班級讀書計劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上四年級班級讀書計劃 一、指導(dǎo)思想：細(xì)水長流，匯成大海。讓課外書給孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓孩子們遨游在書的海洋里。通過讀書，豐富孩子們的知識，開闊他們的視野，讓他們在讀書中體會到書的無窮魅力！二、讀書目標(biāo)：讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，讓學(xué)生在讀書中體驗(yàn)到讀書能給自己帶來快樂。三、讀書口號： 漫步書林 遨游學(xué)海四、活動設(shè)想：1、利用每節(jié)課的一兩分鐘時間，讓學(xué)生每周背誦一首古詩。利用綜合實(shí)踐課，舉辦以“好書推薦”、“名人名言”、 “我最喜歡的向同學(xué)介紹自己看過的好書、新書，交流彼此在讀書活動中的體會，在班級中形成良好

2、的讀書氛圍。2、每天的晨讀時間朗讀課文，也可以背一首新學(xué)的古詩或詩歌。3、建立班級圖書角，在學(xué)生中選出圖書管理員，并制定班級借書制度。4、準(zhǔn)備一本好詞佳句積累本,做到每周至少摘抄一句或一段。5、鼓勵同學(xué)之間有好書要互相交換看，好書共分享，換一本好書交一個朋友。不僅交換了好書，還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提醒學(xué)生，借閱別人的書，一定要好好愛護(hù)?！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。我相信，在我們的共同努力下，學(xué)生將在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會做人！ 三年級班級讀書活動方案     一、指導(dǎo)思想    書是人類的朋友，

3、是人類進(jìn)步的階梯，語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料。為能更好地貫徹這新課標(biāo)要求，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，將積極開展大閱讀教育，努力為學(xué)生營造書香班級，使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣，使班級更富人文底蘊(yùn)，充滿智慧和生機(jī)。    二、活動目的     1、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。     2、開闊學(xué)生視視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。&

4、#160;    3、促進(jìn)語文課堂教學(xué)改革，以讀促寫，走讀寫結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。     4、營造書香班級，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。    三、活動對象     全班學(xué)生    四、活動口號     暢游書海，塑造人生。    五、活動方法要求   （一）構(gòu)建閱讀體系     1、制定

5、讀書計劃書    （1）每個學(xué)生結(jié)合個人實(shí)際，每學(xué)期制定出讀書成長計劃和讀書目標(biāo)，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)施時間等。    （2）每個學(xué)生結(jié)合實(shí)際情況，制定相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長計劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評，簡潔明了，易于操作。       2、制定閱讀序列    循序漸進(jìn)是教學(xué)的一頂基本原則，在課外閱讀中也必須遵循這條原則。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和知識水平，合

6、理規(guī)定學(xué)生的閱讀量：一學(xué)年背誦優(yōu)秀詩文50篇，課外閱讀總量不少于5萬字。    3、編制閱讀書目，合理選擇讀物    不同學(xué)生閱讀的內(nèi)容、重點(diǎn)、形式應(yīng)有所不同。高年級學(xué)生的思想已經(jīng)較成熟，閱讀速度快，識字量較多，因此可選擇中長篇文章。   （二）廣開書源，開發(fā)閱讀環(huán)境     1、建立三級書庫，讓學(xué)生有書可讀。    （1）教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購買課讀物，建立個人小書庫。    （2）調(diào)查家中的藏書量、種類，特別是

7、適合小學(xué)生的書籍，作出統(tǒng)計，繪制成表，要求每人選一至兩本帶到學(xué)校，建立班級小書庫。根據(jù)班級小書庫的圖書數(shù)量、出借記錄、管理制度等評出最佳小書庫。    （3）圖書角定時向?qū)W生出借圖書（每月三次）。提倡同學(xué)之間、班級之間建立“好書交換貼”，定期舉行“好書換著看”活動。    （4）班級小書庫實(shí)行全天性開放，充分利用每分每秒的時間，保證學(xué)生在一天中的讀書時間不少于半個小時。     2、改革語文課堂教學(xué)，保證課外閱讀正常、有效地開展。    （1）每周二、四、五的早讀課

8、為規(guī)定閱讀時間，由讀書管理員組織，可朗讀所教的課文，可翻閱課外讀物，也可以以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)介紹自己看過的新書、好書或者好文章，交流自己在讀書活動中的心得體會，形成良好的班級讀書氛圍。    （2）每天利用語文課課前兩分鐘背一首古詩，每周語文課中擠出一節(jié)課作為閱讀指導(dǎo)課，可進(jìn)行閱讀交流、新書介紹和讀法指導(dǎo)等。    （3）每學(xué)期定期組織召開閱讀指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)交流會。   （三）積極組織讀書活動，檢查讀書效果。     1、建立

9、讀書成長冊    （1）每個學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學(xué)期制定讀書計劃書、參加讀書實(shí)踐活動的作品、獲獎情況等記錄下來。    （2）班級定期組織評比優(yōu)秀讀書成長冊。     2、出版讀書小報    （1）學(xué)生在教師或者家長的幫助下收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，每學(xué)期出版兩期“讀書小小報”。    （2）每學(xué)期組織一次最佳“讀書小小報”評比活動。 

10、   此外，還要組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動，如：故事會、朗誦會、演講比賽、讀書心得交流、調(diào)查報告、書簽制作、讀書征文比賽、報刊剪輯等閱讀知識競賽、作文競賽等，激勵學(xué)生增強(qiáng)讀書興趣，體驗(yàn)成功的快樂。我 讀 書 我 快 樂二年級班級讀書活動方案一指導(dǎo)思想： “書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯”。語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出：培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀。為了培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣，豐富學(xué)生的課余生活，凈化學(xué)生的精神世界，努力營造良好的讀書氛圍，創(chuàng)建“書香”班級，從而好讀書，讀好書。作到“讀書，為精神打底，

11、為人生奠基?！倍顒幽康模?、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，從小養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。營造書香班級，塑造特色鮮明的班級文化。、使學(xué)生開闊視野，學(xué)會向課外、向生活學(xué)語文，促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革，走課堂內(nèi)外相結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。3、激發(fā)學(xué)生從課外閱讀中去探求答案，每天課外閱讀時間不少于半個小時，其中堅持每天睡覺前有半個小時的讀書時間。三、活動主題：以閱讀故事類書籍為主題，伴隨故事成長。五、班級讀書口號：在讀書中感悟人生，在讀書中學(xué)會思考，在讀書中快樂成長。四、活動實(shí)施方案：（一）活動籌備與發(fā)動。1、利用一周的時間讓學(xué)生購買故事類書籍，建立個人和班級讀書資料庫2、利用隊會進(jìn)行班級讀書活動啟動儀式，充分調(diào)動他

12、們的讀書熱情，并對其提出具體要求。（二）活動具體實(shí)施過程。1、本學(xué)期學(xué)生課外朗讀的主要內(nèi)容為故事。2、每天的固定讀書時間為早上7點(diǎn)50到8點(diǎn)10、周末以及假期自我調(diào)整和安排。3、采用“師生共讀”的形式，學(xué)生在校的固定讀書時間老師要陪讀，逐步引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子們的讀書興趣。4、組織學(xué)生讀書，交流讀書，介紹近期讀書收獲（好詞好句、自己喜歡的文章片段等）。（三）活動成果展示。1、故事的展示可采用配樂朗誦、學(xué)生合作表演表演等形式。2、每周五下午第二節(jié)進(jìn)行系列主題活動，如：有一個字來說詞、串詞說話、虛編故事。3、開展讀書敘述和講故事活動，組織學(xué)生敘述自己讀過的書籍的一部分或全部的內(nèi)容，講自己聽過或看過的故事

13、。五、活動措施。1、每人要有“讀書摘抄本”。學(xué)生要求每天在家有半小時的讀書時間，同時要把所學(xué)到的好詞好句記錄在摘抄本上，標(biāo)上“星期幾”。家長要每天簽字。以此要求學(xué)生在家長的陪伴下堅持讀書。2、每周五下五第二節(jié)作為讀書主題活動時間，開展以讀書為背景的不同主題活動，讓學(xué)生體驗(yàn)讀書的快樂。3、老師教給學(xué)生讀書方法，介紹看目錄、朗讀、默讀等讀書的方法。 一二班讀書計劃一、指導(dǎo)思想： 書是知識的結(jié)晶，書是智慧的鑰匙。為了營造健康文明的校園文化氛圍，打造“書香校園”工程，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，我校開展了讀書活動。我班積極響應(yīng)，擬開展“我讀書、我快樂”的讀書活動，通過讀書活動，為同學(xué)們打開知識

14、的大門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我快樂，我成長。二、學(xué)生情況分析： 一年級學(xué)生由于年齡小，剛?cè)雽W(xué)，識字量極少,獨(dú)立閱讀相當(dāng)困難，因此讀書興趣較差，鑒于此種情況，特制定本學(xué)期班級讀書計劃。三、讀書目標(biāo)：1、通過閱讀，使學(xué)生增長知識，拓展視野，提高閱讀能力。2、通過活動，營造良好的讀書氛圍，讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長。3、營造親子共同學(xué)習(xí)的氛圍，讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的樂趣。四、讀書口號：讀書快樂，快樂讀書。五、具體措施：1、創(chuàng)設(shè)氛圍，故事引入，使學(xué)生想讀、愛讀

15、。一年級學(xué)生對故事非常感興趣，經(jīng)常給他們講一些故事，告訴學(xué)生這些故事在某書中，激起學(xué)生讀書的欲望，使學(xué)生不僅想讀書、而且漸漸愛讀書。2、適當(dāng)推薦書目，讓學(xué)生學(xué)會讀書。每學(xué)期必讀本書，選讀本書，背10首古詩。必讀書目：一年級課外拓展閱讀或一年級的小豌豆或一年級的小蜜瓜。選讀書目：小豬唏哩呼嚕、成語故事、安徒生童話、十萬個為什么（可以是自家里有的書）。必背古詩：小學(xué)生必背古詩詞70首前10首。六、活動步驟：第一階段：活動策劃。1、對學(xué)生做好宣傳發(fā)動工作，使學(xué)生認(rèn)識到開展讀書活動的意義，明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。2、調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況，建立班級圖書角，推選好班級圖書管理員，建立圖書借閱管理

16、制度，在班中營造一種良好的讀書氛圍。3、在班級讀書版塊中設(shè)立“閱讀小博士”“閱讀小碩士”“閱讀小學(xué)士”專欄。4、學(xué)生自己從家里帶書閱讀，并對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，帶哪些方面的書，如童話、故事書、科幻等等。第二階段：組織實(shí)施。1、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。2、老師和學(xué)生一起共讀一本書，讀后談?wù)勛x書心得。3、利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。4、開展“書香之家”的評比活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動，讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書，進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。5、開展“班級故事會”。利用班隊課，積極開展讀書，講故事活動。并且舉行選拔賽，