最初夢(mèng)想主題班會(huì) 教案

1、“最初的夢(mèng)想”主題班會(huì)教案一、班會(huì)主題：“最初的夢(mèng)想”二、活動(dòng)背景進(jìn)入二年級(jí)，大家沒(méi)有了當(dāng)初進(jìn)學(xué)校時(shí)的豪言壯語(yǔ)，學(xué)習(xí)熱情，也不是那么積極為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)，整天宅在寢室，學(xué)習(xí)生活沒(méi)有了當(dāng)初的樂(lè)趣三、活動(dòng)目的為了幫助同學(xué)們更加的了解學(xué)校生活的多樣性，更加明確學(xué)校生活的意義與目的，進(jìn)一步為自己將來(lái)的生活方式做好充分的考慮和選擇，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力讓同學(xué)們找回最初的夢(mèng)想，提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，也提升了大家對(duì)未來(lái)的信心。四、活動(dòng)形式：小合唱，情景劇，小品，朗誦、視頻以及同學(xué)發(fā)言等。五、活動(dòng)前準(zhǔn)備：1.班委開(kāi)會(huì)，確立班會(huì)主題及大致開(kāi)會(huì)時(shí)間。2.班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)組織好各班委和部分同學(xué)，策劃主題班會(huì)的流程以及突發(fā)

2、情況的解決方案。3.通知好各個(gè)同學(xué)開(kāi)會(huì)具體時(shí)間。4.主持人：魏思敏 徐華莉六、活動(dòng)流程夢(mèng)想，因?yàn)榻k麗而多姿多彩；夢(mèng)想，因?yàn)閳?zhí)著而堅(jiān)定不移；夢(mèng)想，因?yàn)槊曰枚屓颂兆?。擁有?mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。為了喚起同學(xué)心中的夢(mèng)想，堅(jiān)定各位同學(xué)在追逐夢(mèng)想中披荊斬棘，不畏艱險(xiǎn)的信念，中專(zhuān)2012級(jí)4班特于2013年12月12日舉辦“最初的夢(mèng)想”主題班會(huì)，讓夢(mèng)想成為我們的脈搏，跳動(dòng)出最精彩的未來(lái)！A：花開(kāi)四季，夢(mèng)想在我心里。：太陽(yáng)升起，夢(mèng)想綻放奇跡。：今天，夢(mèng)想的花兒即將完美綻放。B：今天，就讓夢(mèng)想的太陽(yáng)盈盈升起。A，B：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！B，A：我是主持人魏思敏。B：我是

3、主持人徐華莉。A：首先，用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，感謝你們能在百忙之中抽空參加我們中專(zhuān)2012級(jí)4班的主題班會(huì)。我們相信有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、同學(xué)們的支持，此次主題班會(huì)一定會(huì)圓滿成功。A：我們每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，我們攜帶著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和追求，肩負(fù)著親人的希冀和期望，踏上了這片承載著青春和激情的熱土。B：在這片土地上，我們用勇敢喚醒朝陽(yáng)，用自信開(kāi)拓希望。前進(jìn)的每一刻，我們都不曾忘卻自己是一個(gè)有夢(mèng)想的人。A：下面請(qǐng)大家欣賞詩(shī)歌朗誦有夢(mèng)的人有夢(mèng)的人高可攀夢(mèng)想是那冬日里的暖陽(yáng)融化冰雪溫暖人心夢(mèng)想是春天里的甘霖滋潤(rùn)大地潤(rùn)物無(wú)聲夢(mèng)想是夏日的微風(fēng)給人帶來(lái)涼爽夢(mèng)想是秋天里的繽紛驅(qū)走生活的孤單擁有夢(mèng)

4、想雄鷹沒(méi)有疲倦自由翱翔誰(shuí)能阻擋擁有夢(mèng)想人生沒(méi)有邊界希望帶動(dòng)渴望人生終將輝煌當(dāng)流星劃過(guò)夜空一道光芒照入胸膛夢(mèng)想點(diǎn)亮黑暗光明不再遙遠(yuǎn)我們懷揣夢(mèng)想踏上征途道路漫漫崎嶇我們勇敢闖有夢(mèng)的人不怕挫折再多失敗再多苦難我們不懼不怕有夢(mèng)的人始終堅(jiān)強(qiáng)人生無(wú)常誘惑遍地我們毫不在意有夢(mèng)的人勇往直前B：聽(tīng)了同學(xué)們的朗誦，仿佛又回到了曾經(jīng)為高中而奮斗的時(shí)光那些年我們擁有著共同的夢(mèng)想：考上高中。A：一年前，我們都用激情和熱血敲開(kāi)了高中的大門(mén)，一年前，我們也都發(fā)誓要在這片承載了太多夢(mèng)想的地方能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓自己在這片希望的天空里飛的更高，然而，當(dāng)我們踏入這片青春的熱土后，我們又做了些什么呢？（視頻直接播放）(請(qǐng)看大屏幕)

5、 自拍視頻1.逃課篇2.游戲篇3.學(xué)習(xí)篇4.考試篇B:這些片段，相信大家都非常熟悉。縱然這些熟悉的片段中有很多笑點(diǎn)，在發(fā)笑之余，你是否感覺(jué)視頻中的主人公身上隱隱約約也有自己的影子呢？有哪位同學(xué)愿意談一下自己的看法呢？ 同學(xué)發(fā)言B:看來(lái)大家對(duì)影片中的主人公都有著不同的看法，相信大家對(duì)他們的未來(lái)有很多期待吧？A：是啊，我們的現(xiàn)在決定了我們的將來(lái)?？吹揭曨l中他們的現(xiàn)在，我對(duì)他們的將來(lái)也很是期待。很巧的是兩年后的他們同時(shí)來(lái)到了我們職來(lái)職往的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，他們的表現(xiàn)又將如何呢，讓我們拭目以待。B：有請(qǐng)節(jié)目主持人李響。小品職來(lái)職往李響：現(xiàn)場(chǎng)觀眾朋友們大家好！歡迎大家來(lái)到我們2014年第32期職來(lái)職往的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)

6、,我是主持人李響,（鼓掌）首先有請(qǐng)我們的十位達(dá)人閃亮登場(chǎng)！首先介紹一下求職規(guī)則李響：十位達(dá)人手中的紅牌代表對(duì)選手的滅燈表示不支持，綠牌代表著對(duì)選手的亮燈表示支持，達(dá)人通過(guò)一段VCR對(duì)選手簡(jiǎn)單了解后舉手提問(wèn)，通過(guò)選手的回答詳細(xì)了解求職者后，集體考慮是否給予亮燈，最終達(dá)人亮燈數(shù)目在六人及六人以上代表求職成功可以獲得所求職務(wù)！否則代表求職失敗。今天到場(chǎng)的是一群夢(mèng)想在握,信心滿懷的應(yīng)屆畢業(yè)生,他們剛剛告別校園,今天來(lái)到這里找尋他們的另一片天，結(jié)果會(huì)如何呢，下面我們有請(qǐng)一號(hào)選手同心同心：大家好 我是一號(hào)選手tonxin 今年六月畢業(yè)于黃河科技學(xué)院電子信息工程專(zhuān)業(yè) 今天來(lái)到職來(lái)職往 想找一份電子產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)的

7、工作李響：下面以一段vcr來(lái)簡(jiǎn)單了解一下我們的一號(hào)選手 請(qǐng)看大屏幕通過(guò)VCR對(duì)一號(hào)選手有了一個(gè)簡(jiǎn)單的了解，那下面有請(qǐng)達(dá)人老師舉手提問(wèn)！好，有請(qǐng)王老師王新周：我想請(qǐng)問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你憑什么判斷你的學(xué)校是三流的院校。專(zhuān)業(yè)是二流專(zhuān)業(yè)？同心： 這。王新周： 既然你不知道，你又是怎么判斷你的思維能力是一流的呢？ 我們現(xiàn)在對(duì)你的判斷能力很是懷疑曉風(fēng)： tonxin同學(xué)思想比知識(shí)重要 思考比學(xué)習(xí)重要 而學(xué)習(xí)能力比學(xué)歷重要 名校的學(xué)生往往有些莫名的優(yōu)越感 這種莫名的優(yōu)越感他們不一定承認(rèn) 但這確實(shí)存在 而這樣的一點(diǎn)在職場(chǎng)中并不是必須的 甚至?xí)o他們帶來(lái)一些傷害 同樣的你可能就讀的大學(xué)并不是名牌 但你并不需要有自卑

8、感 這在職場(chǎng)中也不是必須的 甚至也會(huì)給你帶來(lái)一些傷害趙亞楠： 馮同學(xué) 我想問(wèn)一下你平時(shí)有什么愛(ài)好和習(xí)慣呢？因?yàn)槟愕膙cr上 并沒(méi)有顯示出你又什么特別之處 你一流的思維能力 體現(xiàn)在那里呢？同心： 我總結(jié)了大學(xué)生普遍存在的幾個(gè)定律，可以體現(xiàn)出我有很強(qiáng)的思維能力和觀察能力下面給大家分享一下，一鈴聲定律：大一（上學(xué)期）是上課鈴響的時(shí)候已經(jīng)在教室里面了；大一（下學(xué)期）是上課鈴響的時(shí)候往教室瘋跑；大二是上課鈴響的時(shí)候還在宿舍洗臉；大三是上課鈴響的時(shí)候正在往校外走；大四的時(shí)候壓根就不在學(xué)校，所以聽(tīng)不見(jiàn)上課鈴。 二睡覺(jué)定律：大一是晚上熄燈后準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)，大二是晚上熄燈后還沒(méi)有睡覺(jué)，大三是上課在老師眼皮底下睡覺(jué)

9、；大四是上課時(shí)依然在宿舍睡覺(jué)。三 報(bào)到定律：大一是提前幾天到的，大二是準(zhǔn)時(shí)報(bào)到，大三是遲到，大四不到。（大家笑）李響：請(qǐng)問(wèn)三號(hào)達(dá)人否定的理由？趙亞楠：我十分懷疑這些定律是用你的實(shí)踐得出的，所以我選擇滅燈，李響：趙老師你怎么就知道這是人家的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)?？趙亞楠：那我想請(qǐng)問(wèn)這位選手，大學(xué)你逃課的次數(shù)多嗎？馮：額還好吧？趙亞楠：你上課睡覺(jué)嗎？馮：有時(shí)候會(huì)睡趙亞楠：總是按時(shí)報(bào)到嗎？馮：不是每次，但是趙亞楠：考試掛科嗎？馮：不經(jīng)常掛（大家大笑）李響：好，那其實(shí)大學(xué)不逃課呢，也不是實(shí)話。大家說(shuō)對(duì)吧？呵呵那最終八位達(dá)人的答案是什么呢？請(qǐng)亮牌全場(chǎng)滅燈。李響：很遺憾同心，按照求職規(guī)則你將無(wú)法得到你所求職務(wù)，但是希

10、望你能帶著對(duì)夢(mèng)想的自信而來(lái)，帶著達(dá)人老師的建議去朝著自己的夢(mèng)想努力，感謝你的參與繼續(xù)加油！李響：下面有請(qǐng)我們的二號(hào)選手，徐思學(xué)徐思學(xué)：大家好，我是徐思學(xué)，今天來(lái)到這里，是想求得一份電子工程師的職位，李響：看來(lái)徐思學(xué)話不太多，徐思學(xué)：我喜歡用事實(shí)說(shuō)話，李響：那就讓我們用一段VCR來(lái)進(jìn)一步了解一下他（VCR）李響：有請(qǐng)劉老師提問(wèn)劉麗麗：從VCR看出，你 是一個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的一個(gè)人，那除了學(xué)習(xí)，你又什么其他的興趣或者愛(ài)好嗎？徐：沒(méi)有，我覺(jué)得除了專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)，其他的娛樂(lè)如，籃球或旅游，其他的都是浪費(fèi)時(shí)間，我平時(shí)看書(shū)也會(huì)有意識(shí)的挑選一些與專(zhuān)業(yè)課程有關(guān)的一些書(shū)籍，努力來(lái)充實(shí)自己，這些證書(shū)都是對(duì)我學(xué)習(xí)的證明和能力

11、的肯定。李響：有請(qǐng)汪老師汪洋：思學(xué),我有看到你的求職目標(biāo)是電子工程師,那一號(hào)選手求職起點(diǎn)都比較低,你剛剛畢業(yè),為什么要求的起點(diǎn)這以高呢?徐思學(xué):大學(xué)四年,我將所有的時(shí)間都用在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為現(xiàn)在我的知識(shí)已經(jīng)完全可以勝任電子工程師這個(gè)職位,我不想浪費(fèi)時(shí)間,所以我直接選擇我最初的夢(mèng)想.汪洋:我只能說(shuō),夢(mèng)想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感.李響：請(qǐng)問(wèn)劉老師有什么要說(shuō)的劉悄然:在職場(chǎng)中,太多人分不清楚什么叫做理想,什么又叫做夢(mèng)想,理想是理智的夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,需要一步一步去完成,而這一點(diǎn),很多年輕人并不能做到.我覺(jué)得你也沒(méi)有做到.你有夢(mèng)想很好,大學(xué)中你一直在追逐你的夢(mèng)想可是你的方式缺乏理智.所以我選擇滅燈

12、李響:接下來(lái),請(qǐng)達(dá)人表決二號(hào)選手是否有資格得到所求職務(wù)。(末通過(guò))李響:很遺憾，思學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí)是一個(gè)很多的習(xí)慣,也是一個(gè)很強(qiáng)的本領(lǐng),但是千萬(wàn)記住,不要將“思學(xué)”變成“死學(xué)”.感謝你的參與,希望今天你能接受大人們的建議找到正確的方法一步一步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，感謝你的參與，繼續(xù)加油!李響:好下面有請(qǐng)三號(hào)選手希望他的表現(xiàn)給我們帶來(lái)驚喜張:大家好,我是張鵬宇,來(lái)自河南,畢業(yè)于黃河科技學(xué)院電子信息工程專(zhuān)業(yè),今天來(lái)到職來(lái)職住,想謀求一份電子公司的項(xiàng)目經(jīng)理助理,薪資期待3000元李響:一段VCR來(lái)了解我們的張鵬宇。李響：有請(qǐng)金老師提問(wèn)金勝勇:張鵬宇你好,(達(dá)人老師好)通過(guò)VCR可以看出你具有很多的興趣愛(ài)好,那一

13、個(gè)人每天的時(shí)間是一定的,只有24小時(shí),分出去一個(gè)小時(shí)打球就少了一個(gè)小時(shí)做其它,你有這么多的興趣愛(ài)好,那你是怎么合理安排你的時(shí)間,同時(shí)協(xié)調(diào)你的學(xué)習(xí),生活和娛樂(lè)的呢？張: 大學(xué)時(shí)期，面臨眾多階段和任務(wù)，沒(méi)有一個(gè)適合自身的行動(dòng)計(jì)劃是很難順利發(fā)展的。娛樂(lè)和學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)和就業(yè)、生活和實(shí)踐等眾多因素的協(xié)調(diào)都是需要在一套計(jì)劃才能處理好的。盤(pán)點(diǎn)一下自己目前要做的事情，統(tǒng)計(jì)一下可利用的有效時(shí)間再思考學(xué)校學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃，預(yù)想可能的時(shí)間沖突，根據(jù)輕重緩急來(lái)安排行動(dòng)順序，考慮補(bǔ)充修正手段，最后制定一份詳細(xì)的大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃，將之放在床頭、錢(qián)包里，不時(shí)看看，然后嚴(yán)格執(zhí)行。金勝勇:那我對(duì)你的回答還是相對(duì)滿意的,因?yàn)楝F(xiàn)在很多大學(xué)

14、生都把時(shí)間浪費(fèi)在游戲,逛街上,不能合理安排時(shí)間,那我個(gè)人認(rèn)為斧規(guī)劃還是比較合理的劉麗麗:之前你的回答都讓我們各位達(dá)人很滿意,那我想問(wèn)你個(gè)問(wèn)題:你有過(guò)有關(guān)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的相關(guān)安排嗎?張智鵬:是這樣的,達(dá)人老師,我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課程很多,我們課余時(shí)間相較其它專(zhuān)業(yè)科來(lái)說(shuō)并不是很多,那我只能在寒假,暑假做一些兼職,但我個(gè)人認(rèn)為自己經(jīng)驗(yàn)非常不足,這也是我所欠缺的,今天來(lái)到職來(lái)職住,就是為了豐富自己的工作能力,希望有一個(gè)好的起點(diǎn).張深圳:我想說(shuō)幾句，對(duì)于一份學(xué)生而言，總是詢問(wèn)一些實(shí)際的案例經(jīng)驗(yàn)是不公平的。我們需要問(wèn)的是，他們的思路，只要他們的思路清晰，他們就可以適應(yīng)他們所應(yīng)聘的職務(wù)。李響：是的。對(duì)于

15、剛剛畢業(yè)的的大學(xué)生而言，我們確實(shí)不能過(guò)分地要求他們的工作經(jīng)驗(yàn)。如果所有人都以工作經(jīng)驗(yàn)為前提來(lái)要求他們，那他們經(jīng)永遠(yuǎn)得不到一份工作也的不到任何工作經(jīng)驗(yàn)。李喜峰：計(jì)入你是學(xué)生會(huì)主席，現(xiàn)在有一個(gè)籃球校園推廣活動(dòng)做砸了，兩個(gè)部門(mén)的頭相互推脫，都會(huì)給你說(shuō)，張主席不是我們的問(wèn)題是他們的問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)不下，學(xué)校團(tuán)委書(shū)記說(shuō)，鵬宇啊你來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題你怎么解決？張志鵬：我會(huì)召開(kāi)一個(gè)全體部長(zhǎng)會(huì)議然后說(shuō)這件事情我沒(méi)有做好，我們看看是誰(shuí)出了問(wèn)題，來(lái)讓體育部長(zhǎng)和宣傳部長(zhǎng)分別發(fā)言，我想在大眾化的公開(kāi)場(chǎng)合他們應(yīng)該不好意思相互推脫吧這樣就用了一個(gè)公開(kāi)方式把問(wèn)題解決了！李喜峰：在大企業(yè)里也體現(xiàn)了一些方式，在學(xué)校里卻有很大差別，我們常常

16、講究企業(yè)要快快獎(jiǎng)快快罰，因?yàn)樵谒降紫聠?wèn)題很多，但是在公共場(chǎng)合更好解決。李響：真對(duì)張鵬宇的表現(xiàn)達(dá)人們是否愿意給他機(jī)會(huì)呢？請(qǐng)舉牌：李響：恭喜你，張鵬宇同學(xué)，你將獲得你所期待的職業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，你有什么想和大家分享的嗎?張：首先，我很感謝十位達(dá)人給我這次機(jī)會(huì)，讓我離自己的夢(mèng)想更近一步，我知道自己還有不足，但是今天你們給我的這次機(jī)會(huì)將會(huì)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路上的一次重大轉(zhuǎn)折，我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，繼續(xù)努力，因?yàn)樾娜粼?，?mèng)就在。即使遇見(jiàn)困難，我也可以從頭再來(lái)、手語(yǔ)表演從頭再來(lái)A：心若在，夢(mèng)就在。昨天的一切，無(wú)論成敗，都已成為過(guò)去，我們要珍惜的是可以改變的現(xiàn)在，就讓我們始于當(dāng)下，用一個(gè)灑滿血與汗的現(xiàn)在去爭(zhēng)取一個(gè)心儀的未來(lái)，讓最初的夢(mèng)想化為五彩的音符，實(shí)現(xiàn)在未來(lái)的那個(gè)春天。 吉他彈唱: 春天里A：春天里，百花盛開(kāi)，春天里，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天里，我們朝氣蓬勃，春天里，我們鏗定執(zhí)著。B:在這個(gè)夢(mèng)想的春天里，讓我們寫(xiě)下自己的夢(mèng)想，將夢(mèng)想放入希望瓶中，在所有人的見(jiàn)證下，讓夢(mèng)想的種子在這個(gè)春天里重新發(fā)芽。 投夢(mèng)想：每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)值得去堅(jiān)強(qiáng)的理由。當(dāng)我們的每一天都對(duì)的起夕陽(yáng)，我們的目光將比星光更