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1、2008學(xué)年第一學(xué)期高一地理備課組學(xué)案 (17)課題:水資源的合理利用 課型: 新授 備課時(shí)間: 2008-12-19學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能夠從廣義和狹義(尤其是狹義)兩個(gè)角度解釋水資源的概念; 2、舉例說(shuō)明水資源的特點(diǎn)和作用。3、歸納、總結(jié)并記住我國(guó)水資源的基本國(guó)情;4、能夠閱讀各種圖表歸納水資源時(shí)空分布的特點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、我國(guó)水資源的基本國(guó)情;2、水資源問(wèn)題及對(duì)策分析。學(xué)習(xí)難點(diǎn):1、水資源問(wèn)題及對(duì)策分析。2、水資源的特點(diǎn)和。學(xué)習(xí)過(guò)程: 一、自學(xué)課本P6165(全節(jié)內(nèi)容),完成下面的知識(shí)填空。 (一)水資源及其分布 1、水資源的分類(lèi):廣義水資源 包括水圈內(nèi)的 。 狹義水資源(重點(diǎn)) 指 上的淡水資

2、源。目前能被利用的有 、 、 。 2、衡量水資源豐歉的標(biāo)準(zhǔn) 通常用 來(lái)衡量。 (1)全球明顯不均(除南極洲外):3、水資源分布 洲年平均徑流量最多, 洲最少。從國(guó)家看,最多 ,我國(guó)第 。 從空間看: 多, 少, 多 少。(2)我國(guó)的分布也不均 從時(shí)間看:我國(guó) 季水資源豐, 季較貧乏。(二)水資源與人類(lèi)社會(huì) 1、水資源的 會(huì)影響一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)模大小水源性缺水。 (例如) 2、水資源的 也會(huì)影響一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)效益水質(zhì)性缺水 (例如) 3、社會(huì)歷史發(fā)展角度:水資源的合理利用 (1)科學(xué)技術(shù)落后的古代社會(huì)人類(lèi)主要在 和 地區(qū)發(fā)展(如四大文明古國(guó)) (2)科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的近現(xiàn)代社會(huì),主要增加利用資

3、源的措施有: 、 、 、 等。(三)合理利用水資源 1、人類(lèi)對(duì)水資源的需求量不斷增加,原因: 。 從水資源的數(shù)量上:需水量的增長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn) 可供水量的增長(zhǎng)的速度。2、從水資源的質(zhì)量上:人類(lèi)排放的 不斷增多, 和 的使用,導(dǎo)致水體污染 3、促進(jìn)水資源可持續(xù)發(fā)展的途徑(重點(diǎn)): (1)開(kāi)源措施有: ; ; ; 、 。 (2)節(jié)流措施有: ; ; ; 。 一、根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容,簡(jiǎn)要回答下面的問(wèn)題。 1、我國(guó)水資源最缺乏的地區(qū)是華北還是西北,為什么?2、我國(guó)廣大西北內(nèi)陸地區(qū)為什么人口稀少、工農(nóng)業(yè)不發(fā)達(dá)?3、簡(jiǎn)要談?wù)勎覈?guó)水資源開(kāi)發(fā)利用存在什么主要問(wèn)題?(可擴(kuò)展理解全球水資源危機(jī))鞏固練習(xí):1人們通常所說(shuō)的水資

4、源是指 ( )A水圈內(nèi)的水量總體 B河流水、淡水湖泊水和淺層地下水 C陸地上的水量總體 D陸地上的淡水資源2衡量一個(gè)地區(qū)或國(guó)家水資源豐欠的主要指標(biāo)是 ( )A多年平均降水量B多年平均蒸發(fā)量 C比較容易利用的淡水總量 D多年平均徑流總量3關(guān)于我國(guó)水資源特點(diǎn)的敘述,不正確的是( )A總量不少,人均不多 B南多北少,東多西少 C春夏多,秋冬少 D年際變化大4下列關(guān)于水資源與人類(lèi)社會(huì)的說(shuō)法不正確的是( )A水資源的數(shù)量會(huì)影響經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)模的大小B水資源的數(shù)量和質(zhì)量對(duì)人類(lèi)社會(huì)的影響程度是一個(gè)定值C 水資源的質(zhì)量會(huì)影響一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的效益D人類(lèi)生存和發(fā)展的空間隨科技的發(fā)展而擴(kuò)大5近些年來(lái)地球上水資源緊張的

5、問(wèn)題不斷加重,其主要原因是 ( )A全球的氣溫不斷升高,使蒸發(fā)量加大,水資源減少B全球的氣候趨向干旱,年降水量不斷減少C由于人口增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人類(lèi)的用水量大量增加 D參加水循環(huán)的水量不斷減少6下列關(guān)于水資源節(jié)流措施的敘述,正確的是 ( )A合理開(kāi)發(fā)和提取地下水 B重視改進(jìn)農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù),提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率C海水淡化,人工降雨 D跨流域調(diào)水工程的進(jìn)一步加強(qiáng)7多年平均徑流總量與多年平均降水量、多年蒸發(fā)量三者之間的關(guān)系為 ( )A多年平均徑流總量等于多年平均降水量與多年蒸發(fā)量之和 B多年平均徑流總量等于多年平均降水量與多年蒸發(fā)量之差 C多年平均徑流總量等于多年平均蒸發(fā)量與多年降水量之和 D多年

6、平均徑流總量等于多年平均蒸發(fā)量與多年降水量之差8以下選項(xiàng)能體現(xiàn)水資源數(shù)量影響經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)模大小的是 ( )我國(guó)南方水量充足,氣候濕潤(rùn)逐漸發(fā)展成為著名的水稻種植區(qū) 我國(guó)北方降水不足,限制了工農(nóng)業(yè)的發(fā)展 我國(guó)北方水量不足,河流較少,內(nèi)河運(yùn)輸業(yè)不發(fā)達(dá) 飲料廠建在水質(zhì)優(yōu)良的地方可降低生產(chǎn)成本,提高產(chǎn)品質(zhì)量 我國(guó)南方河流流程長(zhǎng),支流眾多,內(nèi)河運(yùn)輸十分發(fā)達(dá)A B C D9下列敘述正確的是 ( )A在科技比較落后的時(shí)代,人類(lèi)雖不能把海水轉(zhuǎn)化為飲用水,但是已經(jīng)能開(kāi)發(fā)利用深層地下水 B在科技比較落后的時(shí)代,人類(lèi)雖不能開(kāi)發(fā)利用深層地下水,但是已經(jīng)能把海水轉(zhuǎn)化為飲用水 C在科技比較發(fā)達(dá)的近現(xiàn)代,人類(lèi)不僅能開(kāi)發(fā)利用深層

7、地下水,而且已經(jīng)能把海水轉(zhuǎn)化為飲用水 D在科技比較發(fā)達(dá)的近現(xiàn)代,人類(lèi)節(jié)水技術(shù)相當(dāng)發(fā)達(dá),使水資源的利用率大大提高,目前人類(lèi)的消費(fèi)水資源數(shù)量已呈下降趨勢(shì) 10有關(guān)人類(lèi)水利工程的的說(shuō)法,正確的是 ( ) A中國(guó)的南水北調(diào)工程可從根本上解決我國(guó)水資源時(shí)空分配不均的矛盾 B美國(guó)的東水西調(diào)工程可從根本上解決其水資源季節(jié)分配不均的矛盾 C大型蓄水工程不僅能緩解水資源時(shí)間分配不均的矛盾,而且往往還能起防洪、發(fā)電、養(yǎng)殖等作用 D無(wú)論是中國(guó)的南水北調(diào)還是美國(guó)的東水西調(diào)都屬于對(duì)水循環(huán)中水氣輸送環(huán)節(jié)的改造11下列有關(guān)敘述,不正確的是 ( )A由于人類(lèi)生活和生產(chǎn)活動(dòng)排放的廢棄物不斷增多,導(dǎo)致水資源污染嚴(yán)重 B由于化肥和

8、農(nóng)藥的使用量逐年增加,很多污染物得不到處理而進(jìn)入水體,導(dǎo)致水污染嚴(yán)重,可用的水資源減少 C由于科學(xué)技術(shù)的日新月異的發(fā)展,人類(lèi)的節(jié)水技術(shù)和污水處理技術(shù)使水資源的使用量不斷減少 D在世界上很多地方特別是城市,需水量的增長(zhǎng)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)供水量的增長(zhǎng)速度,導(dǎo)致水資源短缺12讀圖9中的漫畫(huà)“就地取材”,回答:(1)這幅漫畫(huà)揭示的主要問(wèn)題是 ,產(chǎn)生這種問(wèn)題的源頭物質(zhì)是 。(2)這種現(xiàn)象將會(huì)造成水質(zhì) ,水生動(dòng)植 物 ,淡水資源 ,從而影響到工 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類(lèi)健康。(3)這種現(xiàn)象將會(huì)導(dǎo)致水循環(huán)( )A終止 B水量增大 C遭破壞 D循環(huán)區(qū)域擴(kuò)大(4)要消除這種現(xiàn)象必須( )A關(guān)閉工廠,人類(lèi)再回到原始社會(huì)B改進(jìn)生產(chǎn)

9、工藝,把污水消除在工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程之中C實(shí)行工業(yè)廢水和生活污水的無(wú)害化處理D尋找水的替代品,人類(lèi)的生產(chǎn)和生活可以不再用水29(1)水污染(1分);工業(yè)廢水、生活污水(1分); (2)變壞(惡化)(1分);死亡(1分);減少(1分); (3)C(2分) (4)BC(2分)30水資源是人類(lèi)共同關(guān)心的問(wèn)題,每年的3月22日為“世界水日”,我國(guó)每年的 3月22日所在的一周,定為“中國(guó)水周”, 2004年水周的主題是:人水和諧。(1)根據(jù)圖10,簡(jiǎn)要概括我國(guó)水資源的現(xiàn)狀并分別指出其主要 原因。(4分)讀“江蘇省和寧夏回族自治區(qū)水資源利用情況對(duì)比表”,回答(2)(3)題:省級(jí)行政區(qū)人均用水量(m3/人

10、3;年)人均生活用水量(m3/人·年)人均生產(chǎn)用水量(m3/人·年)農(nóng)田灌溉畝均用水量(m3/畝·年)萬(wàn)元GDP用水量(m3/萬(wàn)元)江蘇61070540446570寧夏178026175413524000(2)兩省區(qū)在水資源利用結(jié)構(gòu)上有哪些差異?(4分)(3)簡(jiǎn)要分析寧夏的農(nóng)田灌溉畝均用水量比江蘇多的自然和人為原因。(3分)36(11分)(1)現(xiàn)狀:人均擁有量?。?分);南方多,北方少(1分)。原因:人口多(1分);年降水量南方大,北方?。?分)。(2)江蘇省的生活用水比重比寧夏大(2分),生產(chǎn)用水比重比寧夏小(2分)。(3)自然原因:寧夏的降水量比江蘇少得多(1

11、分),而蒸發(fā)又比較旺盛(1分)。 人為原因:灌溉方式不合理(或灌溉技術(shù)落后、或水資源利用率低),浪費(fèi)嚴(yán)重(1分)。1讀“我國(guó)水資源分布圖”和“我國(guó)水資源和世界比較表”,回答:我國(guó)水資源與世界比較表水資源數(shù)量世界中國(guó)美國(guó)總量(億立方米)4700002700029700人均量(立方米/人)10000250014000 圖39(1)從總量看,我國(guó)水資源是_,但人均占有量_。(2)我國(guó)水資源總量?jī)H比美國(guó)少2700億立方米,但人均占有量卻不及美國(guó)的_,這是因?yàn)開(kāi)(3)我國(guó)水資源的空間分布特點(diǎn)是_,時(shí)間分配特點(diǎn)是_(4)目前水資源問(wèn)題嚴(yán)重的是_地區(qū)和_地區(qū),我國(guó)為解決這些地區(qū)的缺水問(wèn)題,正在實(shí)施_工程?!敬鸢浮?1)豐富 少 (2)五分之一 我國(guó)人口總量大約是美國(guó)人口總量的5倍 (3)南方水多,北方水少;東部水多,西部水少 (4)夏秋降水多,水資源較豐富;冬春降水少,水資源較貧乏 2讀“各大洲年徑流總量及人均徑流量的比較圖(圖310)”,回答下列問(wèn)題 圖310(1)大洋洲年徑流總量最少的原因是_,大洋洲人均

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