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1、整理課件詠史懷古詩詠史懷古詩教學(xué)目標(biāo):掌握鑒賞詠史懷古詩的基本方法,能教學(xué)目標(biāo):掌握鑒賞詠史懷古詩的基本方法,能夠較為準(zhǔn)確的賞析詩歌。夠較為準(zhǔn)確的賞析詩歌。整理課件 赤壁懷古赤壁懷古 蘇軾蘇軾 大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物。故壘大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁。亂石穿空,西邊,人道是、三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時(shí)多驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時(shí)多少豪杰!少豪杰! 遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間、檣櫓灰飛煙滅。故國神羽扇綸巾,談笑間、檣櫓灰飛煙滅。故國神游,多情應(yīng)笑我,
2、早生華發(fā)。人生如夢,一游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢,一樽還酹江月。樽還酹江月。 涉及的歷史人物涉及的歷史人物:周瑜歷史事件歷史事件:赤壁之戰(zhàn)雄姿英發(fā)。羽扇綸巾。雄姿英發(fā)。羽扇綸巾。釃酒臨江,橫槊賦詩。釃酒臨江,橫槊賦詩。三顧頻煩天下計(jì),三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。兩朝開濟(jì)老臣心。周瑜曹操劉備諸葛亮整理課件赤壁赤壁杜牧杜牧 折戟沉沙鐵未銷,折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬銅雀春深鎖二喬 。羅貫中在三國演義里說,三國時(shí)曹操欲吞并東吳,諸葛亮奉劉備之命到達(dá)江東勸說孫權(quán)聯(lián)合抗曹。周瑜是東吳的關(guān)鍵人物,諸葛亮為說服周瑜,故意說:“曹
3、操在漳河新建了一座銅雀臺,廣選天下美女置于其中。他曾經(jīng)發(fā)誓:我第一個(gè)愿望是掃清四海,成就帝業(yè);第二個(gè)愿望是得到大喬小喬,死無遺憾。不如將軍用千金買下這兩個(gè)女子送給曹操,那不是天下太平么?”周瑜聽罷大怒,“老賊欺人太甚!大喬是孫策之婦,小喬乃周瑜之妻。我與老賊誓不兩立!”于是和諸葛亮訂下聯(lián)合抗擊曹軍的大計(jì)。整理課件越中覽古越中覽古李白李白 越王勾踐滅吳歸,越王勾踐滅吳歸,戰(zhàn)士還家盡錦衣。戰(zhàn)士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿,宮女如花滿春殿,只今惟有鷓鴣飛。只今惟有鷓鴣飛。石頭城石頭城劉禹錫劉禹錫山圍山圍故國故國 周遭在,周遭在,潮打潮打空城空城 寂寞回。寂寞回?;此畺|邊舊時(shí)月,淮水東邊舊時(shí)月,夜深還過
4、女墻來。夜深還過女墻來。 整理課件登快閣登快閣黃庭堅(jiān)黃庭堅(jiān)癡兒了卻家中事,快閣東西依晚晴。落木千山天癡兒了卻家中事,快閣東西依晚晴。落木千山天遠(yuǎn)大,澄江一道月分明。朱弦已為佳人絕,青眼遠(yuǎn)大,澄江一道月分明。朱弦已為佳人絕,青眼聊因美酒橫。萬里歸船弄長笛,此心吾與白鷗盟。聊因美酒橫。萬里歸船弄長笛,此心吾與白鷗盟。、“朱弦已為佳人絕,青眼聊因美酒橫。朱弦已為佳人絕,青眼聊因美酒橫?!本渲羞\(yùn)句中運(yùn)用了兩個(gè)典故,寫出典故中涉及到的四個(gè)人物用了兩個(gè)典故,寫出典故中涉及到的四個(gè)人物、指出本詩的主旨句,并做分析。、指出本詩的主旨句,并做分析。答案答案:、鐘子期、俞伯牙;阮籍、嵇康。:、鐘子期、俞伯牙;阮籍
5、、嵇康。、“萬里歸船弄長笛,此心吾與白鷗盟。萬里歸船弄長笛,此心吾與白鷗盟?!北磉_(dá)表達(dá)了詩人雖身在官府,心卻與白鷗結(jié)盟,希望擺脫束了詩人雖身在官府,心卻與白鷗結(jié)盟,希望擺脫束縛,回鄉(xiāng)過一種怡情養(yǎng)性的自由自在的生活??`,回鄉(xiāng)過一種怡情養(yǎng)性的自由自在的生活。整理課件臺城臺城劉禹錫劉禹錫臺城六代競豪華,臺城六代競豪華,結(jié)綺臨春事最奢。結(jié)綺臨春事最奢。萬戶千門成野草,萬戶千門成野草,只緣一曲后庭花。只緣一曲后庭花。注釋:注釋:臺城,六朝帝王起居臨政的地方;臺城,六朝帝王起居臨政的地方;結(jié)綺臨春,陳后主營造的兩個(gè)樓閣。結(jié)綺臨春,陳后主營造的兩個(gè)樓閣。、這首詩以、這首詩以“臺城臺城”為題,其中蘊(yùn)涵著詩人怎
6、樣的歷史反思?為題,其中蘊(yùn)涵著詩人怎樣的歷史反思?、結(jié)句、結(jié)句“只緣一曲后庭花只緣一曲后庭花”顯示了這首懷古詩高超的表達(dá)技顯示了這首懷古詩高超的表達(dá)技巧,試做簡要分析巧,試做簡要分析。答案答案:、詩人反思了六朝相繼滅亡的原因:奢侈豪華,荒淫誤、詩人反思了六朝相繼滅亡的原因:奢侈豪華,荒淫誤國。國。、詩人借用、詩人借用玉樹后庭花玉樹后庭花的典故,用聽覺形象來代替議論,的典故,用聽覺形象來代替議論,無邊野草凄涼中,這一樂曲在空中回蕩,使人聯(lián)想到當(dāng)年翠袖曼無邊野草凄涼中,這一樂曲在空中回蕩,使人聯(lián)想到當(dāng)年翠袖曼舞的場面,讓荒淫誤國的歷史教訓(xùn)化做可聽可感的具體形象。舞的場面,讓荒淫誤國的歷史教訓(xùn)化做可
7、聽可感的具體形象。整理課件 泊秦淮泊秦淮 杜牧杜牧煙籠寒水月籠沙,煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,商女不知亡國恨,隔江猶唱隔江猶唱后庭花后庭花。 “隔江隔江”二字,承上二字,承上“亡國恨亡國恨”故事而來,指當(dāng)年隋故事而來,指當(dāng)年隋兵陳師江北,一江之隔的南朝小朝廷危在旦夕,然陳兵陳師江北,一江之隔的南朝小朝廷危在旦夕,然陳后主依然沉湎聲色。后主依然沉湎聲色。“猶唱猶唱”二字,微妙而自然的把二字,微妙而自然的把歷史、現(xiàn)實(shí)和想象中的未來串成一線,意味深長。歷史、現(xiàn)實(shí)和想象中的未來串成一線,意味深長?!吧膛恢鰢?,隔江猶唱商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花后庭花”,于婉曲清,于婉曲清麗的風(fēng)調(diào)之中,表現(xiàn)出辛辣的諷刺,深沉的悲痛,無麗的風(fēng)調(diào)之中,表現(xiàn)出辛辣的諷刺,深沉的悲痛,無限的感慨。限的感慨。整理課件作業(yè):作業(yè): 1、整理并掌握本節(jié)課所學(xué)習(xí)的鑒賞詠史懷、整理并掌握本節(jié)課所學(xué)習(xí)
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