英語劃分句子成分精講和練習題

1、英語句子成分和英語句子結(jié)構(gòu)講解及練習句子句子從目的上分：1. 陳述句2疑問句1）一般疑問句2）選擇疑問句3）反意疑問句4）特殊疑問句5）雙重疑問句3 祈使句4 .感嘆句句子從結(jié)構(gòu)上分：1 簡單句2 并列句（并列復合句）3 復合句（主從復合句）1）名詞性從句：（1）主從（2）賓從表從同從2）形容詞性從句定從（限定性的定語從句和非限定性的定語從句）3）副詞性從句（狀從）簡單句的五種基本句型五種句子的基本結(jié)構(gòu)，.|謂主謂賓主系表主謂雙賓語（間賓直賓）主謂復合賓語（賓+賓補）主語|（subject）:是執(zhí)行句子的行為或動作的主體。Thesunrisesintheeast.（名詞）Helikesdanc

2、ing.（代詞）Twentyyearsisashorttimeinhistory.（數(shù)詞）Seeingisbelieving.（動名詞）Toseeistobelieve.（不定式）Whatheneedsisabook.（主語從句）Itisveryclearthattheelephantisroundandtalllikeatree.（It形式主語，主語從句是真正主語）謂語（predicate）:說明主語的動作、狀態(tài)和特征。WestudyEnglish.Helikesplayingthegames.表語（predicative）:系動詞之后的成分，表示主語的性質(zhì)、狀態(tài)和特征。Heisateach

3、er.（名詞）Fiveandfiveisten.（數(shù)詞）Heisasleep.（形容詞）Hisfatherisin.（副詞）Thepictureisonthewall.（介詞短語）Mywatchisgone/missing/lost.（形容詞化的分詞）Towearafloweristosay"IIcan'uyaring.（不定式）Thequestioniswhethertheywillcome.（表語從句）（常見的系動詞有：|befeel|（摸起來，sound（聽起來），look（看起來），taste（嘗、吃起來），smell（聞起來）keep,stay,remain（保持，

4、仍是）get,become,turnfeel（感覺）.Itsoundsagoodidea.Thesoundsoundsstrange.Hervoicesoundssweet.Tomlooksthin.Thefoodsmellsdelicious.Thefoodtastesgood.Thedoorremainsopen.NowIfeeltired.賓語1）動作的承受者-動賓IlikeChina.（名詞）Hehatesyou.（代詞）Howmanydoyouneed?Weneedtwo.（數(shù)詞）Weshouldhelptheoldandthepoor.Ienjoyworkingwithyou.（動

5、名詞）Ihopetoseeyouagain.（不定式）Didyouwritedownwhathesaid?（賓語從句）2）介詞后的名詞、代詞和動名詞-介賓Areyouafraidofthesnake?Underthesnow,therearemanyrocks.3）|雙賓語I-間賓（指人）和直賓（指物）Hegavemeabookyesterday.Givethepoormansomemoney.賓補：對賓語的補充，全稱為賓語補足語。Weelectedhimmonitor.（名詞）Weallthinkitapitythatshedidncomehere.（名）We）oolr,makethemha

6、ppy.（形容詞）Wefoundnobodyin.（副詞）Pleasemakeyourselfathome.介詞短語）Don'tlethimdothat.（省to不定式）Hisfatheradvisedhimtoteachthelazyboyalesson.（帶to不定式）Don'tkeepthelightsburning.（現(xiàn)在分詞）I'llhavemybikerepaired.（過去分詞）主補:對主語的補充。Hewaselectedmonitor.Shewasfoundsinginginthenextroom.定語：修飾或限制名詞或代詞的詞、詞組或句子。AiYanl

7、ingisachemistryteacher.（名詞）Heisourfriend.（代詞）Webelongtothethirdworld.（數(shù)詞）Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.（形容詞）Themanoverthereismyoldfriend.（副詞）Thewomanwithababyinherarmsismysister.（介詞）TheboysplayingfootballareinClass2.（現(xiàn)在分詞）Thetreesplantedlastyeararegrowingwellnow.（過去分詞）Ihaveanideatodoitwell.（不

8、定式）YoushoulddoeverythingthatIdo.（定語從句）狀語：用來修飾v.,adj.,adv.,or句子。表示時間、地點、原因、目的、結(jié)果、程度、條件、方式和讓步怎樣劃分英語句子中的成分？怎樣劃分英語句子中的成分？主語，謂語，表語，賓語，賓語補足語，定語，狀語分別有什么用法，應該怎樣劃分？首先，要熟悉五種句子的基本結(jié)構(gòu)，其次，要系統(tǒng)學習名詞、代詞、數(shù)詞、形容詞、動詞、副詞等此類，了解什么詞可以充當句中的什么要素。一般的，名詞做主語和賓語，動詞作謂語，形容詞修飾名詞和做表語，副詞修飾句子或者動詞定語、狀語一、定語：定語是對名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語或句子，漢語中常用

9、的'表示。定語通常位于被修飾的成分前。若修飾some,any,every,no構(gòu)成的復合不定代詞時，（如：something、nothing）;或不定式、分詞短語作定語、從句作定語時，則定語通常置后。副詞用作定語時須放在名詞之后。形容詞作定語：Thelittleboyneedsabluepen.（little修飾名詞boy；blue修飾名詞pen.）/小男孩需要一支蘭色的鋼筆。Tomisahandsomeboy./Tom是個英俊的男孩。Thereisagoodboy./有個乖男孩。數(shù)詞作定語相當于形容詞：Twoboysneedtwopens./兩個男孩需要兩支鋼筆。Thetwoboys

10、arestudents./這兩個男孩是學生。Therearetwoboysintheroom./房間里有兩個男孩。代詞或名詞所有格作定語：HisboyneedsTom'spen./他的男孩需要Tom的鋼筆。HisnameisTom./他的名字是湯姆。TherearetwoboysofTomsthere./那兒有Tom家的兩個男孩。介詞短語作定語：Theboyintheclassroomneedsapenofyours./教室里的男孩需要你的一支鋼筆。TheboyinblueisTom./穿蘭色衣服的孩子是湯姆。Therearetwoboysof9,andthreeof10./有兩個9歲

11、的，三個10歲的男孩。名詞作定語：Theboyneedsaballpen./男孩需要一支圓珠筆。Itisaballpen./這是一支圓珠筆。Thereisonlyoneballpeninthepencilbox./這鉛筆盒里只有一支圓珠筆。副詞作定語：Theboythereneedsapen./那兒的男孩需要一支鋼筆。ThebestboyhereisTom./這里最棒的男孩是Tom。不定式作定語：Theboytowritethisletterneedsapen./寫這封信的男孩需要一支鋼筆。TheboytowritethisletterisTom./將要寫這封信的男孩是湯姆。Thereisno

12、thingtodotoday./今天無事要做。分詞（短語）作定語：Thesmilingboyneedsapenboughtbyhismother./那個微笑的男孩需要一支他媽媽買的鋼筆。ThepenboughtbyherismadeinChina./她買的筆是中國產(chǎn)的。Therearefiveboysleft./有五個留下的男孩。定語從句：Theboywhoisreadingneedsthepenwhichyouboughtyesterday./那個在閱讀的男孩需要你昨天買的鋼筆。TheboyyouwillknowisTom./你將認識的男孩叫湯姆。Therearefiveboyswhowil

13、lplaythegame./參加游戲的男孩有五個。二、狀語：狀語修飾動詞、形容詞、副詞或全句，說明方式、因果、條件、時間、地點、讓步、方向、程度、目的等。狀語在句子中的位置很靈活，常見情況為：通常在句子基本結(jié)構(gòu)之后，強調(diào)時放在句首；修飾形容詞或副詞時，通常位于被修飾的詞之前；表示時間、地點、目的的狀語一般位于句子兩頭，強調(diào)時放在句首，地點狀語一般須在時間狀語之前；一些表示不確定時間（如：often）或程度（如：almost）的副詞狀語通常位于be動詞、助動詞、情態(tài)動詞之后，動詞之前。有時狀語在句中的某個位置會引起歧義，應注意，如：Theboycallsthegirlintheclassroom

14、.一般理解成男孩喊教室里的女孩（此時intheclassroom為girl的定語），也可以理解為男孩在教室里喊女孩'（此時intheclassroom為地點狀語），最好寫作Intheclassroom,theboycallsthegirl.'副詞（短語）作狀語：Theboyneedsapenverymuch./男孩非常需要一支鋼筆。（程度狀語）Theboyneedsverymuchthepenboughtbyhismother./男孩非常需要他母親買的那支鋼筆。（賓語較長則狀語前置）Theboyreallyneedsapen./男孩真的需要一支鋼筆。（程度狀語）Theboyne

15、edsapennow./Now,theboyneedsapen./Theboy,now,needsapen./男孩現(xiàn)在需要一支鋼筆。（時間狀語）介詞短語作狀語：Intheclassroom,theboyneedsapen./在教室里，男孩需要一支鋼筆。（地點狀語）Beforehismother,Tomisalwaysaboy./在母親面前，湯姆總是一個男孩子.（條件狀語）OnSundays,thereisnostudentintheclassroom./星期天，教室里沒有學生.（時間狀語）分詞（短語）作狀語：Hesitsthere,askingforapen./他坐在那兒要一支筆。（表示伴隨狀

16、態(tài)）Havingtofinishhishomework,theboyneedsapen./因為不得不完成作業(yè)，男孩需要一支筆。（原因狀語）Frightened,hesitstheresoundlessly./（因為）受了驚嚇，他無聲地坐在那兒。（原因狀語）不定式作狀語：Theboyneedsapentodohishomework./男孩需要一支筆寫家庭作業(yè)。（目的狀語）Tomakehisdreamcometrue,Tombecomesveryinterestedinbusiness./為實現(xiàn)夢想，湯姆變得對商業(yè)很有興趣.名詞作狀語：Comethisway!/走這條路?。ǚ较驙钫Z）狀語從句：時間

17、狀語從句、地點狀語從句、原因狀語從句、結(jié)果狀語從句、目的狀語從句、比較狀語從句、讓步狀語從句、條件狀語從句三、同位語：同位語是在名詞或代詞之后并列名詞或代詞對前者加以說明的成分，近乎于后置定語。如：Westudentsshouldstudyhard./（students是we的同位語，都是指同一批學生'Weallarestudents./（all是we的同位語，都指同樣的我們'獨立成分：|有時句子中會有一些與句子沒有語法聯(lián)系的成分，稱為句子獨立成分（注意：區(qū)別于分詞獨立結(jié)構(gòu)）。感嘆詞：oh,hello,aha,ah,等?？隙ㄔ~yes否定詞no稱呼語：稱呼人的用語。插入語：一些句

18、中插入的Ithink,Ibelieve,等。女口：Thestory,Ithink,hasnevercometotheend./我相信，這個故事還遠沒結(jié)束.情態(tài)詞，表示說話人的語氣（多作為修飾全句的狀語）:perhaps也許,maybe大概,acturely實際上,certainly當然，等。分詞獨立結(jié)構(gòu)：分詞作狀語時其邏輯主語與句子的主語一致！否則應有自己的邏輯主語，構(gòu)成分詞獨立結(jié)構(gòu)。例：錯句：Studyinghard,yourscorewillgoup.正確：Studyinghard,youcanmakeyourscoregoup.或（2）lfyoustudyhard,yourscorewi

19、llgoup.解析：錯句中分詞studying沒有自帶邏輯主語，則其邏輯主語就是句子的主語，既yourscore.顯然做study的應是人，不應是yourscore（分數(shù)）.正確句（1）更正了句子的主語，使其與分詞邏輯主語一致（同為you）;正確句則使用條件分句帶岀study的主語,（不過已經(jīng)不是分詞結(jié)構(gòu)了）.分詞獨立結(jié)構(gòu)常省略being,havingbeen.不過'Therebeing.的場合不能省略.如：Game（being）over,hewenthome.Hestandsthere,book（being）inhand.獨立結(jié)構(gòu)還可用with、without引導，作狀語或定語。這種

20、結(jié)構(gòu)不但可以用分詞，還可以用不定式、形容詞、介詞短語、副詞或名詞等。如：Withnothingtodo,hefellasleepsoon./無事可做，他很快就睡著了。Theteachercamein,withglassesonhisnose./老師進來了，戴著一付眼鏡。（注意，此句onhisnose不可省略?。﹦澐志渥映煞志毩曇唬ㄒ唬?指出下列句中主語的中心詞 Theteacherwithtwoofhisstudentsiswalkingintotheclassroom. Thereisanoldmancominghere. Theusefuldictionarywasgivenbymymot

21、herlastyear. Todotoday'shomeworkwithouttheteacher'shelpisverydifficult.（二）選出句中謂語的中心詞 Idon'tlikethepictureonthewall.A.don'tB.likeC.pictureD.wall Thedaysgetlongerandlongerwhensummercomes.A.getB.longerC.daysD.summer Doyouusuallygotoschoolbybus?A.DoB.usuallyC.goD.bus Therewillbeameetinga

22、tthelibrarythisafternoon.A.willbeB.meetingC.thelibraryD.afternoon Didthetwinshaveporridgefortheirbreakfast?A.DidB.twinsC.haveD.breakfast Tomdidn'tdohishomeworkyesterday.A.TomB.didn'tC.doD.hishomework WhatIwanttotellyouisthis.A.wantB.totellC.youD.is Wehadbettersendforadoctor.A.WeB.hadC.sendD.

23、doctor Heisinterestedinmusic.A.isB.interestedC.inD.music Whomdidyougivemybookto?A.giveB.didC.whomD.book（三）挑出下列句中的賓語（10分，10分鐘） Mybrotherhasn'tdonehishomework. PeopleallovertheworldspeakEnglish. Youmustpaygoodattentiontoyourpronunciation. Howmanynewwordsdidyoulearnlastclass? Someofthestudentsinthe

24、schoolwanttogoswimming,howaboutyou?Theoldmansittingatthegatesaidhewasill. Theymadehimmonitoroftheclass. Goacrossthebridgeandyouwillfindthemuseumontheleft. Youwillfinditusefulafteryouleaveschool. Theydidn'tknowwho"FatherChristmas"reallyis.（四）挑出下列句中的表語（5分，5 分鐘） Theoldmanwasfeelingverytir

25、ed. WhyisheworriedaboutJim? Theleaveshaveturnedyellow. SoonTheyallbecameinterestedinthesubject. Shewasthefirsttolearnaboutit.（五）挑出下列句中的定語（6分，6 分鐘） TheyuseMr,Mrswiththefamilyname. Whatisyourgivenname? OnthethirdlapareClass1andClass3. Iamafraidsomepeopleforgottosweepthefloor. Themandownstairswastrying

26、tosleep. Iamwaitingforthesoundoftheothershoe!（六）挑出下列句中的賓語補足語（6分，6分鐘） Shelikesthechildrentoreadnewspapersandbooksinthereading-room. Heaskedhertotaketheboyoutofschool. Shefounditdifficulttodothework. TheycallmeLilysometimes. IsawMrWanggetonthebus. DidyouseeLiMingplayingfootballontheplaygroundjustnow?（

27、七）挑出下列句中的狀語（8分，8分鐘） Therewasabigsmileonherface. Everynightheheardthenoiseupstairs. HebegantolearnEnglishwhenhewaseleven. Themanonthemotorbikewastravellingtoofast. Withthemedicineboxunderherarm,MissLihurriedoff. Shelovesthelibrarybecauseshelovesbooks. Iamafraidthatifyou'velostit,youmustpayforit.

28、ThestudentsfollowedUncleWangtoseetheothermachine.（八）劃出句中的直接賓語和間接賓語（5分，5分鐘） Pleasetellusastory. Myfatherboughtanewbikeformelastweek. MrLiisgoingtoteachushistorynextterm. Hereisapen.GiveittoTom. Didheleaveanymessageforme?劃分句子成分練習二1. Ourschoolisnotfarfrommyhome.2. Itisagreatpleasuretotalkwithyou3. Allo

29、fusconsideredhimhonest.4. Mygrandfatherboughtmeapairofsportsshoes.5. Hebrokeapieceofglass.6. Hemadeitclearthathewouldleavethecity.7. -Iloveyoumorethanher,child.8. Teesturngreenwhenspringcomes.9. Theypushedthedooropen.10. Grandmatoldmeaninterestingstorylastnight.11. Hewrotecarefullysomeletterstohisfr

30、iends.12. Allthestudentsthinkhighlyofhisteaching13. Weneedaplacetwicelargerthanthisone.14. HeaskedustosinganEnglishsong.15. Don'tgetnervous,helpyourselftowhatyoulike.16. Wewillmakeourschoolmorebeautiful.17. Hedidn'tcome.Thatiswhyhedidn'tknow.18. Sheshowedushermanyofherpictures.19. Theold

31、manlivesalonelylife.20. Luckilythe1989earthquakedidnothappeninthecenteroftown.21. ThecarsmadeinJapanarebetterthanthoseinGermany.22. Therearesomanypeopleinthehallthatit'shardformetofindhim.23. Nomatterhowdifficultthetaskmaybe,wemustfulfilitthismonth.24. Gobackwhereyoucamefrom.25. Wemustdowhatever

32、thepeoplewantustodo.26. Atlasthegothome,tiredandhungry.27. Wouldyoupleasepassmethecup?28Maryhandedherhomeworktotheteacher.29. Doyouknowthelatestnewsabouthim?30. I'llgetmyhaircuttomorrow.翻譯練習：主謂結(jié)構(gòu)（主語+不及物動詞T1你應當努力學習。2她昨天回家很晚。3那天早上我們談了很多。4會議將持續(xù)兩個小時。5在過去的十年里，我的家鄉(xiāng)已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。6這種事情全世界各地每天都在發(fā)生。7 1919年，在

33、北京爆發(fā)了五.四”運動。8每天八時開始上課。9這個盒子重五公斤。10五年前我住在北京。1昨晚我寫了一封信。2今天下午我想同你談談。3這本書他讀過多次了。4他們成功地完成了計劃5你們必須在兩周內(nèi)看完這些書。6那位先生能流利地說三種語言。7我收到了筆友從澳大利亞寄來的信。8 Jim還不會自己穿衣服。9我們大家都相信Jack是一個誠實男孩。10他不知道說什麼好。1我的兄弟都是大學生。2冬季白天短，夜晚長。3布朗夫人看起來很健康。4十五歲他就成為有名的鋼琴家了。5孩子們，請保持安靜。6這本書是有關(guān)美國歷史的書。7她的工作是在幼兒園里照看兒里。8他失業(yè)了。9樹葉已經(jīng)變黃了。10這個報告聽起來很有意思。雙

34、賓語結(jié)構(gòu)（主語+雙賓動詞+間接賓語+直接賓語）1Johnson先生去年教我們德語。2. 奶奶昨晚給我們講了一個有趣的故事。3. Mary把錢包交給校長了。4. 請把那本字典遞給我好嗎？5. 他把車票給列車員看。6. 這個學期我已經(jīng)給父母寫過三封信了。7. 我父親已經(jīng)給我買了一輛新自行車。8. RobinsonCrusoe給自己做了一只小船。9. 請你給我弄一本新的，好嗎？10. 我替你叫輛出租汽車好嗎？復合賓語結(jié)構(gòu)（主語+動詞+賓語+賓語補足語）1我們叫她Alice.2他的父母給他取名為John.3我們大家都認為他是誠實的。4他們把門推開了。5他們把小偷釋放了。6我們要使學校變得更美麗。7他請

35、我們參加做游戲。8我要你把真相告訴我。ACCDC直接賓語12主語+及物動詞9衛(wèi)兵命令我們立即離開。AA+賓語10明天我要找人來修理機器。（三）homework.English.13.主語+及物動詞+賓語11每天早晨我們都聽到他大聲朗attentionwordstogo14.主語+動詞+賓語+賓讀英語。swimminghewasill.him語補足語12痛苦使得他叫喊起來。monitorbridgemuseumit15.主語+系動詞+表語13我們不會讓她在晚上外岀的。school.who"Father16.主語+動詞+賓語+賓14他每個月理一次發(fā)。Christmas"real

36、lyis.語補足語15我要請人把我的錄音機修理一（四）tired.worried17.主語+系動詞+表語下。erestedthefirst18.主語+雙賓動詞+間接賓語+16那可怕的聲音把孩子們嚇壞了（五）familygiventhird直接賓語17她正在聽人家講故事。somedownstairsofthe19.主語+不及物動詞20.18男孩子們都在看士兵們操練。othershoe!主語+不及物動詞19我從來沒看見這個字這樣用（六）toreadnewspapersand21.主語+系動詞+表語過。bookstotaketheboy22.主語+系動詞+表語20他感到很難跟你交

37、談。difficultLilygetonthe23.主語+及物動詞+賓語21我想乘船去那里更舒服些。busplayingfootball24.主語+不及物動詞22我認為有可能用另一種方法解（七）onherface.Every25.主語+及物動詞+賓語題。nightwhenhewaseleven.26.主語+不及物動詞23學校定了一條規(guī)則，開始上課toofast.Withthemedicine27.主語+雙賓動詞+間接賓語+時學生要起立。boxunderherarmbecauseshe直接賓語28.主語+雙賓動詞+24我認為與那個人談話是無益lovesbooks.ifyou'velost

38、間接賓語+直接賓語的。ittoseetheothermachine.29.主語+及物動詞+賓語Therebe句型（八）us,間接賓語astory,30.主語+動詞+賓語+賓1今晚沒有會。直接賓語語補足語2這個村子過去只有一口井。me,間接賓語anewbike,直翻譯練習：3這個學校有一名音樂老師和一名接賓語us,間接賓語history,主謂結(jié)構(gòu)（主語+不及物動美術(shù)老師。直接賓語詞）4客人當中有兩名美國人和兩名法Tom,間接賓語it,直接賓語1Youshouldstudyhard.國人。me,間接賓語message,直接2Shewenthomeverylateyesterday5大氣預報說下午有

39、大風。賓語evening.6燈亮著，辦公室里肯定有人。句子成分二3Thatmorningwetalkedagreat7戰(zhàn)前這兒一直有家電影院的。分析下列句子成分deal.8恰好那時房里沒人。1.主語+系動詞+表語4Themeetingwilllasttwohours.9從前，在海邊的一個村子里住著2.主語+系動詞+表語5Greatchangeshavetakenplacein一位老漁夫。3.主語+動詞+賓語+賓語myhometowninthepasttenyears.10公共汽車來了。補足語4.主語+雙賓動詞+間6Thingsofthatsortarehappening11就只剩下二十八美元了

40、。接賓語+直接賓語allovertheworldeveryday.12在這個山洞前面長著一棵高大的松樹。5. 主語+及物動詞+賓語6. 主語+動詞+形式賓語it+7TheMayFourthMovementbrokeoutinBeijingin1919.13鈴響了。賓語補足語+賓語8Classesbeginateighteveryday.14二月份有二十八天。7.主語+及物動詞+賓語9Thisboxweighsfivekilos.答案8.主語+系動詞+表語10IlivedinBeijingfiveyears（一teachermandictionaryTodo9.主語+動詞+賓語+賓語補足語10.

41、主語+雙賓動詞+間接賓語+直接賓語ago.主謂賓結(jié)構(gòu)（主語+及物動詞+賓語）（二BAC11.主語+雙賓動詞+間接賓語+1.Iwrotealetterlastnight.2.Iwanttotalkwithyouthisafternoon.3. Hehasreadthisbookmanytimes.4. Theyhavecarriedouttheplansuccessfully.5. Youmustfinishreadingthesebooksintwoweeks.6. Thatgentlemencanspeakthreelanguagesfluently.7.Ireceivedaletterfr

42、ommypenfriendinAustralia.8. Jimcannotdresshimself.9. AllofusbelievethatJackisanhonestboy.10. Hedidnotknowwhattosay.主系表結(jié)構(gòu)（主語系動詞主語補語）1Mybrothersareallcollegestudents.2Inwinter,thedaysareshortandthenightsarelong.3MrsBrownlooksveryhealthy.4Attheageoffifteenhebecameafamouspianist.5Children,keepquietpleas

43、e.6ThisbookisaboutthehistoryoftheUnitedStates.7Herjobistolookafterthechildreninthenursery.8Heisoutofwork.9Theleaveshaveturnedyellow.10Thereportsoundsinteresting.雙賓語結(jié)構(gòu)（主語雙賓動詞間接賓語直接賓語）1MrJohnsontaughtusGermanlastyear.2Grandmatoldmeaninterestingstorylastnight.3Maryhandedthewallettotheschoolmaster.4Wouldyoupleasepassmethedictionary?5Heshowedthetickettotheconductor.6ThistermIhavewrittenthreeletterstomyparents.7Myfatherhasboughtmeanewbike.8RobinsonCrusoemadehimselfaboat.9Willyoupleasegetmeanew