兒科危重病癥搶救醫(yī)護配合(曾細秋)課件

1、兒科危重病癥搶救醫(yī)護配合(曾細秋)兒科危重癥搶救醫(yī)護兒科危重癥搶救醫(yī)護(y h)配合配合急診科 曾細秋 副主任(zhrn)護師第一頁，共二十五頁。兒科危重病癥搶救醫(yī)護配合(曾細秋) 危重病人概述(i sh)危重病人急救配合(pih)要求主要(zhyo)內(nèi)容危重患兒搶救醫(yī)護配合要點第二頁，共二十五頁。兒科危重病癥搶救醫(yī)護配合(曾細秋)急危重癥的定義(dngy)（Definition of severe acute Disease)是指患者所得疾病為某種緊急、瀕危的病癥，應(yīng)當盡早進行醫(yī)學(xué)處理，否則可能對患者身體產(chǎn)生重度傷害或?qū)е滤劳?。第三頁，共二十五頁。兒科危重病癥搶救醫(yī)護配合(曾細秋)急危重癥的

2、定義急危重癥的定義(dngy)（Definition of severe acute Disease)各種( zhn)休克呼吸衰竭腦功能(gngnng)衰竭通常指六衰：心功能衰竭肝功能衰竭腎功能衰竭第四頁，共二十五頁。兒科危重病癥搶救醫(yī)護配合(曾細秋)常見危及生命(shngmng)的急危重癥表現(xiàn)AAsphyxiaC Cardiopalmuscoma B Bleedingdying(die)DDying(die)窒息(zhx)及呼吸困難大出血與休克(xik)心悸或昏迷正在發(fā)生的死亡第五頁，共二十五頁。兒科危重病癥搶救醫(yī)護配合(曾細秋) 危重癥患兒搶救的醫(yī)護(y h)配合第六頁，共二十五頁。兒科危

3、重病癥搶救醫(yī)護配合(曾細秋) 醫(yī)護(y h)關(guān)系彼此不可缺失彼此不可替代彼此相互補充第七頁，共二十五頁。兒科危重病癥搶救醫(yī)護配合(曾細秋)醫(yī)護搶救配合的要求： 分秒必爭 緊張有序 分工明確 醫(yī)囑下達(xid)清晰準確 評估與處置貫穿搶救全過程 彼此相互尊重第八頁，共二十五頁。兒科危重病癥搶救醫(yī)護配合(曾細秋) 反應(yīng)迅速 精湛的技術(shù) 密切(mqi)的合作 完好精良的設(shè)備危重病人搶救(qingji)配合的要點第九頁，共二十五頁。兒科危重病癥搶救醫(yī)護配合(曾細秋)l反應(yīng)反應(yīng)(fnyng)(fnyng)迅速迅速 任何崗位都有可能發(fā)現(xiàn)危重患兒，必須盡早識別。任何崗位都有可能發(fā)現(xiàn)危重患兒，必須盡早識別。

4、盡早的呼救、快速啟動急救系統(tǒng)盡早的呼救、快速啟動急救系統(tǒng) 快速的病情判斷，盡早發(fā)現(xiàn)致命性的癥狀，盡快施救?？焖俚牟∏榕袛啵M早發(fā)現(xiàn)致命性的癥狀，盡快施救。危重病人搶救配合(pih)的要點第十頁，共二十五頁。兒科危重病癥搶救醫(yī)護配合(曾細秋)l精湛的技術(shù)精湛的技術(shù)心肺復(fù)蘇術(shù)心肺復(fù)蘇術(shù)氣管插管的配合氣管插管的配合吸痰、吸氧、監(jiān)護吸痰、吸氧、監(jiān)護靜脈穿刺術(shù)靜脈穿刺術(shù)床旁監(jiān)護技術(shù)（血糖、血氣床旁監(jiān)護技術(shù)（血糖、血氣）熟練掌握各種急救藥物的使用熟練掌握各種急救藥物的使用(shyng)與注意事項與注意事項熟練掌握各種儀器的使用。熟練掌握各種儀器的使用。危重病人搶救(qingji)配合的要點第十一頁，共二十

5、五頁。兒科危重病癥搶救醫(yī)護配合(曾細秋)l密切的合作密切的合作 1.人員的分工與合作人員的分工與合作 2.搶救搶救(qingji)配合中的注意事項配合中的注意事項危重病人搶救(qingji)配合的要點第十二頁，共二十五頁。兒科危重病癥搶救醫(yī)護配合(曾細秋)1.人員(rnyun)分工與合作醫(yī)護(y h)配合一體化危重病人的搶救(qingji)配合第十三頁，共二十五頁。兒科危重病癥搶救醫(yī)護配合(曾細秋)搶救(qingji)站位圖D醫(yī)生A護士監(jiān)護儀除顫儀中心吸痰吸氧B護士呼吸機呼吸機搶救車C護士E醫(yī)生床頭人員的分工(fn gng)與合作第十四頁，共二十五頁。兒科危重病癥搶救醫(yī)護配合(曾細秋)人員職責(zé)

6、人員職責(zé)A護士護士-領(lǐng)導(dǎo)者，協(xié)調(diào)者領(lǐng)導(dǎo)者，協(xié)調(diào)者(護理組長護理組長) 主要負責(zé)下達護理搶救指令，負責(zé)病人呼吸道的管理，給氧，體位，及時準確的為醫(yī)生提供準確病人生命體征信息及傳達醫(yī)生指令。B護士護士-給藥者給藥者(分診護士，責(zé)任護士分診護士，責(zé)任護士) 負責(zé)建立靜脈通路(tngl)，準備搶救藥物，給藥。C護士護士-輔助者輔助者(初級責(zé)任護士初級責(zé)任護士) 負責(zé)通知醫(yī)生，對外聯(lián)系，準備搶救器械，與給藥者進行雙人核對，記錄。醫(yī)生醫(yī)生(D/D+E上級醫(yī)生上級醫(yī)生)-主要負責(zé)查體及下達醫(yī)囑，行氣管插管。人員的分工(fn gng)與合作第十五頁，共二十五頁。兒科危重病癥搶救醫(yī)護配合(曾細秋) 思想鎮(zhèn)定思想

7、鎮(zhèn)定,嚴肅認真嚴肅認真 分秒必爭分秒必爭,反應(yīng)迅速反應(yīng)迅速 配合默契配合默契,規(guī)范用語規(guī)范用語 堅守崗位，明確職責(zé)堅守崗位，明確職責(zé) 嚴格嚴格(yng)核對核對,正確執(zhí)行口頭醫(yī)囑正確執(zhí)行口頭醫(yī)囑2.搶救(qingji)配合中的注意事項第十六頁，共二十五頁。兒科危重病癥搶救醫(yī)護配合(曾細秋)l完好精良的設(shè)備完好精良的設(shè)備 定量儲存 定位放置(fngzh) 定人保管 定期檢查維修 定期消毒滅菌“五定五定”是否嚴格落實，是急救物品管理的關(guān)鍵。是否嚴格落實，是急救物品管理的關(guān)鍵。急危重病人的搶救急危重病人的搶救(qingji)配合配合第十七頁，共二十五頁。兒科危重病癥搶救醫(yī)護配合(曾細秋)我們我們(w

8、 men)在急救工作中的現(xiàn)狀在急救工作中的現(xiàn)狀1.需要大型搶救的患兒不多，實戰(zhàn)機會較少2.人員(rnyun)急救水平參次不齊3.急救模擬訓(xùn)練是我們提升急救技能的主要手段。第十八頁，共二十五頁。兒科危重病癥搶救醫(yī)護配合(曾細秋)急危重癥急救急危重癥急救(jji)演練演練休克患兒急救(jji)配合演練第十九頁，共二十五頁。兒科危重病癥搶救醫(yī)護配合(曾細秋)急危重癥急救急危重癥急救(jji)演練演練第二十頁，共二十五頁。兒科危重病癥搶救醫(yī)護配合(曾細秋)急救技能急救技能(jnng)訓(xùn)練訓(xùn)練嬰兒心肺復(fù)蘇(f s)術(shù)訓(xùn)練第二十一頁，共二十五頁。兒科危重病癥搶救醫(yī)護配合(曾細秋)急救技能急救技能(jnng)訓(xùn)練訓(xùn)練兒童心肺復(fù)蘇(f s)術(shù)訓(xùn)練第二十二頁，共二十五頁。兒科危重病癥搶救醫(yī)護配合(曾細秋) 搶救工作責(zé)任終于泰山，讓我們共同 努力(n l)，做好生命的守護神！第二十三頁，共二十五頁。兒科危重病癥搶救醫(yī)護配合(曾細秋)Thank You!第二十四頁，共二十五頁。兒科危重病癥搶救醫(yī)護配合(曾細秋)內(nèi)容(nirng)總結(jié)兒科(r k)危重癥搶救醫(yī)護配合。急診科 曾細秋 副主任護師。急危重癥的定義（Definition of severe acute Disease)。快速的