初中化學(xué)期末測試題及答案

1、20092010 年度初中化學(xué)期末調(diào)研測試年度初中化學(xué)期末調(diào)研測試第第 I 卷（選擇題卷（選擇題 共共 36 分）分）可所用到的相對原子質(zhì)量：C：12 H：1 O：16 N：14 Zn：65 Fe：56 Cl：35.5 Ca：40一、選擇題（僅有一個正確答案，每題一、選擇題（僅有一個正確答案，每題 3 分，共分，共 36 分）分）1人們在生活和生產(chǎn)中為了防止事故發(fā)生，需要采取一些安全措施。下列措施不當(dāng)不當(dāng)?shù)氖牵?A.嚴禁旅客攜帶易燃、易爆物品乘車 B.人居社區(qū)配置消防設(shè)備和設(shè)置消防通道C.夜晚發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏立即開燈檢查 D.加油站、面粉廠附近嚴禁煙火2下列各圖表示的變化中，只屬于物理變化的是：A

2、. 火箭發(fā)射 B.煤的燃燒 C.風(fēng)力發(fā)電 D.酸雨侵蝕32007 年 3 月 22 日是第十五個“世界水日”。我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“水利發(fā)展與和諧社會”。下列有關(guān)活動不符合這一主題的是： A加強工業(yè)用水系統(tǒng)的環(huán)保改造，提高水的重復(fù)利用率 B利用活性炭吸附水中的雜質(zhì)，使水軟化C加強城市生活污水處理，堅持達標(biāo)排放 D農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥、化肥，有利于減少水的污染4學(xué)習(xí)化學(xué)要善于用化學(xué)知識去分析、解決生產(chǎn)生活中的問題。從化學(xué)的角度看，下列做法中錯誤的是： A.進入小煤窯嚴禁吸煙 B.夜晚發(fā)現(xiàn)液化氣泄露立即開燈檢查 C.面粉廠、加油站要嚴禁煙火 D.抄菜時油鍋著火，可用

3、蓋鍋蓋滅火5.下列關(guān)于“決定”的說法不正確的是： 決定元素周期表中原子序數(shù)的是核電荷數(shù) 決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù)決定元素相對原子質(zhì)量的是質(zhì)子數(shù)和中子數(shù) 決定元素和原子種類的是電子數(shù)6.某氣體由 H2、CO2、CO、CH4中的兩種組成,為確定其成分進行了下面的實驗：將氣體通過澄清的石灰水，未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象 ；將氣體通過灼熱的氧化銅，有紅色固體生成；將氣體點燃后通入澄清的石灰水，有渾濁現(xiàn)象那么對該氣體成分作出的以下推斷中，不合理的是： A.H2、CO B.CO、CH4 C.H2、CH4 D.CO2、CH47.下列有關(guān)實驗的評價正確的是：A.點燃某可燃物，在火焰上罩一個冷而干燥的燒杯，燒

4、杯的內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，則可燃物一定是 H2或含有 H2B.某混合氣體能使灼熱的氧化銅變成紅色固體，且導(dǎo)出后氣體能使澄清石灰水變渾濁，證明原氣體中一定含有一氧化碳。題號123456789101112答案C.實驗室用大理石與鹽酸反應(yīng)制取的 CO2通入澄清石灰水無沉淀生成，可能是因為鹽酸太濃D.含二氧化碳、一氧化碳、氫氣、水蒸氣、氮氣的混合氣體，依次通過石灰水、灼熱的氧化銅、干燥劑（假定每步都充分吸收） ，最后只剩下氮氣8黑龍江省齊齊哈爾市第二制藥有限公司生產(chǎn)、銷售假藥，造成了多人死亡的嚴重后果。該公司生產(chǎn)假藥的原料來自于江蘇泰興化工總廠的假“丙二醇”。真的丙二醇化學(xué)式為C3H8O2，下列有關(guān)丙二醇的

5、說法，正確的是：( 相對原子質(zhì)量為：C12，H1，O16 )A丙二醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：382 B丙二醇的相對分子質(zhì)量是 76C丙二醇充分燃燒的生成物只有二氧化碳 D丙二醇分子中含有 13 種元素9小明同學(xué)的學(xué)習(xí)檔案中，對下列符號中“3”所表示的含義有如下記載，其中不正確的是：A3H2O 中的“3”表示三個水分子 BSO3中的“3”表示一個三氧化硫分子中含有三個氧原子C3C 中的“3”表示三個碳原子 DAl3+中的“3”表示鋁元素的化合價為+3 價10.某研究性學(xué)習(xí)小組為驗證質(zhì)量守恒定律，設(shè)計了右圖所示的裝置（放在石棉網(wǎng)上的儀器是玻璃鐘罩）進行實驗。下列說法不正確的是A玻璃鐘罩的作用是

6、既便于收集鎂條燃燒產(chǎn)生的白煙，又避免 白煙污染空氣B實驗后，將玻璃鐘罩內(nèi)所有的白色固體合在一起稱量，其質(zhì) 量小于燃燒前鎂條的質(zhì)量C裝置中玻璃導(dǎo)管接抽氣機的目的是防止白煙從鐘罩與石棉網(wǎng)的縫隙中逸出D裝置中導(dǎo)管口“包裹黑布”的作用是防止白煙從導(dǎo)管中逸出 11把顆粒大小相同的白11.磷和紅磷分別放入大試管中，同時放進盛有 70熱水的大燒杯中，如右圖所示。片刻，白磷燃燒并產(chǎn)生白煙，紅磷不燃燒。該實驗可以得出的結(jié)論是物質(zhì)本身是可燃物就可以燃燒；只要有氧氣，物質(zhì)就能燃燒；溫度達到可燃物的著火點，沒有氧氣不能燃燒；溫度未達到可燃物的著火點，有氧氣也不能燃燒；溫度達到可燃物的著火點，有氧氣可以燃燒。A B C

7、 D 12. 下面是小波同學(xué)用連線的方式對某一主題內(nèi)容進行歸納的情況，其中不正確的一組是：B微觀粒子與物質(zhì)的構(gòu)成A元素與物質(zhì)的組成金屬銅 由 Cu 原子構(gòu)成氧氣 由 O2分子構(gòu)成 氯化鈉 由 Na+ 和 Cl構(gòu)成點燃可燃性氣體之前 驗純 汽車到加油站加油 嚴禁煙火使用燃煤爐子取暖 注意室內(nèi)通風(fēng)組成水的元素 氫元素和氧元素地殼中含量最多的元素 氧元素空氣中含量最多的元素 氮元素酒精燈不慎打翻起火用濕抹布撲蓋電器因短路起火 用水澆滅炒菜時油鍋著火立即蓋上鍋蓋D在探究滅火所采取的方法C物質(zhì)使用與安全常識第第 II 卷（共卷（共 64 分）分）二、完成下列各題（共二、完成下列各題（共 64 分）分）1

8、3下圖是氧元素、鋁元素在周期表中的表達方式及有關(guān)微粒的結(jié)構(gòu)示意圖：回答下列問題： （1）氧元素的相對原子質(zhì)量是 ；（2）鋁元素的原子序數(shù)為_ _；屬于鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖是_；（填序號，下同）（3）在 C、D、E、F、四個結(jié)構(gòu)示意圖所代表的微?；瘜W(xué)性質(zhì)有相似性的一組是_ _ ；（4）A、B 兩種元素組成的化合物的化學(xué)式為_ _。14(8 分)我國使用“長征三號甲”運載火箭將“嫦娥 I 號”送上月球。有些運載火箭的動力是由高氯酸銨(NH4C1O4)分解所提供的；我市家庭廚房中的煤已被天然氣所替代。（1）由高氯酸銨(NH4C1O4)分解的化學(xué)方程式：2NH4ClO4 N2Cl24 2O2（2）NH4

9、ClO4中，Cl 元素的化合價為 。（3）天然氣的主要成分燃燒的化學(xué)方程式是 。使用天然氣時，為使其充分燃燒，你采取的方法是 ， 如果燃燒不充分，產(chǎn)生的后果是 ； 。（4）天然氣在第一次通過管道輸?shù)赖接脩艏視r，必須先將管道內(nèi)注滿氮氣,填充氮氣的目的是 。（5）國務(wù)院頒布了“節(jié)能減排”方案，作為中學(xué)生，我們應(yīng)該有節(jié)能的意識，而許多人認為：“普通白熾燈泡只要 2 元錢，而一只節(jié)能燈泡要好幾十元，用節(jié)能燈泡真劃不來。 ”就這一觀點，請談?wù)勀愕目捶ǎ?。請再提出一條具體的節(jié)能建議 。15.下圖是實驗室制取 CO2，并驗證 CO2 和 CO 的性質(zhì)的實驗，請看圖后回答問題。（1）A 中所觀察到的現(xiàn)象是

10、，反應(yīng)方程式為 。（2）B 中所觀察到的現(xiàn)象是 ，反應(yīng)方程式為 。（3）C 中所觀察到的現(xiàn)象是 ，反應(yīng)方程式為 。（4）D 中所觀察到的現(xiàn)象是 ，反應(yīng)方程式為 。A高溫BCD高溫EFG高溫（5）E 中所觀察到的現(xiàn)象是 ，反應(yīng)方程式為 。 16工業(yè)上分別以大理石和赤鐵礦為主要原料可以制取 B 和 G，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示，已知 D、G 的主要成分為單質(zhì)。試回答下列問題：寫出工業(yè)制取的兩種物質(zhì)的化學(xué)式：B 、G 。寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：反應(yīng)： ；反應(yīng)： ；檢驗氣體 C： 。17學(xué)習(xí)了二氧化碳性質(zhì)后，某課外活動小組為了探究二氧化硫（SO2）的某些性質(zhì)，進行了以下探究實驗：下圖中從左向右依次是某同

11、學(xué)做的實驗及 相應(yīng)現(xiàn)象。（1）通過上述實驗，小明同學(xué)可得二氧化硫氣體的三點性質(zhì)，分別是： ； ； 。（2）A 操作中，導(dǎo)氣管要盡量接近試管底部，其目的是 。18.通過對化學(xué)的學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請結(jié)合下圖回答問題： A B C D E F （1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱 （2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置和收集裝置分別是 和 （填編號） 。寫出高錳酸鉀受熱分解的化學(xué)方程式 。（3）用 C 裝置( 石灰石與稀鹽酸反應(yīng) )制取二氧化碳氣體，如何檢查裝置的氣密性： ；反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。檢驗該氣體是否收集滿的方法是 。（4）實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣。

12、若用 C 裝置制取氫氣，在有孔塑料板上放置的藥品是鋅粒，反應(yīng)進行過程中，關(guān)閉該裝置中的彈簧夾后，可以觀察到的現(xiàn)象是 。19.右圖為“”鈣片商品標(biāo)簽圖，請根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題。（1）主要成分碳酸鈣由 種元素組成。（2）碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比為 。（3）每片鈣片中至少含鈣元素的質(zhì)量為 g。（4）小花同學(xué)為測定其中碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實，她取出 10 片鈣片，研碎后放入小燒杯中，再加入 50g 稀鹽酸，在 T0至 T3時間段，測得反應(yīng)剩余物的質(zhì)量變化如下：時間T0T1T2T3反應(yīng)剩余物質(zhì)量（g）7065634634生成的二氧化碳的質(zhì)量是多少？通過計算判斷該鈣片中碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實。

13、20092010 年初中化學(xué)期末測試年初中化學(xué)期末測試第第 I 卷（選擇題卷（選擇題 共共 36 分）分）第第卷卷（共共64 分分）二、完成下列各題(64 分)13、 （共 5 分，每空 1 分）第（1）16 （2）13 ； D ；（3）是 E 和 F （1 分） （4）Al2O3 14、(共 8 分，每空 1 分)（1）H2O， (2) +7 （3）保證足夠多的空氣，使燃料與空氣最大的接觸； 產(chǎn)生 CO 有毒氣體，污染空氣，浪費能源(（1 分,危害有兩點,答出一點給0.5 分)。 （4）作保護氣，防止跟空氣（2）混合引起爆炸 （5）CH22O2 點燃 CO22H2O(1 分)； （6） 從長

14、遠角度考慮，節(jié)能燈節(jié)約的電費價格遠超過購買一個節(jié)能燈泡的價格（,其他敘述合理亦可） ；隨手關(guān)燈或節(jié)約用電、使用節(jié)能灶具、改良耗能機械結(jié)構(gòu)等，(其他答案合理均給分)15、略16、 （4 分，第 1 問每空 0.5 分）CaO FeCO2C 2CO Fe2O33CO 2Fe3CO2 CO2Ca(OH)2CaCO3H2O17.（1）通過上述實驗，小明同學(xué)可得二氧化硫氣體的三點性質(zhì)，分別是： 密度比空氣大；溶于水；能與水反應(yīng)。等（2）將試管內(nèi)的空氣排干凈。18、 （7 分） 酒精燈 分液漏斗 A、D 或 F 2KMnO4 加熱 K2 MnO4 + MnO2 + O2 (3)用彈簧夾夾緊乳膠管,向長頸漏斗中注入一定量的的水,會形成一段穩(wěn)定的液注,則裝置的氣密性是好的. CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2+ H2O 用燃著的木條放在集氣題號123456789101112答案CCBBDDCBDB