小學(xué)英語月考總結(jié)

1、小學(xué)英語月考總結(jié)篇一：小學(xué)英語期中考試總結(jié)英語期中考試總結(jié)期中考試已經(jīng)結(jié)束，從這次期中考試來看，學(xué)生的英語 基礎(chǔ)比較扎實(shí)，但此次考試，也暴露了我們平時(shí)教學(xué)中存在 的一些問題。一、學(xué)生的詞匯不過關(guān)學(xué)生在選由不同類的單詞和選由單詞的漢語意思中失 分不算多。但是在平時(shí)的教學(xué)中，我們還是應(yīng)該認(rèn)真鉆研教 材，領(lǐng)會(huì)三會(huì)單詞和四會(huì)單詞的要求，不隨意加深難度，教 給學(xué)生一定的記憶方法，讓學(xué)生學(xué)得輕松一點(diǎn)，增加學(xué)生學(xué) 習(xí)的興趣和信心。二、學(xué)生的句型不過關(guān)1、學(xué)生在語言知識(shí)綜合運(yùn)用中存在問題，碰到幾個(gè)語 法點(diǎn)在一起做練習(xí)，學(xué)生就無從下手，扣分較多。平時(shí)教學(xué) 中，必須在課上講清，講扎實(shí)，必須在學(xué)生的理解的基礎(chǔ)上,

2、綜合訓(xùn)練時(shí)才能有效，才能達(dá)到一定效果。2、對(duì)于重點(diǎn)句型，在平時(shí)教學(xué)中反復(fù)強(qiáng)調(diào)，但學(xué)生掌 握得并不熟練。平時(shí)教學(xué)中，應(yīng)滲透適當(dāng)?shù)恼Z法教學(xué)，把教 學(xué)中難點(diǎn)，重點(diǎn)加以總結(jié)，編成朗朗上口的順口溜讓學(xué)生記 憶，可加深印象，降低難度。句型訓(xùn)練，不能靠臨考前的綜合練習(xí)，還是要在平時(shí)的新課教學(xué)時(shí)教透，在平時(shí)適當(dāng)練習(xí)O這樣，每個(gè)句型教學(xué)到位了，綜合起來訓(xùn)練就不容易混淆。三、針對(duì)這些情況，我準(zhǔn)備采取下列措施：1、努力提高單位時(shí)間的效率。認(rèn)真鉆研教材，把握教 學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)。平時(shí)多聽課，多學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的教學(xué)方法。2、進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)，注重詞語的運(yùn)用性練習(xí)，在 機(jī)械記憶的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生活學(xué)活用的能力。2、理解學(xué)生，

3、平時(shí)與學(xué)生多溝通，改善與學(xué)生的關(guān)系。 要提高學(xué)生的主體參與的積極性，教師必須努力發(fā)揮自己的 人格魅力來吸引學(xué)生，努力處理好與學(xué)生的關(guān)系。3、采用多種手段，為了加強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)參與，我們的 教學(xué)將面對(duì)全體學(xué)生，在學(xué)習(xí)過程中，我們要充分利用多種 形式面向全體學(xué)生，既要讓尖子生更尖，也決不放棄任何一 個(gè)學(xué)困生。可以采用談心、學(xué)生之間“一幫一”活動(dòng)等形式, 引導(dǎo)這些學(xué)生跟上教學(xué)進(jìn)程?？傊?，學(xué)生英語成績(jī)的提高，需要師生一起好好的配合， 我們將力爭(zhēng)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性。篇二：小學(xué)四年級(jí)英語期中考試總結(jié)小學(xué)四年級(jí)英語期中考試總結(jié)- 王莎莎期中考試結(jié)束了，我對(duì)這次期中考試進(jìn)行分析。根據(jù)本次考試情況總結(jié)了

4、半個(gè)學(xué)期以來教學(xué)方面所取得的成績(jī)，同時(shí)也指生了考試 中暴露由來的教學(xué)問題。必須踏實(shí)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。從考試結(jié)果反映由這樣三個(gè)情況：1 .從學(xué)生來看，就是學(xué)生的層次不同，一部分是學(xué)優(yōu) 生和中等生，另一部分是后進(jìn)生。平時(shí)學(xué)習(xí)比較自覺的學(xué)生，考試基本上 都考生了好成績(jī)。而學(xué)困生上課注意力不集中，課后惰性強(qiáng)，不及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和 預(yù)習(xí)，他們往往沒有良好的適合自己的學(xué)習(xí)方法。在英語的學(xué)習(xí)上存在許多不足：比如，聽說讀寫的能力較差，學(xué)習(xí)沒有興趣，掌握單詞，語言信息量不足， 等等，所以考試成績(jī)不盡人意。2 .其次，從試卷上分析。針對(duì)以上問題，我將采取以下的措施：1 .從每個(gè)學(xué)生的實(shí)際由發(fā)，因材施教。分層教學(xué)，分

5、層 練習(xí)，分層輔導(dǎo)。分層評(píng)價(jià)，讓每個(gè)學(xué)生都能感受到成功的喜悅，增強(qiáng)學(xué) 生的學(xué)習(xí)的信心和積極性。促進(jìn)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的進(jìn)步。不要造成優(yōu)等生“吃不飽”差生“吃不了”的現(xiàn)象，對(duì)優(yōu)等生多給他們創(chuàng)造施展才華的好機(jī)會(huì)。2 .注重學(xué)法指導(dǎo)，開發(fā)學(xué)生潛能。培養(yǎng)學(xué)生具有自我激 勵(lì)，獨(dú)立獲取知識(shí)能力。3 .培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣。打好基礎(chǔ)，發(fā)揮學(xué) 習(xí)的主動(dòng)性，自覺性和創(chuàng)造性。4 .優(yōu)化課堂教學(xué)，精講多練。特別是學(xué)生的聽力和語音 判斷能力方面須加強(qiáng)鞏固。5 .加強(qiáng)課后輔導(dǎo)工作，特別是對(duì)學(xué)困生的教育教學(xué)。 我們?nèi)握n老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，犧牲了自己的業(yè)余時(shí)間，義務(wù)為那些基礎(chǔ)差 的同學(xué)補(bǔ)課。我們還應(yīng)該和家長(zhǎng)多聯(lián)系，爭(zhēng)取

6、家長(zhǎng)的支持和配合，幫助學(xué)困生， 以便提高我們教學(xué)的及格率。6 .我們要加強(qiáng)交流活動(dòng)，在教學(xué)方面互相切磋請(qǐng)教， 勤于思考，總結(jié)并積累經(jīng)驗(yàn)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，減小班級(jí)之間的差異期中考試順利地結(jié)束了，期中考試對(duì)學(xué)生而言，是對(duì)學(xué) 習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)。學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效果等學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。通過這 次考試，我們找到了學(xué)生學(xué)習(xí)上的薄弱之處，又通過這次交流，我們總結(jié)了教學(xué) 中的得失。我們從找問題、定措施，從而保證我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)工作中，適時(shí)地拿 由行之有效的教育教學(xué)方法和手段，力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都所進(jìn)步，不斷提高英語的 教學(xué)質(zhì)量?？傊?，我們相信：只要我們揚(yáng)長(zhǎng)避短，注意隨時(shí)改正教 學(xué)中存在的問題并認(rèn)真做好后

7、進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，就一定能把我們的英語教 學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階篇三：三年級(jí)英語月考總結(jié)三年級(jí)英語月考總結(jié)緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，對(duì)于這次的成績(jī)我并不滿 意，簡(jiǎn)單說優(yōu)秀率太低了。通過這次考試，既讓我深刻認(rèn)識(shí) 到教學(xué)工作絕不是單純的教與學(xué)的過程，而是一個(gè)嚴(yán)密復(fù)雜 多方面因素的綜合學(xué)習(xí)的過程。還使我通過教學(xué)認(rèn)識(shí)到自己 的許多不足有待于在今后的教學(xué)過程中逐步的完善自己。這次三年級(jí)英語考試試題難易適中，知識(shí)面全，試題形 式多樣，符合小學(xué)生答題心理。學(xué)生考試成績(jī)整體比較好， 每班10%勺學(xué)生考試成績(jī)是80分以下。年級(jí)平行班中分差較 小。從學(xué)生的答題情況來分析：筆試部分：?jiǎn)卧~教學(xué)學(xué)生掌 握的比較扎實(shí)，每個(gè)單詞無論從哪個(gè)角度來由，學(xué)生都能準(zhǔn) 確無誤的答對(duì)。句子教學(xué)稍微有點(diǎn)欠缺，個(gè)另1J問句( I have a ruler, Happy Teachers ' day ,)學(xué)生找不由正確的答 語。選擇題個(gè)別學(xué)生不能靈活應(yīng)用，單詞分類最后一道題(your open go )有的學(xué)生找不由不同類的那一個(gè)。聽力部 分，大部分單詞學(xué)生都能做的很好，個(gè)別學(xué)生找不由句子的 正確漢語意思如( close your book, show me yo