàn)長 大的快樂，希望能更好地認(rèn)識到長大了去幼兒園的樂趣，讓孩子減 少對幼兒園的恐懼?！酒?/p>

6、幼兒園小班春節(jié)教案】語言教案：新年送祝?；顒幽繕?biāo)：1 、了解新年習(xí)俗。2 、愿意在老師和同伴面前表達(dá)的自己想法，能口齒清楚的說出一句 新年祝福語。3 、感受新年里快樂的氣氛。活動準(zhǔn)備：1 、小貼卡若干個(gè)2 、自制鞭炮、賀卡、紅包、福字。3 、新年送祝福視頻音樂：鞭炮聲喜洋洋活動過程：1 、欣賞短片新年送祝福理解故事情節(jié)。 啪啪啪、過年啦！ 老師：小朋友們，你們知道過新年的時(shí)候要做什么嗎？幼兒根據(jù) 自己的想法表達(dá)老師：那是不是像小朋友說的這樣呢？我們一起來看看吧！2 、提問（1）剛才的短片里你看到了什么？聽到了什么？幼兒自由回答（2）里面的人們是怎樣說新年祝福語的呀！祝你：、（3）提問：誰知道還

7、有什么不一樣的祝福語嗎？3 、師幼互動（1）老師：剛才小朋友們說的真好，李老師今天給大家?guī)砹艘恍?新年的禮物，都藏在這個(gè)盒子里面，誰愿意來對李老師說一句新年 祝福語我就請他從盒子里選一個(gè)禮物，誰愿意來？老師分別請 4 名幼兒將禮物取出來并做解釋：新年卡片、福字、鞭炮、紅包 新年卡片：哇！這個(gè)是新年卡片、是老師寫給小朋友的新年祝福語。 祝小朋友天天開心，健康快樂的成長！ 福字：這個(gè)是什么呀！貼在哪里他！鞭炮：誰想來放鞭炮？ 紅包：這個(gè)里面裝的什么呀？4 、新年送祝福。（1）老師：今天不僅是李老師給你們準(zhǔn)備了禮物禮物，今天我們的 這么多的老師都給我們小朋友準(zhǔn)備了禮物，那就請小朋友去給老師 送上一

8、句祝福語，老師就把禮物送給你咯！拿到禮物要說什么？ 謝謝（2）播放歌曲新年快樂開始送祝福，大家一起唱新年快樂結(jié)束 活動。篇三：小班新年禮物教案】小班科學(xué)活動 新年禮物 設(shè)計(jì)意圖： 幼兒從出生之日起就不可避免的要和數(shù)學(xué)打交道，從而獲得有關(guān)事 物間數(shù)量關(guān)系的知識。如：家里許多人圍著一張桌子吃飯；一包餅 干打開有許多塊 ? 為了讓寶寶們更好的感知這種量的關(guān)系。我以小 班的科學(xué)領(lǐng)域集體教學(xué)活動 “1和許多 ”為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)了這節(jié)活動，在設(shè) 計(jì)活動時(shí)，我通過游戲的方法帶孩子們認(rèn)識 “1”和“許多 ”的關(guān)系。我 發(fā)現(xiàn)小班幼兒對于游戲式的活動興趣濃厚，所以怎樣增加活動的趣 味性就是本活動進(jìn)行的關(guān)鍵?；顒幽繕?biāo)：1

9、 喜歡參加數(shù)學(xué)活動。2能區(qū)分 “1”和“許多 ”個(gè)物體，能從環(huán)境中找出一個(gè)和許多個(gè)物體。 3理解 “1”和“許多 ”的關(guān)系?；顒訙?zhǔn)備：花姐姐掛飾 1 個(gè)、大籃子 1 個(gè)、小籃子 16 個(gè)、花朵若干、 糖果若干、花園和小蝴蝶的家、新年好兒歌?；顒舆^程：一、激趣導(dǎo)入。 寶貝們，新年馬上就要到了，今天，花姐姐就要帶你們?nèi)ニ投Y物啦！二、初步感知 “1和許多 ”。1. 今天花姐姐需要寶貝們每人拿一個(gè)小籃子來裝禮物。2. （出示花園）寶貝們快看，那邊的花園里有什么？有多少小花呀？ （許多）有多少大花？顏色有什么不一樣嗎？3. （強(qiáng)調(diào)操作紀(jì)律）：寶貝們，我們要怎樣做才能采到一朵小花呢？三、操作感知 “1和許多 ”。1 花園采花。 幼兒在花姐姐的帶領(lǐng)下每人到花園里采一朵小花，然后放入自己的 小籃子里。 花園里的許多小花到哪里去了？（引導(dǎo)幼兒說出許多小 花變成了我們手中一朵一朵的小花。）2 送禮物給小蝴蝶 幼兒將自己的