




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼課程類(lèi)別專(zhuān)業(yè)課程課程類(lèi)型理實(shí)一體課程課程性質(zhì)必修課程課程學(xué)分2學(xué)分課程學(xué)時(shí)32學(xué)時(shí)修讀學(xué)期第3學(xué)期適用專(zhuān)業(yè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)合作開(kāi)發(fā)企業(yè)長(zhǎng)春數(shù)控機(jī)床有限公司執(zhí)筆人楊曉輝、劉子彤審核人王屹、劉宏偉1課程定位與設(shè)計(jì)思路11課程定位本課程是數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)的必修課程,是學(xué)習(xí)數(shù)控機(jī)床操作、安裝、調(diào)試與維修等課程的基礎(chǔ),所以本課程在專(zhuān)業(yè)課程體系中起承上啟下的作用,是數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。本課程的作用是通過(guò)理論學(xué)習(xí)、課內(nèi)外實(shí)踐、小組活動(dòng)等方式、采取靈活多變的教學(xué)方法,從培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型人才的目標(biāo)出發(fā),結(jié)合學(xué)生畢業(yè)后的實(shí)際工作,力求向?qū)W生提供未來(lái)崗位所需的數(shù)控技術(shù)方面的專(zhuān)業(yè)英
2、語(yǔ)知識(shí)和技能。使學(xué)生掌握數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)詞匯和基本的語(yǔ)法知識(shí),形成專(zhuān)業(yè)閱讀、翻譯及口頭交際的能力。培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際工作中熟練使用數(shù)控專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的能力、利用專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新的能力以及解決實(shí)際問(wèn)題的能力。前修課程為:大學(xué)英語(yǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)等。后續(xù)課程為:數(shù)控車(chē)削加工技能訓(xùn)練、數(shù)控銑削加工工藝設(shè)計(jì)與實(shí)施、機(jī)械CAD/CAM、數(shù)控機(jī)床故障診斷與維修、數(shù)控產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)等。12設(shè)計(jì)思路教學(xué)過(guò)程以學(xué)生為主、教師為輔,工學(xué)結(jié)合提高學(xué)生綜合職業(yè)素養(yǎng)。從實(shí)用、夠用的角度出發(fā),依據(jù)由簡(jiǎn)到難的原則,以數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)未來(lái)工作崗位所需的英語(yǔ)知識(shí)為主線(xiàn),設(shè)立教學(xué)內(nèi)容,通過(guò)教師指導(dǎo)與學(xué)生自主學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)控專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識(shí)的了解、
3、認(rèn)識(shí),從而完成學(xué)生職業(yè)能力要求。2課程目標(biāo)本課程的總體目標(biāo)是培養(yǎng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線(xiàn)需要的德、智、體、美等全面發(fā)展的,具有一定專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),能夠從事各類(lèi)數(shù)控設(shè)備操作、安裝、維護(hù)、檢修、調(diào)試等工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。 21能力目標(biāo)通過(guò)課堂學(xué)習(xí),使學(xué)生獲得較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)能力,在實(shí)際工作中,熟知各類(lèi)數(shù)控設(shè)備有關(guān)的專(zhuān)業(yè)詞匯和術(shù)語(yǔ),為順利進(jìn)行各類(lèi)數(shù)控設(shè)備的操作、安裝、維護(hù)、檢修、調(diào)試等做準(zhǔn)備。通過(guò)該課程實(shí)踐技能的訓(xùn)練,使學(xué)生經(jīng)歷求職面試的過(guò)程,學(xué)會(huì)使用相關(guān)文體寫(xiě)出英文的個(gè)人簡(jiǎn)歷及求職信。通過(guò)對(duì)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自信心,使學(xué)生養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣,在未來(lái)的工作中敢于迎接挑戰(zhàn)。22知識(shí)目標(biāo)了解生
4、產(chǎn)中常用的機(jī)械零部件的英文寫(xiě)法,了解常用數(shù)控設(shè)備及數(shù)控刀具系統(tǒng)的類(lèi)型、各部位名稱(chēng),掌握數(shù)控方面的首字母縮寫(xiě)詞的含義,掌握數(shù)控編程有關(guān)語(yǔ)言、術(shù)語(yǔ)及編碼,能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的英文產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)的識(shí)讀與翻譯,能夠用英文書(shū)寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷及求職信。23素質(zhì)目標(biāo)對(duì)從事數(shù)控方面的技術(shù)工作,充滿(mǎn)熱情。有較強(qiáng)的求知欲,樂(lè)于、善于使用所學(xué)數(shù)控方面的英語(yǔ)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。具有克服困難的信心和決心,從戰(zhàn)勝困難、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、完善成果中體驗(yàn)喜悅。具有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,樂(lè)于通過(guò)親歷實(shí)踐實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。3教學(xué)內(nèi)容為了使學(xué)生了解未來(lái)工作崗位所需要的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識(shí),了解數(shù)控設(shè)備、數(shù)控編程語(yǔ)言及面板識(shí)讀,識(shí)讀英文設(shè)備說(shuō)明書(shū),并能在面試中得心應(yīng)手,我們選
5、定了以下內(nèi)容。表1項(xiàng)目描述序號(hào)項(xiàng)目名稱(chēng)技能內(nèi)容與教學(xué)要求知識(shí)內(nèi)容與教學(xué)要求素質(zhì)內(nèi)容與教學(xué)要求學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)1General knowledge技能內(nèi)容:1. 認(rèn)識(shí)各種普通機(jī)床。2. 能進(jìn)行幾種機(jī)床的簡(jiǎn)單操作。3. 認(rèn)識(shí)常用刀具。教學(xué)要求:掌握常用機(jī)床、加工方法、刀具的英文表述。知識(shí)內(nèi)容:1.常用機(jī)械零 件的英文名稱(chēng)及特點(diǎn)2.控制裝置的類(lèi)型3.普通機(jī)床及加工方法的英文表述教學(xué)要求:1.能夠正確識(shí)讀機(jī)械零件2 熟知控制裝置類(lèi)型及結(jié)構(gòu)3.熟知普通機(jī)床及各種加工方法的英文表述1.具有踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度;2.具有克服學(xué)習(xí)障礙的意志品質(zhì)3.有自信心和社會(huì)責(zé)任心822CNCProfessional E
6、nglish技能內(nèi)容:1. 認(rèn)識(shí)數(shù)控機(jī)床及刀具系統(tǒng)。2. 識(shí)讀數(shù)控機(jī)床控制面板。教學(xué)要求:1. 能夠用英語(yǔ)說(shuō)明數(shù)控機(jī)床各部分結(jié)構(gòu)、及刀具系統(tǒng)的名稱(chēng);了解它們的應(yīng)用。2. 正確識(shí)讀數(shù)控機(jī)床控制面板。知識(shí)內(nèi)容:1.數(shù)控機(jī)床結(jié)構(gòu)及刀具系統(tǒng)2.常用編程代碼3.幾種典型加工的編程方法4.CAD/CAM5.控制面板教學(xué)要求:1.熟知數(shù)控機(jī)床及刀具系統(tǒng)的英文表述。2.熟練使用編程代碼3.熟練進(jìn)行幾種常見(jiàn)加工方法的編程4熟悉 CAD/CAM5.正確識(shí)讀控制面板1.具有踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度2.具有克服學(xué)習(xí)障礙的意志品質(zhì)3.有自信心和社會(huì)責(zé)任心4.有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,及團(tuán)隊(duì)意識(shí)1443Applying for a Jo
7、b技能內(nèi)容:模擬招聘場(chǎng)景技能要求:學(xué)生可以使用所學(xué)的基礎(chǔ)英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識(shí),進(jìn)行英語(yǔ)面試,流利地回答有關(guān)問(wèn)題,并能正確理解英文求職廣告。知識(shí)內(nèi)容:1.英文簡(jiǎn)歷的書(shū)寫(xiě)2. 求職信的理解教學(xué)要求:1.能夠用英語(yǔ) 寫(xiě)出標(biāo)準(zhǔn)的個(gè)人簡(jiǎn)歷2.正確理解英文求職信1.具有踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度2.具有克服學(xué)習(xí)障礙的意志品質(zhì)3.有自信心和社會(huì)責(zé)任心4.有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神2 24實(shí)施建議4.1師資隊(duì)伍為實(shí)現(xiàn)本課程的教學(xué)目標(biāo),每個(gè)教學(xué)班應(yīng)配備專(zhuān)任教師1名,該教師應(yīng)同時(shí)具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和扎實(shí)的英語(yǔ)水平,要求學(xué)歷本科,具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)教學(xué)能力,講授過(guò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)課、三年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、最好有在外資企業(yè)工作的經(jīng)歷。4.2教材及相關(guān)資
8、源現(xiàn)有的高職院校數(shù)控專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教材較為抽象、內(nèi)容較多,根據(jù)高職院校的實(shí)際情況,以及學(xué)生的本身素質(zhì),建議開(kāi)發(fā)具有應(yīng)用性、帶有一定情境的實(shí)用性的教材。滿(mǎn)足學(xué)生的實(shí)際需求。4.3教學(xué)組織模式及教學(xué)方法及手段 理論教學(xué)實(shí)踐教學(xué)教學(xué)環(huán)境要求教室,配備多媒體設(shè)備 具備各種普通機(jī)床和數(shù)控機(jī)床的實(shí)訓(xùn)中心,并能容納學(xué)生參觀、實(shí)訓(xùn);師傅可以輔助教師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。教學(xué)材料要求部分多媒體課件 實(shí)踐項(xiàng)目指導(dǎo)書(shū)、實(shí)習(xí)報(bào)告教學(xué)組織模式教師:組織材料、布置任務(wù)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí);學(xué)生:以集中或分組的形式觀看多媒體課件、參觀、查資料、小組討論教師引導(dǎo)學(xué)生按任務(wù)要求參觀實(shí)際加工場(chǎng)景4.4教學(xué)方法及手段本課程主要采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目教學(xué)、引導(dǎo)
9、分析、觀察等教學(xué)方法,輔助采用討論、演示、實(shí)物教學(xué)等方法。教學(xué)中,先讓學(xué)生分組領(lǐng)取本項(xiàng)目的學(xué)習(xí)任務(wù),在參觀或觀看視頻的過(guò)程中學(xué)生以組為單位以完成任務(wù)的形式達(dá)到預(yù)期目的,從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。充分體現(xiàn)了全員參與、團(tuán)結(jié)協(xié)作。從而在以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主、教師指導(dǎo)為輔的教學(xué)氛圍中實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。4.5教學(xué)考核與評(píng)價(jià)本課程考核的重點(diǎn)在于測(cè)評(píng)學(xué)生是否掌握了數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)詞匯和基本的語(yǔ)法知識(shí),形成專(zhuān)業(yè)閱讀、翻譯及口頭交際的能力。培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際工作中熟練使用數(shù)控專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的能力、利用專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新的能力以及解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在課程考核中堅(jiān)持貫穿平時(shí)成績(jī),并加重實(shí)際技能考核,期末開(kāi)卷考試。1. 過(guò)程性考核(20%)不遲到、早退;學(xué)習(xí)態(tài)度端正、積極,課堂紀(jì)律良好;主動(dòng)與小組成員合作,能夠積極協(xié)調(diào)相關(guān)事宜。2技能考核(20%)每組同
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 樓頂?shù)跹b字體施工方案
- 教師節(jié)感恩作文
- 2025年度校園心理安全責(zé)任協(xié)議書(shū)
- 2025年度智能化支付解決方案與服務(wù)合同
- 二零二五年度實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)崗位工作職責(zé)合同
- 二零二五年度能源合同履約金管理及能源節(jié)約措施
- 二零二五年度農(nóng)村房產(chǎn)轉(zhuǎn)讓合同(附帶農(nóng)村土地經(jīng)營(yíng)權(quán))
- 2025年度金融衍生品交易連帶責(zé)任保證合同
- 二零二五年度風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與風(fēng)險(xiǎn)控制合同
- 2025年度集體合同簽訂與產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍建設(shè)
- 金融營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù) 習(xí)題及答案 安賀新
- 焊接工藝基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 南通大學(xué)開(kāi)題報(bào)告模版
- DL∕T 1529-2016 配電自動(dòng)化終端設(shè)備檢測(cè)規(guī)程
- 健身房管理制度前臺(tái)范文
- 2024年廣東深圳市中考英語(yǔ)試卷試題真題及答案(精校打印版)
- CJJ12-2013 家用燃?xì)馊紵骶甙惭b及驗(yàn)收規(guī)程
- 2024天津工業(yè)職業(yè)學(xué)院教師招聘考試筆試試題
- QCT1067.5-2023汽車(chē)電線(xiàn)束和電器設(shè)備用連接器第5部分:設(shè)備連接器(插座)的型式和尺寸
- 合金固態(tài)相變?nèi)捉虒W(xué)課件
- 《研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì)》課件-1研學(xué)課程資源選擇
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論