4.2中華人民共和國英雄烈士保護法(政策與法律法規(guī)第五版教案)

1、XX職業(yè)學院教案課程名稱：政策與法律法規(guī)課題（項目）4.2中華人民共和國英雄烈授課時間2020-2021學年第1學 期周次1 周 2次授課地點D406班級2019旅游管理授課教師教學資源課件、微課、學習通APP、微信等。教學內(nèi)容教學目標知識目標了解英烈法的立法目的、起草過程和立法意義。熟悉英烈法關于烈士的歷史功勛、人民英雄紀念碑的法律地位、紀 念緬懷英雄烈士活動、弘揚傳承英雄烈士精神、烈士褒揚和遺屬撫恤的 規(guī)定；掌握英烈法關于英雄烈士名譽榮譽法律保護及其相關法律責任的規(guī) 定。教學重難點教學重點教學難點教法學法教法1 .問題教學法：教師設置思考問題，以問題為線索，引導學生學會思考、學會分 析和解

2、決問題。2 .小組討論法：以學生為中心，針對任務中的重點和難點問題，通過組織學生討論， 學生自主活動，活躍課堂氣氛，加強學生對知識內(nèi)容的掌握度。3 .理論講授法學法1 .小組探究法：通過組內(nèi)討論學習，共同完成小組任務，在學習過程中充分調(diào)動每 位組員參與的枳極性，培養(yǎng)學生的發(fā)散思維和求異思維，并培養(yǎng)團隊協(xié)作的精神。2 .自主學習法：學生在課前通過超星泛雅平臺自主學習微課、完成課前測試等，為 課堂學習儲備知識。教學過程教學 過程活動 類型活動描述教 學1 .通過學習通APP考勤2 .點評上次課程的課后小測和歷年真題中錯誤率高的題目。課前活 動3.回顧上節(jié)重點內(nèi)容導入學習（10學生 活動1 .登錄學

3、習通APP進行簽到。2 .通過學習通APP完成課前小測。3 .反思不足。根據(jù)自己課前測試的錯誤，反思自己課前學習的不足，重新思考測試錯誤問題的答分鐘）案，回答教師提問。教學教師理論講解：知識點1活動學生活動教學教師理論講解：知識點2活動新學生課活動教教 學教師理論講解：知識點3學活 動（70 分鐘）學 生 活動教學教師理論講解：知識點4活動【小組討論】：通過學習通APP小組討論模塊回答問題，每個小組在討論題目下面建立一個討論版學塊。歡迎同學積極參與討論，并獲得相應的分數(shù)，系統(tǒng)會記錄得分，作為期末成績生的平時成績。活動【課堂提問】：通過學習通搶答功能，第一名回答問題，如果第一名回答錯誤，邀請下一

4、個名次的 同學回答問題?；卮鹫_每題加平時成績1分，回其答錯誤。分。其他同學通過學習通APP課堂提問模塊線上答題，并獲得相應的分數(shù)，系統(tǒng)會記錄得分。作為期末 成績的平時成績?！練v年真題】：通過學習通選人功能，第一名回答問題，如果第一名回答錯誤，邀請下一個名次的 同學回答問題。回答正確每題加平時成績1分，回答錯誤扣1分。作為期末成績的 平時成績。課 程 小 結（10 分鐘）教學 活動1 .課堂總結對本課堂中重難點的掌握程度進行分析總結。2 .課堂表現(xiàn)總結對開展情況、學生團隊表現(xiàn)、學生學習態(tài)度等進行總結。3 .讓學生手繪思維導圖以“今天我學到了什么”為主題手繪思維導圖。鞏固課堂所學，增強對知識點的 記憶。學生 活動1.總結反思對本堂課中知識點的應用掌握程度進行思考，對自己課堂表現(xiàn)進行總結提高。2.通過課后小測和歷年真題，歸納總結本次課的相關知識，鞏固所學的知識