經(jīng)典：中考語文專題復習：古詩詞鑒賞意象畫面

1、2021/8/612021/8/62詩詞鑒賞考點要求詩詞鑒賞考點要求1、理解詩歌內(nèi)容，體悟作者、理解詩歌內(nèi)容，體悟作者情感和詩歌意境。情感和詩歌意境。2、理解常用表現(xiàn)手法及作用、理解常用表現(xiàn)手法及作用。3、品味詩歌語言，分析詞語、品味詩歌語言，分析詞語的錘煉。的錘煉。2021/8/63復復 習習 目目 標標1、明確中考考點。、明確中考考點。2、了解詩歌常見的意象，、了解詩歌常見的意象， 并掌握尋找意象的方法。并掌握尋找意象的方法。3、掌握描述畫面的方法、掌握描述畫面的方法 和技巧。和技巧。2021/8/64中考詩詞鑒賞題考點探究中考詩詞鑒賞題考點探究 （二）明確?？碱}型：（二）明確?？碱}型：1

2、.尋找意象題尋找意象題例例1： 全詩描寫了初夏的哪些景物？（全詩描寫了初夏的哪些景物？（11年宿遷卷）年宿遷卷）例例2：這首詩寫景很別致，能體現(xiàn)：這首詩寫景很別致，能體現(xiàn)“小小”的景物有哪些？的景物有哪些？ （06年宿遷卷）年宿遷卷） 2.描繪畫面題描繪畫面題例例1：請描繪：請描繪“大漠孤煙直，長河落日圓大漠孤煙直，長河落日圓”的展現(xiàn)的景象的展現(xiàn)的景象? （12年長沙卷）年長沙卷） 例例2：請發(fā)揮想像，用自己的話描繪：請發(fā)揮想像，用自己的話描繪“楊花楊花”“漫天作雪漫天作雪飛飛”的情景？的情景？ （12年宿遷卷）年宿遷卷） 2021/8/65【預習交流】【預習交流】 滁州西澗滁州西澗 韋應物韋

3、應物 獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。 春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。 （1）詩的第一句表明了作者對澗邊草的什么情感？）詩的第一句表明了作者對澗邊草的什么情感？ 最能體現(xiàn)這一情感的是哪個字？最能體現(xiàn)這一情感的是哪個字？ （2） 劃線劃線這兩句描繪了哪些意象？這兩句描繪了哪些意象？ 這些意象又創(chuàng)設出一種怎樣的意境？這些意象又創(chuàng)設出一種怎樣的意境？ 表達出作者什么樣的感情？表達出作者什么樣的感情？喜愛喜愛憐憐春潮、雨、野渡、舟自橫春潮、雨、野渡、舟自橫孤寂、閑適的意境孤寂、閑適的意境自甘寂寞的恬淡胸襟自甘寂寞的恬淡胸襟 2021/8/

4、66 軍城早秋軍城早秋 嚴武嚴武 注注 昨夜秋風入漢關(guān)，朔云邊月滿西山。昨夜秋風入漢關(guān)，朔云邊月滿西山。 更催飛將追驕虜，莫遣沙場匹馬還。更催飛將追驕虜，莫遣沙場匹馬還。 注注 嚴武（嚴武（726-765726-765）：字季鷹，華陰（今陜西華陰縣）人。曾任成都尹劍南節(jié)度使，）：字季鷹，華陰（今陜西華陰縣）人。曾任成都尹劍南節(jié)度使，廣德二年（廣德二年（764764）秋率兵西征，擊敗吐蕃軍隊七萬多人。）秋率兵西征，擊敗吐蕃軍隊七萬多人。 詩的前兩句抓住哪些意象，描繪了什么樣的景象？詩的前兩句抓住哪些意象，描繪了什么樣的景象？ 有什么寓意？有什么寓意？ 詩的后兩句表現(xiàn)了作者什么樣的情懷？請簡要分析

5、。詩的后兩句表現(xiàn)了作者什么樣的情懷？請簡要分析。 【預習交流】【預習交流】夜晚、秋風、漢關(guān)、寒云、冷月、西山，夜晚、秋風、漢關(guān)、寒云、冷月、西山，詩的前兩句描繪的是一幅初秋邊關(guān)陰沉凝重的夜景。詩的前兩句描繪的是一幅初秋邊關(guān)陰沉凝重的夜景。寓意邊境局勢的緊張。寓意邊境局勢的緊張。詩的后兩句表現(xiàn)了作者作為鎮(zhèn)守邊疆的將領(lǐng)，斗志昂揚，堅信詩的后兩句表現(xiàn)了作者作為鎮(zhèn)守邊疆的將領(lǐng)，斗志昂揚，堅信必勝的豪邁情懷。第三句寫部署奮力出擊，顯示昂揚的斗志；必勝的豪邁情懷。第三句寫部署奮力出擊，顯示昂揚的斗志；第四句寫全殲敵軍的決心，顯示必勝的信心。第四句寫全殲敵軍的決心，顯示必勝的信心。2021/8/67題目形式

6、答題技巧題目形式答題技巧意象意象 【題目形式】【題目形式】 1、詩中有哪些意象？、詩中有哪些意象？ 2、寫了哪些景物？、寫了哪些景物？ 【答題技巧】【答題技巧】 3、描繪了怎樣的畫面？、描繪了怎樣的畫面？ 熟悉意象的傳統(tǒng)色彩，掌握常見意象的特殊意義熟悉意象的傳統(tǒng)色彩，掌握常見意象的特殊意義 分析意象的個性色彩，了解詩人慣用手法分析意象的個性色彩，了解詩人慣用手法 準確理解修飾詞準確理解修飾詞 【答題步驟】【答題步驟】描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面。找名詞。描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面。找名詞。概括景物所營造的氛圍特點。找形容詞。概括景物所營造的氛圍特點。找形容詞。分析作者的思想感情。找情感詞。分析作者的思想

7、感情。找情感詞。 【合作探究】【合作探究】2021/8/68 1、冰雪、冰雪忠貞、品格的高尚。忠貞、品格的高尚。 2、月、月 離愁別緒，思鄉(xiāng)之愁。離愁別緒，思鄉(xiāng)之愁。 3、蟬、蟬品行高潔。品行高潔。 4、草木、草木以草木繁盛反襯荒涼，以抒發(fā)以草木繁盛反襯荒涼，以抒發(fā)盛衰興亡的感慨。盛衰興亡的感慨。5、柳樹、柳樹折柳表惜別。折柳表惜別。 6、菊花、菊花堅貞高潔的品質(zhì)。堅貞高潔的品質(zhì)。7、梅花、梅花傲霜斗雪，不怕打擊挫折，純凈潔白。傲霜斗雪，不怕打擊挫折，純凈潔白。8、松、松堅貞高潔堅貞高潔9、蓮、蓮表達愛情表達愛情 10、梧桐、梧桐凄涼悲傷的象征凄涼悲傷的象征11、杜鵑鳥、杜鵑鳥凄涼哀傷的象征凄

8、涼哀傷的象征 12、鷓鴣鳥、鷓鴣鳥離愁別緒離愁別緒13、鴻雁、鴻雁游子思鄉(xiāng)懷親和羈旅傷感之情游子思鄉(xiāng)懷親和羈旅傷感之情14、芳草、芳草離恨離恨15、芭蕉、芭蕉離情別緒離情別緒 16、猿啼、猿啼悲傷悲傷17、南浦、長亭、南浦、長亭送別送別 18、水、水綿綿的愁思綿綿的愁思19、琴瑟、琴瑟夫婦感情和諧夫婦感情和諧 20、秋水、秋水盼望迫切盼望迫切21、鴻鵠、鴻鵠志氣高遠志氣高遠 22、燕子、燕子惜春思念、昔盛今衰惜春思念、昔盛今衰 詩詩 詞詞 中中 的的 意意 象象2021/8/69分析意象的個性色彩，了解詩人慣用手法分析意象的個性色彩，了解詩人慣用手法 故鄉(xiāng)明月故鄉(xiāng)明月思鄉(xiāng)情思鄉(xiāng)情 風雨落花風雨

9、落花惜春情惜春情 松林山月松林山月隱逸情隱逸情 江湖扁舟江湖扁舟漂泊情漂泊情 寒林殘月寒林殘月憂愁情憂愁情 夢后酒醒夢后酒醒悲歡情悲歡情 中秋月圓中秋月圓相思情相思情 昔榮今非昔榮今非滄桑情滄桑情 長亭折柳長亭折柳惜別情惜別情 日落鳥啼日落鳥啼羈旅情羈旅情 空城落花空城落花懷古傷今懷古傷今 清風細雨清風細雨愛春情愛春情 意境（氛圍）特點術(shù)語意境（氛圍）特點術(shù)語孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼、恬靜安謐，孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼、恬靜安謐， 雄雄奇優(yōu)美、生機勃勃，富麗堂皇、肅殺荒寒、瑰麗雄壯、虛幻飄渺、奇優(yōu)美、生機勃勃，富麗堂皇、肅殺荒寒、瑰麗雄壯、虛幻飄渺、凄寒蕭條、繁華熱

10、鬧等。凄寒蕭條、繁華熱鬧等。2021/8/610 石湖書扇韻石湖書扇韻 姜夔姜夔 橋西一曲水通村，岸閣浮萍綠有痕。橋西一曲水通村，岸閣浮萍綠有痕。 家住石湖人不到，藕花多處別開門。家住石湖人不到，藕花多處別開門。 注注石湖：南宋詩人范成大（1126-1193）晚年去職歸隱石湖（在今江蘇蘇州），自號石湖居士。姜夔（1155-1221？）：字堯章，號白石道人，饒州鄱陽（今江西波陽）人，浪跡江湖，一生不仕。淳熙十四年（1187）夏，曾去拜見范成大，這首詩約作于此時。 這首詩描繪了一幅什么樣的畫面？是由哪些景物構(gòu)成的？這首詩描繪了一幅什么樣的畫面？是由哪些景物構(gòu)成的？請簡要敘述。請簡要敘述。 練練 一

11、一 練練詩歌描繪了一幅江南水鄉(xiāng)清幽恬靜的畫面，詩歌描繪了一幅江南水鄉(xiāng)清幽恬靜的畫面，寫了小橋、流水、村莊、綠岸、浮萍、荷花、人家、寫了小橋、流水、村莊、綠岸、浮萍、荷花、人家、庭院等景物。庭院等景物。2021/8/611 江上江上 宋宋董穎董穎萬頃滄海萬頃秋，鏡天飛雪一雙鷗。萬頃滄海萬頃秋，鏡天飛雪一雙鷗。摩挲數(shù)尺沙邊柳，待汝成陰系釣舟。摩挲數(shù)尺沙邊柳，待汝成陰系釣舟。14.前兩句詩寫出了前兩句詩寫出了“水水”“天天” 、 的特點。的特點。練練 一一 練練 空闊空闊（寬闊、（寬闊、 高遠高遠） 澄澈澄澈（明凈）（明凈）2021/8/612題目形式答題技巧題目形式答題技巧畫面畫面 【答題步驟】【

12、答題步驟】 先找名詞先找名詞 加修飾語加修飾語 合理想象（符合句意）合理想象（符合句意） 連詞成句連詞成句2021/8/613 菊菊 （唐）鄭谷（唐）鄭谷王孫莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬢毛。王孫莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬢毛。露濕秋香滿池岸，由來不羨瓦松高。露濕秋香滿池岸，由來不羨瓦松高?！咀ⅰ俊咀ⅰ客咚桑阂环N寄生在高大建筑物瓦檐處的植物，能開花長葉，但瓦松：一種寄生在高大建筑物瓦檐處的植物，能開花長葉，但“高不及尺，下才如寸高不及尺，下才如寸”，沒有什么用處。，沒有什么用處。1、這首詩用這首詩用“露濕秋香滿池岸露濕秋香滿池岸”來描寫菊花在秋天早晨開放的來描寫菊花在秋天早晨開放的景象，給人以無窮的美感

13、和趣味。請發(fā)揮想象，把該詩句景象，給人以無窮的美感和趣味。請發(fā)揮想象，把該詩句所呈現(xiàn)的景象描繪出來。所呈現(xiàn)的景象描繪出來。 練練 一一 練練沾滿晨露的叢叢秀菊濕潤晶瑩，含露綻放，沾滿晨露的叢叢秀菊濕潤晶瑩，含露綻放，散發(fā)出縷縷幽香，飄滿了水池岸邊。散發(fā)出縷縷幽香，飄滿了水池岸邊。2021/8/614 田舍【宋】范成大田舍【宋】范成大呼喚攜鋤至，安排筑圃忙。兒童眠落葉，鳥雀噪斜陽。呼喚攜鋤至，安排筑圃忙。兒童眠落葉，鳥雀噪斜陽。煙火村聲遠，林菁野氣香。樂哉今歲事，天末稻云黃。煙火村聲遠，林菁野氣香。樂哉今歲事，天末稻云黃?！咀ⅰ俊咀ⅰ刻锷幔恨r(nóng)家。田舍：農(nóng)家。 筑圃：修筑打谷場。菁：水草。天末：天

14、筑圃：修筑打谷場。菁：水草。天末：天邊。這里是指稻田一望無際。邊。這里是指稻田一望無際。13全詩洋溢著一種全詩洋溢著一種 “ ” 的氣息。（請用原詩中的一的氣息。（請用原詩中的一個詞作答）（個詞作答）（2分）分）14請你展開想象，用生動的文字描繪出請你展開想象，用生動的文字描繪出“兒童眠落葉，鳥兒童眠落葉，鳥雀噪斜陽雀噪斜陽”的畫面。（的畫面。（2分）分）練練 一一 練練樂、忙樂、忙小孩子歡快地躺在落葉堆里玩耍（或：在厚厚的落葉堆小孩子歡快地躺在落葉堆里玩耍（或：在厚厚的落葉堆里酣然入睡），夕陽西下，一群群鳥雀在稻田上空飛翔，里酣然入睡），夕陽西下，一群群鳥雀在稻田上空飛翔，喳喳喳地叫得正歡。喳喳喳地叫得正歡。2021/8/615【當堂反饋】【當堂反饋】 壽陽曲壽陽曲遠浦帆歸遠浦帆歸 元元馬致遠馬致遠夕陽下，酒旆閑，兩三航未曾著岸。夕陽下，酒旆閑，兩三航未曾著岸。落花水香茅舍晚，斷橋頭