觀《起跑線》有感_第1頁
觀《起跑線》有感_第2頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、觀起跑線有感踏看夕陽,和兒子漫步,輕松而愜意。其實之前想象過多年以后兒子長大成人,和他在一起端著酒杯,談笑風生的場景。而現在這種場景,也是相似的感覺吧,沒有傳說中父子之間的那種溝,更像是一對忘年交,很期待和兒子可以一直這樣陪伴著走下去。時間還早,就一起看了一場電影。起跑線是一部喜劇電影,輕松歡笑之余也深深地觸動到內心深處。不知道從什么時候,看電影和電視劇的時候,學會了去觸摸編劇所要表達的深意。一開場,精明的時尚衣服店老板銷售衣服,而接近成交的時候被老婆一個電話召回,讓人對這個老板有了一個精明卻并不視金錢和生意至上的親近感。主人公在面臨女兒上幼兒園的時候的擇校問題上大傷腦筋,先是買學區(qū)房,然后報

2、補習班,從孩子到父母都進行了全方位的培訓,就連面試都提前進行了演練,可是在面試的時候還是被殘酷的拒之門外,理由是作為生意人,不能足夠的重視孩子的教育。在印度,只有有錢人才有資格上私立學校,而就算是你有錢,不會說英語,那也只能算是土豪,不能融入所謂的上流社會,被學區(qū)房社區(qū)的鄰居嘲笑說你是做生意的,你們的孩子不會說英語沒關系,我們的孩子將來是要做大事的可能是為了體現所謂的公平,學校可以給貧民孩子一些指標,而這些指標是用抽簽來決定的,作為有錢人的他們不甘于讓孩子在公立學校上學,就住進了貧民區(qū),來裝扮貧民,以求得可以在私立學校上學的最后希望。一踏進貧民區(qū),善良熱情的人們熱情迎接,噓寒問暖、幫忙提包,送

3、上自己親手做的小吃,而作為有錢人的主人公自然而然地表現出了和他們的距離感。導致和貧民區(qū)居民的隔閡,而后又因為和一個貧民朋友有著讓孩子上私立學校的共同目標,他們熟悉了起來,因為工作人員上門調查,主人公夫婦兩個才真正地融入了貧民的生活,真真正正地做了一次貧民。終于,主人公的女兒如愿以償,走進了私立學校,也是他們無情地剝奪了給予他們很多幫助的貧民的孩子上私立學校的權利。良心不安,主人公花巨資資助了公立學校,使公立學校煥然一新,那些可憐的孩子們有了自己的課桌,英語書等。孩子們歡呼雀躍的同時,那個可憐的貧民爸爸,懷著感激之情登門道謝的時候才知道曾經跟他一起生活過的所謂的貧民其實是一個富豪,也正是這個所謂

4、的貧民剝奪了自己孩子上更好的學校的權利。對于他們來說翻身的唯一機會就是讓孩子上好的學校,將來走入上流社會,在這個殘酷的真相面前,貧民爸爸的善良再一次體現,當他看到主人公的女兒的時候放棄了揭發(fā)他們的想法。主人公慚愧至極,主動向校長說明情況,可是同樣出身貧苦的校長卻因為忘本,因為自己已經成為上流社會中的一員卻棄真相于不顧。于是主人公通過學校里一位充滿正義感的老師,在學校組織的活動中,讓公立學校的貧民孩子們參與了節(jié)目的表演,他們用掃帚、用桶,用盆作為道具,在舞臺上盡情地展現著自己。這一刻,那些天真無邪,無辜孩子盡情地展現著青春。主人公也在臺上道出了實情。可是他的坦白,他的聲音,他的吶喊,在那個空曠的大禮堂里顯得多么無力,就像那些貧民,那些生活在社會最底層的人們的掙扎,顯得那么微不足道。面對他的坦白和吶喊,在坐的家長默默地放下本應要鼓掌的手,因為這樣的吶喊會觸及他們的利益,碩大的禮堂,唯有主人公的妻子一個人的掌聲,在鴉雀無聲的大禮堂里回蕩同在一片藍天下生存,生活卻有著天壤之別,有些人似乎天生就應該享受最好的社會、教育資源,而有些人只能寄

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論