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1、第十四章 電流和電路第一節(jié) 兩種電荷學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo): : 1.初步認(rèn)識(shí)摩擦起電現(xiàn)象。 2.初步認(rèn)識(shí)兩種電荷及它們的相互作用。 3.認(rèn)識(shí)電荷量及其單位。 4.了解電子是帶電量最小的電荷,金屬中存在大量可以自由移動(dòng)的電子.5.知道導(dǎo)體絕緣體及兩者的區(qū)別。重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn)難點(diǎn): 重點(diǎn)1.兩種電荷及它們間的相互作用。 2.電荷量及單位。 難點(diǎn) 金屬中的電子可以自由移動(dòng)。一、課前預(yù)習(xí):一、課前預(yù)習(xí): 1摩擦過(guò)的物體有了吸引輕小物體的性質(zhì),就說(shuō)物體帶了 ,用摩擦的方法使物體帶電,叫 。 2自然界存在著兩種電荷,用綢子摩擦的玻璃棒帶 電,用毛皮摩擦的橡膠棒帶 電。 電荷間的作用規(guī)律是: , 。 3驗(yàn)電器是檢

2、驗(yàn) 的儀器,驗(yàn)電 器是根據(jù) 原理制成的。 4電荷的多少叫 ,單位是 。電電摩擦起電正負(fù)同種電荷互相排斥異種電荷互相吸引物體是否帶電同種電荷互相排斥電荷量庫(kù)侖5原子核帶 電,電子帶 電,一個(gè)電子所帶的電荷量是 C。6(1) 的物體叫做導(dǎo)體,金屬、石墨、人體、大地及酸、堿、鹽的水溶液都是 。導(dǎo)體善于導(dǎo)電是因?yàn)閷?dǎo)體內(nèi)有大量 。 (2) 的物體叫做絕緣體。橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等都是絕緣體,絕緣體不善于導(dǎo)電是因?yàn)榻^緣體內(nèi)幾乎沒(méi)有 。正負(fù)1.610-19容易導(dǎo)電導(dǎo)體自由電荷不容易導(dǎo)電自由電荷二、嘗試練習(xí):二、嘗試練習(xí): 1.不同的原子核束縛電子的本領(lǐng) ,兩物體相互摩擦?xí)r,若物體的原子核束縛電子的本領(lǐng)

3、弱,將 ,若物體的原子核束縛電子的本領(lǐng)強(qiáng),將 ,失去電子的物體因缺少電子而帶 電,得到電子的物體因有多余的電子而帶 電。不同失去電子得到電子正負(fù) 2.絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去靠近細(xì)線懸吊著的輕質(zhì)小球,產(chǎn)生了相互吸引現(xiàn)象,則小球( )若產(chǎn)生了相互排斥現(xiàn)象,則小球( ). A一定帶負(fù)電 B.一定帶正電 C.可能帶正電,也可能帶負(fù)電 D.可能帶負(fù)電,也可能不帶電 3.將塑料包扎繩撕裂成細(xì)絲狀,用干燥的手捋幾下,細(xì)絲會(huì)向四周散開(kāi),這是為: , 。 DB摩擦后細(xì)絲因帶同種電荷而相互排斥三、當(dāng)堂檢測(cè):三、當(dāng)堂檢測(cè): 1.絲綢和玻璃棒摩擦?xí)r,玻璃棒帶 電,絲綢帶 電,絲綢和玻璃棒相比較,束縛電子的本領(lǐng)強(qiáng)。 2.

4、“嚴(yán)禁用塑料桶裝運(yùn)汽油”這是因?yàn)樵谶\(yùn)輸過(guò)程中桶內(nèi)汽油會(huì)不斷與桶壁摩擦,使塑料桶 造成火災(zāi)隱患。 3.打掃房間時(shí),小剛用干綢布擦穿衣鏡,發(fā)現(xiàn)擦過(guò)的鏡面很容易粘上細(xì)小絨毛。這是因?yàn)殓R面與毛巾摩擦而 ,帶電體有 的性質(zhì)。 4.金屬能夠?qū)щ娛且驗(yàn)榻饘僦杏写罅康?,食鹽水溶液能夠?qū)щ娛且驗(yàn)槭雏}水溶液中有大量的 。正負(fù)帶電帶電吸引輕小物體自由電荷自由離子5.下列物體中屬于導(dǎo)體的是( ) A玻璃杯 B竹筷 C瓷碗 D不銹鋼杯6. 毛皮摩擦的橡膠棒去靠近細(xì)線懸吊著的輕質(zhì)小球,產(chǎn)生了相互吸引現(xiàn)象,則小球( )若產(chǎn)生了相互排斥現(xiàn)象,則小球( ). A一定帶負(fù)電 B.一定帶正電 C.可能帶正電,也可能帶負(fù)電 D.可

5、能帶負(fù)電,也可能不帶電DCB第二節(jié) 電流和電路 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步認(rèn)識(shí)電流和電路及電路圖.2.能列舉日常生活中常見(jiàn)的電源和用電器,能從能量轉(zhuǎn)換的角度認(rèn)識(shí),知道電源是提供電能的裝置,用電器是消耗電能的裝置.3.知道電池有正負(fù)極,電流方向是由電池正極通過(guò)用電器流向電池負(fù)極。4.知道發(fā)光二極管的單向?qū)щ娦?。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn): 學(xué)生通過(guò)連接電路認(rèn)識(shí)電路、電流和電路圖難點(diǎn):電路的連接。一、課前預(yù)習(xí):一、課前預(yù)習(xí): 1.電荷的 形成電流。把 定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向。 2.把 、 、 等用導(dǎo)線連接起來(lái)組成的電流路徑叫電路。用符號(hào)表示電路連接圖叫 。 3.只有電路接通時(shí),電路中才有電流,接通

6、的電路叫 ,如果電路沒(méi)有閉合,或者導(dǎo)線沒(méi)有連接好,電路在某處斷開(kāi),這種狀態(tài)叫做 ,不經(jīng)用電器而直接用導(dǎo)線將電源兩極連接起來(lái)叫做 。定向移動(dòng)正電荷電源開(kāi)關(guān)用電器電路圖通路斷路短路4.電路中能產(chǎn)生持續(xù)電流的條件是: 、 。5.當(dāng)電路閉合時(shí),在電源外部,電流的方向是從電源的 出發(fā),經(jīng)過(guò) ,流向 。有電源處于通路正極用電器負(fù)極二、嘗試練習(xí):二、嘗試練習(xí):1.下列器件中,屬于電源的是 ,屬于用電器的是 。(填字母)A.開(kāi)關(guān) B.電風(fēng)扇 C.電腦 D.干電池 E.導(dǎo)線 F.電視機(jī) G.發(fā)電機(jī) H.燈泡 I.電動(dòng)機(jī) J.蓄電池 是提供電能的裝置, 是消耗電能的裝置, 是輸送電能的裝置.3.試根據(jù)實(shí)物圖,畫出電路圖4.試根據(jù)電路圖將實(shí)物用線連接起來(lái) D、JB、C、F、H、I電源用電器導(dǎo)線三、當(dāng)堂測(cè)評(píng):三、當(dāng)堂測(cè)評(píng): 1.請(qǐng)?jiān)诳崭裉幪钌蠈?shí)物元件的符號(hào):電燈 、開(kāi)關(guān) 、電源 、電動(dòng)機(jī)_、電流表 。 2.開(kāi)關(guān)閉合時(shí)

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