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1、壓力和壓強(習題)卜列描述正確的1 .如圖,是探究壓強與水體深度關系的實驗裝置,是()A,三處水壓大小相等B.位置a處水壓最大C.位置b處水壓最大D,位置c處水壓最大2 .很多動物為了適應自身生存的環(huán)境,進化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位,對此,從物理學的角度給出的解釋中不正確的是()A.駱駝的腳很大,可以減小壓力,從而使其在沙漠中自如行走B.啄木鳥有嘴很尖細,可以增大壓強,從而鑿開樹桿,捉到躲藏在深處的蟲子C.壁虎腳掌上有許多“吸盤”,從而利用大氣壓使其在天花板上不會掉下來D.深水海魚,捕到岸上時會死掉,主要原因是水面上的壓強比深水處小得多3.學過壓強以后,王丹決定測算自己雙腳站立時對地面的

2、壓強。她的質(zhì)量為50kg為了測量鞋與地面接觸的面積,她繪制了每一小格的邊長為2cm的方格紙,穿上平底鞋站在方格紙上,描出的鞋印如圖所示。(g取l0N/kg)(D王丹每只鞋印的面積為m2。(計數(shù)時凡大于半格、滿一格的都算一格,小于半格的都不算)(2)王丹雙腳站立時對地面的壓強為多大?(結果保留整數(shù))4.5.甲乙第6題圖第8題圖(3)張燕想到了另外一種測量鞋印面積的方法。她先讓王丹站在泥地上,踩下一個柱形的鞋印坑,踩出鞋印坑的深度為h,然后把密度為6質(zhì)量為m的沙子倒入坑中剛好把坑填滿。請你根據(jù)這些物理量推導出鞋印面積S的表達式。隨著汛期的到來,水庫水位持續(xù)上漲,水位上漲過程中,水對壩底的壓強(選填

3、“增大”、“減小”或“不變”);當水庫中水深達到50m時,壩底受到水的壓強是Pa。如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關系圖像。若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成實心正方體A、B,把它們平放在水平地面上,則兩正方體A、B對水平地面的壓強之比為()A.8:1B.4:3C.1:2D.4:16 .如圖所示,放置在水平地面上的的兩個均勻圓柱體甲、乙,底面積S4S乙,對地面的壓強相等。下列措施中,一定能使甲對地面壓強大于乙對地面壓強的方法是()A.分別沿水平方向切去相同體積B.分別沿水平方向切去相同高度C.分別沿水平方向切去相同質(zhì)量D.在甲、乙上各放一個相同質(zhì)量的物體7 .如圖所示,甲乙兩個實心均勻正方

4、體(V甲V乙)分別放在水平地面上,它們對地面的壓強相等,若將乙放在甲的上表面,甲對地面增加的壓強為p甲,若將甲放在乙的上表面,乙對地面增加的壓強為p乙,則()A.Ap甲p乙B.p甲/p乙C.Ap?=Ap乙D.無法判斷8 .把同種材料制成的甲、乙兩個正方體,放在水平桌面上,甲、乙對桌面的壓強分別為p1和p2;現(xiàn)把甲放在乙的上面,如圖示,則乙對桌面的壓強為()p3p3p3p3p2p2A.1一產(chǎn)B,1一產(chǎn)C.p1+p2D,1一產(chǎn)p2p1p29 .如圖所示,裝滿水的密閉容器置于水平桌面上,具上下底面積V之比為4:1,此時水對容器底部的壓力為F,壓強為p。當把容器二二二倒置后放在水平桌面上,水對容器底部

5、的壓力和壓強分別為A.F,pB,4F,pC.L,pD.F,4p第9題圖410 .在玻璃瓶里裝一些紅色的水,取一根兩端開口的細玻璃管,第10題圖讓玻璃管穿過橡皮塞插入水中,并從管子上端吹入少量氣體,這樣小明就制成了一個簡易的多功能物理實驗演示器。當把此裝置從山腳帶到山頂時,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面升高,這說明;取一吸管,靠近玻璃管口,通過吸管向右吹氣,如圖所示,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升,這說明。11 .如圖所示是“擦窗機器人”,它的質(zhì)量為2kg,它的“腹部”有吸盤。當擦窗機器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時,它能牢牢地吸在豎直玻璃上。(g取10N/kg)9.ft(1)機器人工作時,主機內(nèi)部的氣壓(選填“大于、“小于”或“等于)大氣壓而產(chǎn)生吸力。(2)當擦窗機器人在豎直玻璃板上靜止時,若真空泵繼續(xù)向外抽氣,則擦窗機器人受到的摩擦力(選填”變大”、“變小”或“不變”)(3)吸盤與玻璃的接觸面積為2X10-3m2,若吸盤在此面積上對玻璃的壓強為1.5X105Pa,則吸盤對玻璃的壓力是No【參考答案】1. D2. A3. 1.1

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