高考語文復(fù)習(xí)《雕飾鳳頭》

1、編輯ppt1編輯ppt2v開頭在文章中的位置有如門戶，給人第一印象。它的好與壞，對于文章相當(dāng)重要。v好的開頭，能起到“先聲奪人”的效果，可吸引閱卷教師的目光，贏得其好感。 編輯ppt3v不必要的釋題。不必要的釋題。v故弄玄虛，轉(zhuǎn)彎抹角，入題太慢，故弄玄虛，轉(zhuǎn)彎抹角，入題太慢，甚至不知所云。甚至不知所云。 v照抄原材料或引用復(fù)述不簡練，照抄原材料或引用復(fù)述不簡練，中心話題中心話題“千呼萬喚不出來千呼萬喚不出來”。 編輯ppt4v1、開門見山，迅速向主題靠攏。、開門見山，迅速向主題靠攏。 v“文章最要令人一望而知其宗旨之所在，文章最要令人一望而知其宗旨之所在，才易動(dòng)人。才易動(dòng)人?！?（梁啟超語）（

2、梁啟超語）v不要玩不要玩“深沉深沉”，不要玩玄而又玄，不要玩玄而又玄的的“哲理哲理”。應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明，快人。應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明，快人快語，盡快釋放激情，迅速打動(dòng)閱快語，盡快釋放激情，迅速打動(dòng)閱卷老師的內(nèi)心。卷老師的內(nèi)心。 編輯ppt5v2、要短小精悍：、要短小精悍：v茅盾茅盾海南雜憶海南雜憶開頭：開頭：“我們到了那我們到了那有名的有名的天涯海角天涯海角?！?2個(gè)字便交代個(gè)字便交代清楚了所游地點(diǎn)，為下文由所見所聞引清楚了所游地點(diǎn)，為下文由所見所聞引起對歷史的追憶開路。起對歷史的追憶開路。v“清晨，大霧。清晨，大霧。”陳國凱陳國凱霧霧開頭僅開頭僅四字白描，便交代了故事發(fā)生的時(shí)間與四字白描，便交代了故事發(fā)生

3、的時(shí)間與環(huán)境，又暗示了故事結(jié)局，含義深刻雋環(huán)境，又暗示了故事結(jié)局，含義深刻雋永。永。 編輯ppt6v3、要有文采，增強(qiáng)文章魅力。、要有文采，增強(qiáng)文章魅力。v“青春是用意志的血滴和拼搏的青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿汗水釀成的瓊漿歷久彌香。歷久彌香?！?（青春青春） 編輯ppt7v開門見山，點(diǎn)穿話題。開門見山，點(diǎn)穿話題。v 引用名言，凸現(xiàn)文采。引用名言，凸現(xiàn)文采。v 正反對比，辯證說理。正反對比，辯證說理。v 比興開頭，營造氛圍。比興開頭，營造氛圍。v 設(shè)置懸念，激發(fā)興趣。設(shè)置懸念，激發(fā)興趣。v 排比點(diǎn)題，鋪排文氣。排比點(diǎn)題，鋪排文氣。v 故事寓言，倍感新鮮。故事寓言，倍感新鮮。v 引

4、用入題，準(zhǔn)確得體。引用入題，準(zhǔn)確得體。v描寫開頭，烘托渲染。描寫開頭，烘托渲染。編輯ppt8v在開頭直接點(diǎn)明文章立意，如一篇在開頭直接點(diǎn)明文章立意，如一篇青春青春展望展望的文章：的文章：v青春，是三月爭奇斗艷的花朵，是七月繽青春，是三月爭奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉；是噴霧紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉；是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹；是彈著歡樂的琴弦，一路坎坷，一路鷹；是彈著歡樂的琴弦，一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪；是挺直了軀干，執(zhí)著地奔向大海的小溪；是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地?fù)肀{(lán)天的白舒展了滿懷的蔥蘢

5、，熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。楊。編輯ppt9v例一：生命的大屋里，有著千百萬道情例一：生命的大屋里，有著千百萬道情感之門，開啟它們，我們將得到歡樂、感之門，開啟它們，我們將得到歡樂、憂傷、勇氣、沮喪。憂傷、勇氣、沮喪。v思考思考：從這個(gè)開頭看，本文所涉及的話：從這個(gè)開頭看，本文所涉及的話題是什么？它采用的是什么方法？下文題是什么？它采用的是什么方法？下文涉及的內(nèi)容是哪些？涉及的內(nèi)容是哪些？ 明確：本文所涉及的話題應(yīng)是明確：本文所涉及的話題應(yīng)是“門門”。它采用的。它采用的開門開門見山見山的方法。下文涉及到的內(nèi)容應(yīng)該有的方法。下文涉及到的內(nèi)容應(yīng)該有歡樂之門、憂歡樂之門、憂傷之門、勇氣之門、沮喪之門等內(nèi)

6、容傷之門、勇氣之門、沮喪之門等內(nèi)容。 編輯ppt10v采用開門見山的開頭應(yīng)注意的問題：采用開門見山的開頭應(yīng)注意的問題：v（1 1）寫作前要經(jīng)過認(rèn)真的思考，提）寫作前要經(jīng)過認(rèn)真的思考，提煉出能夠引領(lǐng)全文主題內(nèi)容的開頭；煉出能夠引領(lǐng)全文主題內(nèi)容的開頭；v（2 2）這種開頭語言要非常精練，要）這種開頭語言要非常精練，要有一種引人入勝的效果，激起閱卷老有一種引人入勝的效果，激起閱卷老師的閱讀欲望。師的閱讀欲望。 編輯ppt11v【演練演練】以以“相信自己與聽取別人相信自己與聽取別人的意見的意見”為話題，用為話題，用“開門見山法開門見山法”寫個(gè)開頭。寫個(gè)開頭。 他山之石他山之石人生的追求，就如水上行舟，

7、人生的追求，就如水上行舟，只有高揚(yáng)起兩面風(fēng)帆：相信自己與善于聽只有高揚(yáng)起兩面風(fēng)帆：相信自己與善于聽取別人的意見，我們才能進(jìn)退自如，抵達(dá)取別人的意見，我們才能進(jìn)退自如，抵達(dá)勝利的彼岸。勝利的彼岸。 編輯ppt12v如一篇談寬容的文章：馬克如一篇談寬容的文章：馬克吐溫說吐溫說過，過，“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在于你的腳上。這就是寬把香味留在于你的腳上。這就是寬容容”。(寬容，從這里開始寬容，從這里開始)v有時(shí)這些句子以有時(shí)這些句子以題記題記形式出現(xiàn)形式出現(xiàn)。編輯ppt13v凡事不可不執(zhí)著。凡事不可太執(zhí)著。凡事不可不執(zhí)著。凡事不可太執(zhí)著。 v思考：從這個(gè)開頭看，本文所

8、涉及的話題是思考：從這個(gè)開頭看，本文所涉及的話題是什么？它采用的是什么方法？下文涉及的內(nèi)什么？它采用的是什么方法？下文涉及的內(nèi)容是哪些？容是哪些？ v明確：本文所涉及的話題應(yīng)是“執(zhí)著”。它采用的開頭方法是“正反對比”法。下文涉及的內(nèi)容是辯證分析“執(zhí)著”方面的問題。 v注意：運(yùn)用“正反對比”入題法，應(yīng)重視辯證說理，對比要鮮明。 編輯ppt14v【演練】以“生存與生活”為話題，用“正反對比”入題法寫個(gè)開頭。 v他山之石他山之石：生存是柴米油鹽醬醋茶。：生存是柴米油鹽醬醋茶。生活是琴棋書畫歌舞花。生存僅僅為了生活是琴棋書畫歌舞花。生存僅僅為了活著，生活卻不僅僅是為了生存?；钪?，生活卻不僅僅是為了生存

9、。 編輯ppt15v天空沒有不逝的彩虹，人生也沒有天空沒有不逝的彩虹，人生也沒有永遠(yuǎn)燦爛的風(fēng)景。圓滿很美，殘缺永遠(yuǎn)燦爛的風(fēng)景。圓滿很美，殘缺遺憾有時(shí)也是美。遺憾有時(shí)也是美。 v思考：從這個(gè)開頭看，本文所涉及思考：從這個(gè)開頭看，本文所涉及的話題是什么？它采用的是什么方的話題是什么？它采用的是什么方法？下文涉及的內(nèi)容是哪些？法？下文涉及的內(nèi)容是哪些？ 編輯ppt16v明確：本文所涉及的話題是明確：本文所涉及的話題是“殘缺美殘缺美”。它采用的是它采用的是“比興開頭比興開頭”法。下文涉及法。下文涉及的內(nèi)容應(yīng)是談的內(nèi)容應(yīng)是談“殘缺美殘缺美”。 運(yùn)用運(yùn)用“比興比興開頭開頭”法，能營造氣氛，產(chǎn)生引人入勝法，

10、能營造氣氛，產(chǎn)生引人入勝的藝術(shù)效果。的藝術(shù)效果。 v注意：起興之物必須與注意：起興之物必須與“所詠之辭所詠之辭”有有內(nèi)在聯(lián)系，切不可內(nèi)在聯(lián)系，切不可“風(fēng)馬牛不相及風(fēng)馬牛不相及”。 編輯ppt17v【演練】以“人生是豐富多彩的”為話題，運(yùn)用“比興開頭”法寫個(gè)開頭。 v【賞析賞析】山間繁茂的青草，田野沉甸的山間繁茂的青草，田野沉甸的金穗，池塘鮮活的紅鯉，還有高空翱翔金穗，池塘鮮活的紅鯉，還有高空翱翔的黑鷹，這些色彩各異的生命在點(diǎn)綴著的黑鷹，這些色彩各異的生命在點(diǎn)綴著大自然。人類作為自然界的靈長，也應(yīng)大自然。人類作為自然界的靈長，也應(yīng)該以多彩人生來豐富世界。該以多彩人生來豐富世界。 編輯ppt18v

11、我決心做一個(gè)試驗(yàn)：整整一個(gè)月里，我決心做一個(gè)試驗(yàn)：整整一個(gè)月里，一句話也不講。一句話也不講。 （劉心武（劉心武白牙白牙） v明確：這種開頭就是明確：這種開頭就是“設(shè)置懸念設(shè)置懸念”法。好處在于能激起讀者的興趣。法。好處在于能激起讀者的興趣。 v注意：上下文的照應(yīng)注意：上下文的照應(yīng) 。編輯ppt19v以以“自我認(rèn)識(shí)與他人期望自我認(rèn)識(shí)與他人期望”為話題，為話題，運(yùn)用運(yùn)用“設(shè)置懸念設(shè)置懸念”法寫個(gè)開頭。法寫個(gè)開頭。 v他山之石他山之石這些天，我一直為自己這些天，我一直為自己該怎樣死而焦慮不安。（重慶該怎樣死而焦慮不安。（重慶我是我是一只想死的老鼠一只想死的老鼠） 編輯ppt20v起興入題，娓娓道來。

12、如一篇起興入題，娓娓道來。如一篇自自由由的開頭：的開頭：“種子沖破巖層的禁種子沖破巖層的禁錮影響，迎向光明；雄鷹迎著風(fēng)暴錮影響，迎向光明；雄鷹迎著風(fēng)暴的陰遏影響，飛向云霄；駿馬突破的陰遏影響，飛向云霄；駿馬突破韁繩的束縛影響，奔馳原野；海燕韁繩的束縛影響，奔馳原野；海燕則沖向更猛烈的暴風(fēng)雨。則沖向更猛烈的暴風(fēng)雨。”文章內(nèi)文章內(nèi)容和氣勢直露眼底。容和氣勢直露眼底。編輯ppt21v如一篇如一篇智慧的起點(diǎn)智慧的起點(diǎn)：“1987年，年，75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎聚會(huì)。有人位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問一位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者：問一位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者：您在哪所您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主

13、要大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢的東西呢?出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說：者回答說：是在幼兒園。是在幼兒園。這位學(xué)者這位學(xué)者的答話得到了與會(huì)科學(xué)家的贊同。的答話得到了與會(huì)科學(xué)家的贊同。”這這樣就會(huì)吸引讀者讀下去。樣就會(huì)吸引讀者讀下去。編輯ppt22v古語云：索物于暗室者，莫良于火；索道于當(dāng)古語云：索物于暗室者，莫良于火；索道于當(dāng)世者，莫良于誠。曾子殺豬為一世者，莫良于誠。曾子殺豬為一“信信”字，孔字，孔明接受明接受“托孤托孤”為一為一“誠誠”字；因?yàn)橛辛俗?；因?yàn)橛辛恕罢\誠信信”二字，百年的老店得以顧客盈門，劉邦的二字，百年的老店得以顧客盈門，劉邦的約法

14、三章得以千年傳為美談。約法三章得以千年傳為美談。 v明確：這種開頭是明確：這種開頭是“引用入題引用入題”法。這樣開頭法。這樣開頭簡潔明白，易使閱卷老師產(chǎn)生共鳴。簡潔明白，易使閱卷老師產(chǎn)生共鳴。 v注意：引用要準(zhǔn)確、得體，注意：引用要準(zhǔn)確、得體，切勿張冠李戴。切勿張冠李戴。 編輯ppt23v黃昏來時(shí)，翠翠坐在家中屋后的白塔下，看天空被黃昏來時(shí)，翠翠坐在家中屋后的白塔下，看天空被夕陽烘成桃花色的薄云夕陽烘成桃花色的薄云空氣中有泥土氣味，有空氣中有泥土氣味，有草木氣味，還有各種甲蟲類氣味。翠翠看著天上的草木氣味，還有各種甲蟲類氣味。翠翠看著天上的紅云紅云心中有些薄薄的凄涼。心中有些薄薄的凄涼。v明確

15、：這是明確：這是“描寫開頭描寫開頭”法，它可以是場面描寫，法，它可以是場面描寫，可以是景物描寫，還可以是人物描寫，好處在于能可以是景物描寫，還可以是人物描寫，好處在于能烘托氣氛，渲染情感，給讀者一個(gè)鮮明的印象。一烘托氣氛，渲染情感，給讀者一個(gè)鮮明的印象。一般用于記敘文。般用于記敘文。 v注意：注意：1.要注意特定的時(shí)間、場合、氛圍。要注意特定的時(shí)間、場合、氛圍。 2.場面描寫要注意點(diǎn)面結(jié)合。場面描寫要注意點(diǎn)面結(jié)合。 3.人物描寫要抓住特征人物描寫要抓住特征 編輯ppt24v閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。v 什么是牽掛什么是牽掛?牽掛是一種思念，牽掛牽掛是一種思念，

16、牽掛是一種情懷。牽掛有如高飄的風(fēng)箏掙是一種情懷。牽掛有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長的線繩，牽掛有如瓜豆的藤不脫細(xì)長的線繩，牽掛有如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆。蔓纏繞著籬笆。v 請以請以“牽掛牽掛”為話題，寫一篇文章。為話題，寫一篇文章。編輯ppt25v牽掛是一種感受，因此無論寫常規(guī)文體還是創(chuàng)新文體，無論是記敘還是議論，都需要濃濃的情，深深的意。因此，可在文章開頭用排比渲染出這種氣氛。v牽掛是一種憂傷的美。走進(jìn)人生，便走進(jìn)了牽掛，牽掛是美麗的，也是痛苦的。牽掛是一種深深的思念，是一種無言的等待，牽掛是一種最真的祈禱與祝福，牽掛還是一種難以言表的擔(dān)心與無奈。編輯ppt26v閱讀下列材料，根據(jù)要求作文。v 哥倫布每天的航海日志最后一句總是“我們繼續(xù)前進(jìn)”，這句話看似平凡，實(shí)則包含無比的信心和毅力。就憑著這一股大無畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn)，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻夷野地，克服無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，發(fā)現(xiàn)新的大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。v 請以“精神”為話題寫一篇作文，所寫的內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi)。編輯ppt27v本話