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1、?燭之武退秦師?過關檢測題 班級: 姓名: 學號: 得分:一、根底檢測選擇題每個3分,填空每個2分,共48分1以下加點字的讀音全對的一組是 A 秦軍汜sì南 夜縋zhuì而出 佚yì之狐B 共gòng其乏困 假設不闕jué秦 許君焦瑕xiáC 秦伯說yuè 杞 q 子、逢孫、楊孫戍sù之D 微夫f人之力不及此 失其所與(),不知zhì2、以下句子,加點詞解釋錯誤的一項為哪一項 A、假設舍鄭以為東道主假設:假設 以亂易整,不武 替代B、焉用亡鄭以陪鄰 陪:增加 因人之力而敝之 損害C. 共其乏困 (供:供應

2、) 朝濟而夕設版焉 濟:渡河 D. 夫晉,何厭之有(厭:厭煩) 微夫人之力不及此微:略微3、以下加點的詞語的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項為哪一項 A微夫人之力不及此 B行李之往來,共其乏困C舍鄭以為東道主 D敢以煩執(zhí)事4、以下句子中,與“假設舍鄭以為東道主的“以為 用法相同的一組是 吳廣以為然 然得而臘之以為餌 滿坐賓客無不伸頸,以為妙絕 愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之 醫(yī)之好治不病以為功A. B. C. D.5、以下各句中沒有通假字的一項為哪一項 A. 晉軍函陵,秦軍氾南 B. 秦伯說,與鄭人盟C. 失其所與,不知 D. 行李之往來,共其乏困6、以下句子中“以字的用法不同于其它三句的一項為哪

3、一項 A、以其無禮。 B、以亂易正,不武。C、敢以煩執(zhí)事。 D、越國以鄙遠。7、下面對各句句式特點解說不正確的一項為哪一項 A、以其無禮于晉,且貳于楚也。倒裝句中的介賓結構后置B、是寡人之過也。判斷句C、夫晉,何厭之有?賓語前置D、以亂易正,不武。被動句 8、以下各句中加點詞與“燭之武退秦師中的“退用法不同的一項為哪一項 A. 假設不闕秦,將焉取之 B. 越國以鄙遠C. 假設亡鄭而有益于君 D. 既東封鄭9、以下句子中“之的用法與例句相同的一項為哪一項 例句:臣之壯也,猶不如人。A、公從之。 B、燭之武退秦師。C、夫晉,何厭之有。 D、行李之往來,共其乏困。10以下各句中的“其不作人稱代詞的一

4、項為哪一項 A共其乏困,君亦無所害 B既東封鄭,又欲肆其西封C君知其難也 D失其所與,不知11文學常識填空 A?燭之武退秦師?選自_,又名_,是我國歷史上第一部敘事詳細的_體裁史書,相傳為_末年_國史官_所著,主要記載了_朝代前期各國政治、經濟、軍事、外交和文化方面的一些事情。B?左傳?是解釋?春秋?這部史書的,與? ? ?并稱為“春秋三傳。二、課內閱讀演練在閱讀中訓練你的思維共30分1 2、對以下加點詞的解釋,正確的一項為哪一項 A、晉軍函陵,秦軍氾南 軍:軍隊B、行李之往來,共其乏困 行李:出門所帶的包裹C、朝濟而夕設版焉版:筑土墻用的夾板 D、秦伯說,與鄭人盟盟:盟誓13、以下句子中,加

5、點詞的意義和用法不相同的一項為哪一項 A、 越國以鄙遠 焉用亡鄭以陪鄰B、 鄭既知亡矣 既東封鄭,又欲肆其西封C、 且貳于楚也 且君嘗為晉君矣D、 無能為也已 且君嘗為晉君賜矣14、以下對原文章有關內容的分析和概括,不正確的一項為哪一項 A、佚之狐的話“師必退,表現(xiàn)了佚之狐對燭之武的了解與信任,使讀者未見其人,先知其才,從反面表現(xiàn)了燭之武的才能。B、文中的主要人物是燭之武,作者通過他的語言,不管是牢騷,還是說辭,都表現(xiàn)了他不僅能言善辯,而且深明大義、機智勇敢。C、秦晉圍鄭的原因有二:一是鄭“無禮于晉,二是鄭“貳于楚。D、本文除去主體說辭局部層層深入、步步緊逼之外,首尾幾個自然段的敘事,盡管文字

6、簡潔,情節(jié)的推進變化卻是波瀾起伏,扣人心弦。15、文章寫燭之武在使命面前,先是“今老矣,無能為也已,而后“夜縋而出,見秦伯,這樣寫的目的 是什么?4分 16、試比擬鄭伯說服燭之武使秦和燭之武說服秦伯退兵的異同。4分17、用自己的話給以下人物寫一句話的評說??啥嘟嵌?、有創(chuàng)意 地評論4分1燭之武:2佚之狐:18、翻譯上文中劃橫線的句子9分1越國以鄙遠,君知其難也 譯文:2失其所與,不知;以亂易整,不武譯文:3既東封鄭,又欲肆其西封 譯文:三、多維視角閱讀?宮之奇諫假道?,完成1923題。19分宮之奇諫假道晉侯復假道于虞以伐虢。宮之奇諫曰:“虢,虞之表也。虢亡,虞必從之。晉不可啟,寇不可翫。一之謂甚

7、,其可再乎?諺所謂輔車相依,唇亡齒寒者,其虞虢之謂也!公曰:“晉,吾宗也,豈害我哉?對曰:“大伯虞仲,大王之昭也。大伯不從,是以不嗣。虢仲虢叔,王季之穆也,為文王卿士,勛在王室,藏于盟府。將虢是滅,何愛于虞?且虞能親于桓莊乎?其愛之也?桓莊之族何罪?而以為戮?不唯逼乎?親以寵逼,猶尚害之,況以國乎?公曰:“吾享祀豐潔,神必據(jù)我。對曰:“臣聞之,鬼神非人實親,惟德是依。故?周書?曰:皇 天無親,惟德是輔。又曰:黍稷非馨,明德惟馨。又曰:民不 易物,惟德繄物。如是,那么非德,民不和,神不享矣。神所馮依,將在德矣。假設晉取虞,而明德以薦馨香,神其吐之乎?弗聽,許晉使。宮之奇以其族行,曰:“虞不臘矣。

8、在此行也,晉不更舉矣。冬,晉滅虢。 師還,館于虞。遂襲虞,滅之,執(zhí)虞公。選自?左傳僖公五年?有刪節(jié)19、對加點詞解釋不正確的一項為哪一項 A. 晉侯復假道于虞以伐虢假:借 B. 大伯不從,是以不嗣。從:跟隨C. 黍稷非馨,明德惟馨 馨:濃郁的香氣D. 虞不臘矣。 臘:歲終祭祀,這里指舉行臘祭20、以下句子中,加點詞的意義和用法相同的一項為哪一項 A. 是寡人之過也 將虢是滅,何愛于虞B. 以其無禮于晉 宮之奇以其族行C. 桓莊之族何罪 虢,虞之表也D. 師還,館于虞 且虞能親于桓、莊乎21、以下對原文章有關內容的分析和概括,不正確的一項為哪一項 A. 虞公認為:“晉,吾宗也,豈害我哉?宮之奇通

9、過分析虞、虢、晉之間的關系,反駁了虞公的這種錯誤觀點。B. 文章開頭用“晉侯復假道于虞以伐虢一句來點明事件 的起因及背景,接著便通過人物的對話來揭示主題。C. 具有遠見卓識的虞國大夫宮之奇,有力地駁斥了虞公對宗族關系和神權的迷信,指出存亡在人不在神,可虞公不聽,最終落得了被活捉的可悲下場。D. 宮之奇認為應該實行德政,力諫虞公,這反映了當時國君至上的人本思想。22、.翻譯下面的句子。6分 虢,虞之表也。虢亡,虞必從之。 遂襲虞,滅之,執(zhí)虞公。23、左傳中哪兩句名言出自這個典故?虞公為什么會滅國?這那么故事對你有何啟示?6分答案 1.CA項“汜讀“fàn,B項“共讀“gng,D項“逢讀

10、“páng。 2.D(厭:滿足;微:如果沒有,如果不是) 3.B 4.D 5.AB項的“說,通“悅; C項的“知,通“智;D項的“共,通“供。 6.D A、B 、C項均用作介詞,D項用作連詞,表承接。7.D否認判斷句 8.BB項為意動用法,把當作邊邑,其余的均為使動用法。A項為“使削減;C項為“使滅亡;D項為“使成為疆界。 9.DD用于主謂之間,取消句子獨立性A項代詞,指佚之狐的建議;B項介于姓和名之間的助詞;C項助詞,賓語前置的標志。10C 11A?左傳?春秋左氏傳?或?左氏春秋?編年體 春秋 魯 左丘明 春秋 B?公羊傳?榖梁傳?答案12.D,用于主謂之間,取消句子獨立性A項代詞

11、,指佚之狐的建議;B項介于姓和名之間的助詞;C項助詞,賓語前置的標志。 / 13. CA項名詞用作動詞,駐軍;B項是“出使的人;D項是“結盟。 / 14. A從側面表現(xiàn)了燭之武的才能,不是“反面15.一是交代了燭之武是一個不被重用的老臣。二是委婉地批評鄭伯不能 用人,但在危難時刻,能夠接受規(guī)諫,勇于自責。三是贊頌燭之武深明大義,不計個人得失,以解國難為重的愛國精神。/ 16.同:都從對方的切身利益出發(fā)。異:鄭 伯:直截了當 燭之武:迂回曲折17.例如:1大義:不計個人得失,以解國難為重;大勇:只身赴敵營,說服秦伯退兵;大智:不卑不亢,能言善辯,聰明機智。2 佚之狐力薦燭之武,可謂慧眼識英雄。1

12、8、1越過別國而把遠地當做邊邑,你知道那是很難的。2失掉自己的同盟國,是不明智的;用散亂代替整編,是不符合用武的準那么的。3晉國已經在東邊使鄭國成為它的邊境,又想擴張它西邊的邊界。答案19.B應為“聽從 20. CA項指示代詞,這;復指提前的賓語“虢。B項介詞,因為;介詞,表率領。D項介詞,在;介詞,對,對于。 21.D以人為本的民本思想22.虢國是虞國的外圍屏障,虢國滅亡,虞國一定跟隨它滅亡。于是就乘其不備進攻虞國,滅掉了它,捉住了虞公。23輔車相依,唇亡齒寒;黍稷非馨,明德惟馨附參考譯文:晉獻公又向虞國借路攻打虢國。宮之奇勸戒虞公說:“虢國是虞國的外圍屏障,虢國滅亡,虞國一定跟隨它滅亡。晉

13、國是不可以招惹的,盜寇是不可親近玩耍的。一次借路已經是過分,豈能有第二次呢?諺語所說的唇齒相依,唇亡齒寒,說的大概就是虞、虢兩國的這種關系吧。虞公說,“晉國是我的同族,那能害我啊?宮之奇答復說:“太伯虞仲,是周太王的兒子。太伯沒有依從他,所以沒有繼承君位。虢仲虢叔,是王季的兒子,做過周文王的執(zhí)政大臣,功勛記載在的史冊里,就收藏在周朝王室里面。晉國一心要滅掉虢國,對虞國還有什么愛?況且虞國同晉國的關系能比桓叔、莊伯更親嗎?即使晉國愛虞國的話,可桓叔、莊伯兩族有什么罪?卻把他們作為殺戮的對象,不就是因為他們威逼 到晉侯自己權位嗎?至親以尊寵相威逼,尚且殺害他們,何況是國家呢? 虞公說,“我祭祀神靈的物品豐富潔凈,神一定會保佑我。宮之奇答復說:“我聽說過,鬼神不是親善個人的,只有有德的人才親近。所以?周書?上說,上天沒有親近的人,只輔助有德行的人。又說:祭祀的谷物沒有芳香,光明 的德行才有芳香。又說:百姓不能改

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