2.回延安-2020春人教部編版八年級(jí)語文下冊(cè)課時(shí)練習(xí)

1、2回延安A組1 給下列形近字注音并組詞。(1)摟 ()_鏤 ()_僂 ()(2)炕()_坑 ()_吭 ()(3)窯()_窖 ()_窟 ()(4)畔()_伴 ()_絆 ()2 請(qǐng)指出下列詩句運(yùn)用的修辭手法。(1)杜甫川唱來柳林鋪笑， 紅旗飄飄把手招。 ()(2)千萬條腿來千萬只眼， 也不夠我走來也不夠我看！ ()(3)楊家?guī)X的紅旗啊高高地飄， 革命萬里起高潮！ ()3 下列橫線上依次填入的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)天邊的云彩不停地著 ， 時(shí)而如白雪堆積的山峰， 時(shí)而又成大海的浪花泡沫。(2)那黃了的稻草 ， 也就是上年的秧苗， 這綠色的秧苗， 又會(huì)變成來年的稻草， 稻草與秧苗是 關(guān)系。(3)春

2、天 ， 不知名的小花過一陣換一個(gè)顏色， 實(shí)在是 ， 小花仿佛知道人們的心意， 一直開到秋末。A 變換 傳承 相映成趣B 變幻 傳承 賞心悅目C 變幻 傳遞 相映成趣D 變換 傳遞 賞心悅目4 將下列句子組成語意連貫的一段話 ， 語序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()過分草率的決定 ， 可能會(huì)給今后的生活和工作帶來不必要的麻煩 ， 也會(huì)產(chǎn)生悔不當(dāng)初的愧疚。所以選擇既要把握好時(shí)機(jī)， 又要仔細(xì)慎重。人生在世有很多的時(shí)候需要選擇 ， 但是選擇是一個(gè)艱難的過程， 何去何從常常會(huì)讓我們猶豫不決。除此之外， 就是在決策的時(shí)候 ， 不要一味地依賴別人的意見 ， 他人并不知道你真實(shí)的處境 ， 無法設(shè)身處地從你的角度出發(fā)來選

3、擇。過分地彷徨， 可能會(huì)錯(cuò)失良機(jī)， 讓機(jī)會(huì)從面前溜走， 造成“機(jī)不可失， 時(shí)不再來”的感嘆。A B C D B組5 仔細(xì)閱讀下面幾則材料， 說說“中國(guó)不像中國(guó)了”的含義。材料一： 美國(guó)華僑、 著名社會(huì)活動(dòng)家魏豐蕾女士 ， 在一次應(yīng)邀來華參加國(guó)慶典禮活動(dòng)時(shí)興高采烈地說道： “ 我這次回祖國(guó)訪問了北京、上海、廣州等城市， 看到這些城市摩天高樓林立，時(shí)尚繁華，一點(diǎn)也不遜色于紐約，我心情激動(dòng)，感慨萬千千言萬語匯成一句話： 中國(guó)不像中國(guó)了！ ”材料二：2006年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者、美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家埃德蒙費(fèi)爾普斯，在一次應(yīng)邀來華做學(xué)術(shù)報(bào)告時(shí)語重心長(zhǎng)地講道： “ 中國(guó)近些年來在經(jīng)濟(jì)發(fā)展尤其是城市建設(shè)上確實(shí)取得

4、了舉世矚目的成就， 我當(dāng)然為之高興和自豪。不過當(dāng)我參觀了一些城市的現(xiàn)狀和規(guī)劃之后，卻別有一番滋味在心頭：中國(guó)不像中國(guó)了”材料三： 著名作家龍應(yīng)臺(tái)撰文提醒發(fā)展中的國(guó)家和地區(qū)， 要特別警惕“ 自己不見了 ” 的危險(xiǎn)。 她曾帶著滿腦子“ 現(xiàn)代化” 的想象去訪問歐洲 ， 可她看到的歐洲卻是一派“ 古老 ” 的景象： “ 田野依依 ， 江山如畫。樹林與麥田盡處， 就是村落。村落的紅瓦白墻起落有致， 襯著教堂尖塔的沉靜。斜陽鐘聲 ，雞犬相聞。綿延數(shù)百里，竟然像中古世紀(jì)的圖片”最怕最愛父親大病了一場(chǎng),手術(shù)后臥床一個(gè)月，身上插滿大大小小的管子。因?yàn)椴逯腹?，父親只能吃流質(zhì)的食物,母親把青菜洗干凈，加上燉熟的牛

5、肉，一起放到料理機(jī)里面打碎,然后加熱，盛到碗里，把這些湯湯汁汁，吸到又粗又大的針管里把它對(duì)準(zhǔn)胃管的接口，一下又一下，緩緩?fù)苿?dòng)針管，反復(fù)重復(fù)這樣的動(dòng)作，直到父親擺擺手 表示吃飽了 ，母親這才坐下來，將父親剩下的飯吃掉。因?yàn)樽鍪中g(shù)時(shí)氣管受損，父親暫時(shí)不能說話。 他要表達(dá)自己的想法，有時(shí)用簡(jiǎn)單的手 勢(shì)，更多的時(shí)候，需要有人把他扶起來，半坐到床上，戴上老花鏡，握著筆在紙上慢慢寫。 因?yàn)槭中g(shù)后身體恢復(fù)較慢 ，父親的手很無力，握筆的手總是顫抖，往往花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間，仍 然寫不了幾個(gè)字，而且字體重疊、模糊，我們幾個(gè)女兒團(tuán)團(tuán)圍在一起 ，反復(fù)辨認(rèn)，像猜謎語 一樣。因?yàn)閷掖尾虏恢校赣H失去耐心，變得很生氣，他情緒激

6、動(dòng)就會(huì)咳嗽，咳起來身上大 大小小的管子都跟著搖晃 ，很危險(xiǎn)。母親趕快戴上自己的老花鏡，舉起父親寫字的那張紙，費(fèi)力地猜上半天，有的能猜中，有的不能，父親這時(shí)反倒平靜下來，慢慢就睡著了。因?yàn)闊o法下床，大小便無法自理，這讓愛清潔的父親很尷尬。每當(dāng)有了便意，他便揮手，讓孩子們都離開，還要把病房的門扣上，屋子里只剩下母親時(shí)，他才會(huì)徹底放松下來。隨著時(shí)間的推移，父親的病情逐漸好轉(zhuǎn)，身體卻仍然很虛弱，事事都需要依賴母親。那天，母親讓父親下床活動(dòng)。父親很不情愿 ，母親再三哄勸，他終于嘗試著慢慢挪動(dòng)身體 ， 剛走了兩步，就變得氣喘吁吁，他想放棄，母親卻蹲下身子，拍著手鼓勵(lì)他：“來，再走一 步，別怕，不會(huì)摔倒，再

7、試試！”顯然，母親把父親當(dāng)成了一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩。我不忍父親太累，想扶他回到床上，不料，父親卻堅(jiān)持站在原地，眼睛直直地瞅著母親，直到母親嘆 了一口氣說：“好吧，不練了！”父親這才松了一口氣，乖乖地回到床上，他用手勢(shì)悄悄告訴 我，如果不聽母親的話，怕她不高興。有時(shí)，母親回家取日常用品，她離開病房時(shí)，會(huì)再三叮囑父親，讓他好好休息，自己 一會(huì)兒就回來?？墒牵赣H的身影剛剛從病房里消失 ，父親就不停地看時(shí)間，反復(fù)從窗口張后來甚至每隔10分鐘，就讓我們給母親打一個(gè)電話 ，問問她走到哪兒了。母親終于氣喘吁吁地趕回來，父親竟然像小孩子一樣高興 ，他在紙上寫：“我怕你不回來了。 ”母親就 嗔怪他：“不回來？誰

8、來伺候你這個(gè)老頭子！” 父親終于可以出院回家了 ，經(jīng)過這場(chǎng)病，他的性情大變，永遠(yuǎn)像個(gè)小孩子一樣纏著母親。母親讓他吃藥，他便吃藥，母親讓他休息，他便躺到床上去，母親說下樓散步，他又乖 乖地跟在后面。有時(shí)，父親也會(huì)表現(xiàn)得不太聽話，比如沒有吃完母親準(zhǔn)備的水果 ，沒有喝下 足夠的水，母親不高興，就說：“你再不聽話，我不管你了?！备赣H就會(huì)表現(xiàn)得有些害怕，趕 快去吃水果，去喝水。我看了不忍心，埋怨母親對(duì)父親管束太嚴(yán) ，父親反而對(duì)我說：“你媽 最辛苦，我要聽話?！庇幸淮?，親戚家的孩子結(jié)婚，我?guī)Ц赣H和母親同去赴婚宴。母親因?yàn)楹蛣e人說話 ，落 后了幾步，父親堅(jiān)持不肯坐下來，目光穿越嘈雜的人群，反復(fù)問我：“你媽去

9、哪兒了？ ”神 情十分緊張，直到母親走過來，他的臉上忽然露出了孩子般的笑容。經(jīng)歷了一場(chǎng)人生的劫難之后 ，對(duì)于暮年的父親來說，母親是他的最怕，更是他的最愛， 他唯恐一不留神，就失散了彼此。父親不知道的是，那天，他的笑容，讓我感覺那么心酸。那天回家的路上，我緊緊牽著他們的手，我多么害怕，有一天會(huì)失散了這兩個(gè)世界上最親愛的人。A組6 .本文寫了 “父親自大病后離不開母親”的幾件事，用簡(jiǎn)潔的語言概括出其中三件。7 .結(jié)合語境，說說第段中加點(diǎn)詞“嗔怪”的含義。8.從人物描寫的角度賞析文中第段畫線的句子。9 .選文第段寫道：“父親不知道的是，那天，他的笑容，讓我感覺那么心酸?！?“我” 心酸的原因是什么？

10、B組10 .選文以“最怕 最愛”為題目，有什么好處？孟子見齊宣王，曰：“為巨室，則必使工師求大木。工師得大木，則王喜，以為能勝 其任也。匠人斫而小之，則王怒，以為不勝其任矣。夫人幼而學(xué)之，壯而欲行之，王曰：綃 舍女所學(xué)而從我。則何如？今有璞玉 于此，雖萬鎰，必使玉人雕琢之。至于治國(guó)家 ，則 日：姑舍女所學(xué)而從我。則何以異于教玉人雕琢玉哉？ ”（選自孟子梁惠王下）【注釋】工師：管理各種工匠的官員。璞玉：未雕琢加工過的玉。鎰（y ）i：古代重量單位，二十兩（一說二十四兩）為一鎰。A組11 .解釋下列句中加點(diǎn)的詞。以為能勝其任也（）（2）匠人斫而小.之（）12 用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。姑舍女所

11、學(xué)而從我。B組13 孟子對(duì)齊宣王有怎樣的期待？他是采用什么方式勸諫齊王的？參考答案2 回延安1 .（1）l o u摟抱l U鏤空l u低僂 （2）k ng土炕 k eng坑害 h dng引吭高歌（3）y o 窯洞 ji oa地窖k u窟窿 （4）p m 湖畔b n陪伴 b dn 羈絆2 （1）擬人 （2）夸張 （3）比喻 3.B 4.B 5.中國(guó)的發(fā)展變化太快了 ， 特別是大城市的發(fā)展可以與西方發(fā)達(dá)國(guó)家媲美；但是一些大城市在發(fā)展中盲目追求所謂的“高樓大廈” “現(xiàn)代時(shí)尚” ， 完全丟棄了中國(guó)文化的傳統(tǒng)和特色。（意對(duì)即可。如從其他角度有獨(dú)特發(fā)現(xiàn)， 符合要求也可 ）6.示例：母親去猜父親費(fèi)力寫下的字

12、后， 父親才慢慢平靜睡去； 父親大小便不能自理 ， 只有母親在他才能放松；母親回家取日常用品 ， 父親焦急等待她回來。 7. “嗔怪”本意是對(duì)別人的言語和行動(dòng)表示不滿和責(zé)怪， 在文中是母親對(duì)于父親對(duì)她依賴的一種幸福的責(zé)備 ， 表現(xiàn)了老夫妻之間相濡以沫的感情。 8.通過動(dòng)作描寫 ， 寫出了父親等待母親的焦急心理 ， 表現(xiàn)出大病后的父親對(duì)母親的依賴以及深愛。9. “我”因父親大病之后變得害怕失去母親 ， 父親變得像個(gè)小孩子而心酸， 也因他們二老逐漸老去而害怕失去他們而感到心酸。10. 標(biāo)題用簡(jiǎn)潔的語言點(diǎn)明文章的主要內(nèi)容 ， 而且使用對(duì)比的手法點(diǎn)出文章的主旨， 同時(shí)也突出了父親大病后對(duì)母親的依賴以及母親給予父親的無微不至的關(guān)懷， 吸引了讀者的閱讀興趣。11.（1）經(jīng)得住，能承擔(dān)（2）使變小12.暫且放棄你所學(xué)的（本領(lǐng)），聽從我（的吩咐去做）。13.治國(guó)要發(fā)揮人才的特長(zhǎng) ， 信任人才 ， 給人才以自由 ， 讓賢人發(fā)揮各自的本領(lǐng)，用賢圖治 ， 讓他們學(xué)以致用。（或：不要鉗制人才、束縛賢人的手腳， 不能依著統(tǒng)治者的好惡愛憎或個(gè)性來治理國(guó)家。 ） 借用木匠和玉匠設(shè)喻（類比）來勸諫齊王?！緟⒖甲g文】 孟子拜見齊宣王， 說： “ 建造大房子， 就一定要叫工師去尋找大木料。工師找到了大木料， 大王就高興， 認(rèn)為 （工師）能承擔(dān)他的職責(zé)。木匠砍削木料，