《慈母情深》導(dǎo)學(xué)案77417

1、班級  五        課 題    18*慈母情深  課 時 1課時  主備人          審核人          組別          使用人   

2、60;          使用日期        教學(xué)思路（糾錯欄） 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、我會通過查字典或聯(lián)系上下文等自主理解和積累本課詞語。2、我能有感情地朗讀課文，感受慈母情深，親情無價。3、初步了解環(huán)境和人物描寫在表現(xiàn)人物思想感情中所起的作用。學(xué)習(xí)重點：通過對母親外貌、動作、語言的描寫，體會母親的慈祥與善良和我對母親的感激、熱愛與崇敬之情。知識鏈接：梁曉聲 ,男，1949出生。生長在農(nóng)民家庭，兄弟姐妹眾多，兒時家境貧困。199

3、7年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)中文系，中國作家協(xié)會會員。主要作品有：短篇小說父親，中篇小說今夜有暴風(fēng)雪，小說集天若有情、這是一片神奇的土、人間煙火、白樺樹皮燈罩、黑紐扣，長篇小說雪城、年輪等。 六十年代初期，大多數(shù)老百姓家境艱難。多數(shù)工人的每月工資不過二三十元，一元五毛錢，相當(dāng)于有的家庭幾天的生活費。連續(xù)三年的自然災(zāi)害使我們的共和國處在艱難時期。國營商店只賣一種肉“人造肉”，是淘米泔水經(jīng)過沉淀之后做的。因為糧食是珍品，所以用淘米泔水做的“人造肉”也成了“搶手貨”自學(xué)導(dǎo)航：1、我要自讀課文2遍，劃出不認(rèn)識的字和不理解的詞，然后借助工具書，理解并掌握積累一些好詞。2、結(jié)合上下文理解下面詞語的意思。失魂落魄 震

4、耳欲聾 龜裂 忙碌3、課文主要寫了一件什么事？這件事突出了母親的什么特點？ 課文講了（ ）的母親不顧同事的勸阻，（ ）的事。表現(xiàn)了母親的（ ），表達(dá)出對母親深深的（ ）與（ ）。4、仔細(xì)默讀，畫出文中描寫母親外貌、動作、語言的詞句。你從中體會到什么？在文中批注。自我檢測：1、給下列加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。    陷（ ）入 忙碌（ ） 龜（ ）裂 攥（   ）著 2、給下列多音多義字注音組詞： 龜 （    ）      

5、;          塞（     ）                 號自交流探究：1、從文中描寫母親外貌、動作、語言的詞句中你體會到什么？ 2、讀句子，完成練習(xí)（1）我穿過一排縫紉機(jī)，走到那個角落，看見一個極其瘦弱的毛茸茸的褐色的脊背彎曲著，頭湊近在縫紉機(jī)板上。周圍

6、幾只燈泡的烤著我的臉。從這段文字中，可見母親工作的環(huán)境                。可是她卻大度地掏出錢來給我買書，可見，這是一位什么樣的母親？                          

7、                                                  

8、             （2）“我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西，無論為我自己還是為母親?！弊髡邽槭裁匆@樣說呢？                              

9、                                4、語言實踐，傾訴情感同學(xué)們，此時此刻，你們心里一定涌動著愛暖流，請你把它說出來，把你心中的感動、感激、感懷說出來！你可以對文中這位母親說，也可以對自己的母親說，還可以對天下所有的母親說。   &

10、#160;                                                 &

11、#160;                                                  

12、                                                   

13、;                                                  

14、;                                                  

15、0;                                                  

16、60;                                   訓(xùn)練拓展：1、同學(xué)們，此時此刻，你們心里一定涌動著愛的暖流，請用“母愛是”這樣的句式續(xù)寫三個句子組成排比句，把你心中的感動、感激、感懷說出來！母愛是游子臨行前密密縫織的針線,母愛是母愛

17、是母愛是  2、仿照下面語段 “總分總” 的結(jié)構(gòu)形式寫一段話. 那些女人熱得只穿背心。有的背心肥大，有的背心瘦小，有的穿的還是男人的背心，暴露出相當(dāng)一部分豐厚或者干癟的胸脯，千奇百怪。 知識延伸： 1、讀一讀閱讀鏈接<<紙船-寄母親>>,說說你讀懂了什么?2、課外讀一讀歌頌?zāi)赣H的文章.1、創(chuàng)作詩歌：慈母情深    在那（            ）的噪聲里，  有一個響亮的聲音：_， 

18、   在那極其昏暗的角落，           卻有一個清晰的背影：_。    在那一卷（             ）的毛票里，有一份（         ）和（       

19、60;  ），    那是（           ）：    在那一聽香甜的罐頭里，有一份（       ）和（        ），    那是（           ）

20、。 二、合作探究    1.“我”為什么會去母親工作的地方？母親的工作環(huán)境怎么樣？    （溫馨提示：請你用手中的筆畫出相關(guān)的句子）    2.“我”看到了一位怎樣的母親？    溫馨提示：在文中找出描寫母親神態(tài)、動作、語言的句子；    想一想：我看到了一位_的母親。            我看到了一位_的母親。 &

21、#160;          我看到了一位_的母親。            我看到了一位_的母親。    3.在這樣的工作環(huán)境中，看到了這樣的一位母親，“我”有什么感受？“我”是怎么做的？    4.母親塞給“我”的僅僅是一元五角錢嗎?    三、回扣目標(biāo)    同學(xué)們

22、，此時此刻，你們心里一定涌動著愛的暖流，請用“母愛是”這樣的句式續(xù)寫三個句子組成排比句，把你心中的感動、感激、感懷說出來！    母愛是游子臨行前密密縫織的針線,母愛是    母愛是    母愛是    【知識鏈接】    “母親是一位臨時工，父親去遙遠(yuǎn)的大西北工作，三年才回來一次。我們5個孩子，全憑母親帶養(yǎng)。母親在一個街道小廠上班，每月工資27元，我們兄妹五個，加上母親共6口人，平均每天的生活費為0.15元，1元5角錢就相當(dāng)于我家一個人10天的

23、基本生活費?！?#160;   “母親一個月拼命工作，她每天不吃早飯，帶上半飯盒生高梁米或大餅子，悄無聲息地離開家，每天回家吃過晚飯，往往九點來鐘了?！绷簳月暣饶盖樯?梁曉聲 我忘不了我的小說第一次被印成鉛字那份喜悅。我日夜祈禱的是這回事兒。真是的，我想我該喜悅，卻沒怎么喜悅。避開人我躲在一個地方哭了，那一時刻我最想我的母親 我的家搬到光仁街，已經(jīng)是1963年了。那地方，一條條小胡同仿佛煙鬼的黑牙縫。一片片低矮的破房子仿佛是一片片疥瘡。饑餓對于普通的人們的嚴(yán)重威脅畢竟開始緩解。我是小學(xué)五年級的學(xué)生了。我已經(jīng)有30多本小人書。 “媽，剩的錢給你?！薄岸嗌伲俊薄拔迕?。”“你留

24、著吧。” 買糧、煤、劈柴回來，我總能得到幾毛錢。母親給我，因為知道我不會亂花，只會買小人書。每個月都要買糧買煤買劈柴，加上母親平日給我的一些鋼鏰兒，漸漸積攢到一元多，就去買小人書。當(dāng)年小人書便宜。厚的三毛幾一本。薄的才一毛幾一本。母親從不反對我買小人書。我還經(jīng)常去租小人書。在電影院門口、公園里、火車站。有一次火車站派出所一位年輕的警察，沒收了我全部的小人書。說我影響了站內(nèi)秩序。 我一回到家就號啕大哭。我用頭撞墻。我的小人書是我巨大的財富。我覺得我破產(chǎn)了。從綽綽富翁變成了一貧如洗的窮光蛋。我絕望得不想活，想死。我那種可憐的樣子，使母親為之動容。于是她帶我去討還我的小人書。  “不給！出

25、去出去！” 車站派出所年輕的警察，大沿帽微微歪戴著，上唇留兩撇小胡子，一副葛列高列那種桀驁不馴的樣子。母親代我向他承認(rèn)錯誤，代我向他保證以后絕不再到火車站租小人書，話說了許多，他煩了，粗魯?shù)貙⒛赣H和我從派出所推出來。母親對他說：“不給，我就坐臺階上不走?！彼f：“誰管你！”砰地將門關(guān)上了?！皨?，咱們走吧，我不要了”我仰起臉望著母親，心里一陣難過。親眼見母親因自己而被人呵斥，還有什么事比這更令一個兒子內(nèi)疚的？  “不走，媽一定給你要回來！”母親說著，就在臺階上坐了下去。并且扯我坐她身旁，一條手臂摟著我。另外幾位警察出出進(jìn)進(jìn)，連看也不看我們。“葛列高利”也出來了一次?！斑€坐在這兒？”母親

26、不說話，不瞧他。  “嘿，靜坐示威”他冷笑著又進(jìn)去了 天漸黑了。派出所門外的紅燈亮了，像一只充血的獨眼，自上而下虎視眈眈地瞪著我們。我和母親坐在那兒已經(jīng)近四個小時。母親始終用一條手臂摟著我。我覺得母親似乎一動也沒動過，仿佛被一種持久的意念定在那兒了。 我想我不能再對母親說：“媽，我們回家吧！” 那意味著我失去的是三十幾本小人書，而母親失去的是被極端輕蔑了的尊嚴(yán)。一個自尊的女人的尊嚴(yán)。我不能夠那樣說幾位警察走出來了。依然并不注意我們，紛紛騎上自行車回家去了。終于“葛列高利”又走出來了?！班?，我說你們想睡在這兒呀？”母親不看他。不回答。望著遠(yuǎn)處的什么?！敖o你們吧！”“葛列高利”將我的小人

27、書連同書包扔在我懷里。母親低聲對我說：“數(shù)數(shù)。”語調(diào)很平靜。我數(shù)了一遍，告訴母親：“缺三本水滸。” 母親這才抬起頭來。仰望著“葛列高利”，清清楚楚地說：“缺三本水滸。” 他笑了，從衣兜里掏出三本小人書扔給我，咕噥道：“喲哈，還跟我來這一套”  母親終于拉著我起身，昂然走下臺階。   “站??！” “葛列高利”跑下了臺階，向我們走來。他走到母親跟前，用一根手指將大沿帽往上捅了一下，接著抹他的一撇小胡子。 我不由得將我的“精神食糧”緊抱在懷中。     母親則將我扯近他的身旁，像剛才坐在臺階上一樣，又用一條手臂摟著我。 “葛列高利

28、”以將軍命令士兵般那種不容違抗的語氣說：“等在這兒，沒有我的允許不準(zhǔn)離開！”      我惴惴地仰著臉望著母親。“葛列高利”轉(zhuǎn)身就走。      他卻是去攔截了一輛小汽車，對司機(jī)大聲說：“把那個女人和孩子送回家去，要一直送到家門口！”            我買的第一本長篇小說是青年近衛(wèi)軍，一元多錢。母親還從來沒有一次給我這么多錢。      我還

29、從來沒有向母親一次要過這么多錢。      但我想有一本青年近衛(wèi)軍，想得整天失魂落魄、無精打采。  我從同學(xué)家的收音機(jī)里聽過幾次青年近衛(wèi)軍長篇小說連續(xù)廣播。那時我家的破收音機(jī)已經(jīng)賣了，被我和弟弟妹妹們吃進(jìn)肚子里了。 直接吃進(jìn)肚子里的東西當(dāng)然不能取代“精神食糧”。 我那時還不知道什么叫“維他命”，更沒有從誰口中聽說過“卡路里”，但頭腦卻喜歡吞“革命英雄主義”。一如今天的女孩子們喜歡嚼泡泡糖。 在自己對自己的慫恿之下，我到母親的工廠向母親要錢。母親那一年被鐵路工廠辭退了，為了每月二十七元的收入，又在一個街道小廠。 一排破窗，至少有三分之一

30、埋在地下了，門也是，所以只能朝里開。窗玻璃臟得失去了透明度,烏玻璃一樣。我不是邁進(jìn)門而是躍進(jìn)門去的。我沒想到門里的地面比門外的地面低半米。一張?zhí)つ_的小條凳權(quán)作門里臺階。我踏翻了它,跌進(jìn)門的情形如同掉進(jìn)一個深坑。     那是我第一次到母親為我們掙錢的地方。      空間非常低矮，低矮得使人感到壓抑。不足二百平米的廠房，四壁潮濕頹敗。七八十臺破縫紉機(jī)一行行排列著，七八十個都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機(jī)后。因為光線陰暗，每個女人頭上方都吊著一只燈泡。正是酷暑炎夏，窗不能開，七八十個女人身體和七八十只燈泡

31、所散發(fā)的熱量，使我感到猶如身在蒸籠。那些女人熱得只穿背心。有的背心肥大，有的背心瘦小，有的穿的還是男人的背心，暴露出相當(dāng)一部分豐厚或者干癟的胸脯，千奇百怪。氈絮如同褐色的重霧，如同漫漫的雪花飄蕩。這使她們不得不一個個戴著口罩。口罩上都有三個實心的褐色的圓，那是因為她們的鼻孔和嘴的呼吸將口罩濡濕了，氈絮附著在上面。她們的頭發(fā)、臂膀和背心也差不多都變成了褐色的。我覺得自己恍如置身在山頂洞人時期的女人們母親們之間。      我呆呆地將那些女人們母親們掃視了一遍，卻發(fā)現(xiàn)不了我的母親。 七八十臺破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾。  “你找誰？” 一個用竹篾子拍打氈