玲玲的畫PPT課件

1、新課標人教版二年級語文第四冊新課標人教版二年級語文第四冊公溪中心小學公溪中心小學 楊麗紅楊麗紅 玲玲 lng詳詳xing zo 糟糟 梯梯 tt樓樓lu獎獎 jing 筋筋 jnjn腦腦no臟臟zng催催cucu叭叭bb幅幅f摘一摘摘一摘讀一讀讀一讀玲玲 玲玲 端端 詳詳 弄弄 臟臟 評評 獎獎 樓樓 梯梯 催催 促促 一幅畫一幅畫 動腦筋動腦筋 懶洋洋懶洋洋 糟糟 糕糕 小小 狗狗 叭的一下叭的一下腦 筋腦門兒 大腦 腦筋 筋骨樓 梯高樓 樓房 木梯 梯子 云梯 我會寫我會寫叭狗糟肯喇叭喇叭叭的叭的一聲一聲熱狗熱狗哈巴狗哈巴狗糟糕糟糕糟了糟了肯定肯定林肯林肯端端詳詳 評評獎獎 腦腦筋筋 樓梯

2、樓梯 催催眠眠 弄弄臟臟 叭叭叭叭響響 一一幅幅畫畫課文講了玲玲畫了，課文講了玲玲畫了，正當她收拾畫筆去睡覺的時候，正當她收拾畫筆去睡覺的時候，在爸爸的引導(dǎo)下，在爸爸的引導(dǎo)下，后來，后來，。 玲玲玲玲滿意滿意地地端詳端詳著自己畫的著自己畫的我家的一角我家的一角。這幅畫明天就。這幅畫明天就要參加評獎了。要參加評獎了。 閱讀提示：閱讀提示： 請用請用“” 線劃出線劃出:當當玲玲遇到困難的時候，爸玲玲遇到困難的時候，爸爸給她講了一個道理爸給她講了一個道理,爸爸爸爸是怎樣說的？是怎樣說的？玲玲的畫玲玲的畫 看到了吧，孩子。好多事看到了吧，孩子。好多事 情并不像我們想象的那么糟。情并不像我們想象的那么糟

3、。只要肯動腦筋，只要肯動腦筋，壞事壞事往往能變往往能變成成好事好事。 就在這時候，水彩筆叭的一下就在這時候，水彩筆叭的一下掉到了紙上，把畫掉到了紙上，把畫弄臟了弄臟了，玲玲哇，玲玲哇地哭了起來。地哭了起來。 “我的畫臟了，另畫一張也我的畫臟了，另畫一張也來不及了。來不及了?！?在第二天的評獎會上在第二天的評獎會上,玲玲的畫玲玲的畫得了一等獎得了一等獎。 玲玲玲玲想了想想了想，拿起筆，在弄，拿起筆，在弄臟的地方畫了一只小花狗。小花臟的地方畫了一只小花狗。小花狗狗懶洋洋懶洋洋地趴在樓梯上。玲玲地趴在樓梯上。玲玲滿滿意地意地笑了。笑了。 “玲玲，時間不早了，快去睡吧！玲玲，時間不早了，快去睡吧！”爸

4、爸爸又在催她了。爸又在催她了?！昂玫?，我把畫筆收拾一下就去睡。好的，我把畫筆收拾一下就去睡?！?“怎么了，孩子？怎么了，孩子？”爸爸放下報紙問。爸爸放下報紙問?！拔业漠嬇K了，另畫一張也來不及了。我的畫臟了，另畫一張也來不及了?！卑职肿屑毜乜戳丝?，說：爸爸仔細地看了看，說：“別哭，孩子。別哭，孩子。在這兒畫點什么，不是很好嗎？在這兒畫點什么，不是很好嗎？” 爸爸看了，高興地說：爸爸看了，高興地說：“看到了吧，孩看到了吧，孩子。好多事情并不像我們想象的那么糟糕。子。好多事情并不像我們想象的那么糟糕。只要肯動腦筋，壞事往往能變好事。只要肯動腦筋，壞事往往能變好事?！比辗e月累日積月累 仔細仔細地地看看 懶洋洋懶洋洋地地趴趴 滿意滿意地地笑笑 高興高興地地說說 滿意滿意地地端詳端詳 說說你在生活中有沒有說說你在生活中有沒有遇到過類似的事？是否也遇到過類似的事？是否也曾體會過壞事變好事？曾體會過壞事變好事？說一說：說一說： 幫幫忙：幫幫忙： 1、書被雨淋濕了；、書被雨淋濕了； 2、漂亮的裙子被勾出了、漂亮的裙子被勾出了一個洞。一個洞。 在今后，如果是你遇到這樣在今后，如果是你遇到這樣的事情，你會怎么做？的事情，你會怎么做？實踐活動：實踐活動： 回到家里，把這個故事講給爸回到家里，把這個故事講給爸爸媽媽聽