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文檔簡介

1、紅細(xì)胞創(chuàng)業(yè)合作社二零一三年五月保密承諾本商業(yè)計劃書內(nèi)容涉及我們的商業(yè)秘密,僅對有合作意向的投資者和合作伙伴公開。我們要求相關(guān)人員收到本商業(yè)計劃書時做出以下承諾:妥善保管本商業(yè)計劃書,未經(jīng)我們同意,不得向第三方公開本商業(yè)計劃書涉及的商業(yè)秘密。目錄第一章執(zhí)行概要-51.1.項目概況一5-1。2。資金需求-7-1。53風(fēng)險及對策-7第二章項目介紹一9-2.1o項目名稱一9-2.2o項目背景一9一2.3.項目內(nèi)容一10-2。54項目特點一11一第三章市場與競爭分析一16一3.1市場分析3.2競爭分析一19-3.2.1. 競爭對手分析-19-3。2.2。項目SWOT分析-21-第四章贏利23-4。1o贏

2、利模式一23-第五章市場營銷一29-5o1.目標(biāo);市場295。2.宣傳策略一29-5。3。營銷模式-30-第六章風(fēng)險與對策-32-6。1o不確定風(fēng)險及對策32一6.1 o1.風(fēng)險32一6.1。 2。對策-32-6。2o市場風(fēng)險及對策33一7.3 o1o風(fēng)險一33一7o3.2o對策337.4 o財務(wù)風(fēng)險及對策33-6。3.1.風(fēng)險-337.4.2. 對策-347.5 .操作風(fēng)險及對策34一6。4.1.風(fēng)險-34-6。4.2.對策一34-第七章團(tuán)隊成員一35-7.1 項目成員-35-7.2 項目指導(dǎo)一35一7.3 o2項目足宮-35第八章結(jié)論-39-1。1項目概況本項目是集創(chuàng)業(yè)教學(xué)實踐、學(xué)生實習(xí)實

3、踐、勤工儉學(xué)、學(xué)生創(chuàng)業(yè)、企業(yè)產(chǎn)品展示、企業(yè)產(chǎn)品銷售和網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)體驗為一體,我們通過與各級團(tuán)委及高校就業(yè)指導(dǎo)部門合作,以支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動的公益目標(biāo)為出發(fā)點,追求建立一種品牌商、高校、學(xué)生、項目運營商四方共贏的商業(yè)模式。讓企業(yè)品牌扎根高校、深入大學(xué)生群體,培育潛在客戶、提前參與培養(yǎng)未來員工讓學(xué)生得到高效的創(chuàng)業(yè)就業(yè)實踐和企業(yè)實戰(zhàn)培訓(xùn)機會、獲取對應(yīng)銷售收入分成。讓學(xué)生獲取真實、安全的就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐場所,獲得免費的企業(yè)實戰(zhàn)培訓(xùn)老師資源,提高學(xué)生就業(yè)率和學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率.1。2資金需求資金按具體項目情況而定.商家不得在項目進(jìn)行時中斷對資金的提供。2.項目介紹2。1項目名稱泉州高校校園項目代理2.2 項目背景大

4、學(xué)生學(xué)掌握基本理論知識,但缺乏在企業(yè)實踐鍛煉的機會,不知道怎么運行團(tuán)隊大學(xué)生普遍想兼職解決日常生活開支。大學(xué)生普遍想盡早進(jìn)行社會實踐,擴大視野泉州本地品牌眾多,競爭激烈,搶占高校市場和大學(xué)生群體。高校的學(xué)生市場比較龐大。由于品牌過多,加上品牌事故出現(xiàn),形成學(xué)生的不信任意識,需要權(quán)威性可信任性的機構(gòu)輔助宣傳,打造可信任品牌2.3 項目內(nèi)容校園團(tuán)隊(紅細(xì)胞創(chuàng)業(yè)合作社)與公司聯(lián)手,由公司提供資金與技術(shù)支持加上指導(dǎo)等,由校園團(tuán)隊(紅細(xì)胞創(chuàng)業(yè)合作社)攜手校企合作中心進(jìn)行權(quán)威宣傳公司品牌,提高公司在校園內(nèi)的品牌可信任度,由校園代理團(tuán)隊(紅細(xì)胞創(chuàng)業(yè)合作社)負(fù)責(zé)高校地區(qū)的代理報名及業(yè)務(wù)公告與宣傳,由公司提供一

5、定的報酬及獎勵。由于紅細(xì)胞創(chuàng)業(yè)合作社是校企合作中心唯一掛名的校園團(tuán)隊,所以可以獲得學(xué)校一定程度的支持與協(xié)助。市場與競爭分析3.1競爭對手分析校園內(nèi)各種品牌眾多,各大品牌都做了大量品牌宣傳,有的甚至借助學(xué)校內(nèi)社團(tuán)活動,以提供贊助的方式宣傳,還有的進(jìn)行時常的宣講會進(jìn)行品牌宣傳。有些公司為了制造品牌影響力,在公交車及各種街道上,媒體上等宣傳自己的品牌。3。2項目SWOT分析優(yōu)勢(S):服務(wù)創(chuàng)新優(yōu)勢:打造四方共贏的商業(yè)模式,將大學(xué)生創(chuàng)業(yè)這一高校重點支持的主題應(yīng)用到實體運營和電子商務(wù)平臺,同時又將實體的品牌推廣宣傳與網(wǎng)絡(luò)平臺緊密集合,為平臺帶來穩(wěn)定的人氣。借助校內(nèi)的實體,幫助品牌深入、扎根高校,搶占大學(xué)

6、生群體市場。借助網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)營銷的最佳效果經(jīng)驗優(yōu)勢:項目運營團(tuán)隊具有豐富的品牌貿(mào)易經(jīng)驗,以及豐富的網(wǎng)絡(luò)推廣經(jīng)驗,同時又具有豐富的高校資源。技術(shù)優(yōu)勢:借助成熟的第三方網(wǎng)絡(luò)營銷平臺與人力資源支持,并實現(xiàn)與淘寶數(shù)據(jù)的無縫對接.組建有豐富營銷的團(tuán)隊,借助信息化管理各個實體終端。劣勢(W):1、目前省內(nèi)還沒有成熟的高校大學(xué)生營銷團(tuán)隊先例,缺乏高校實體的運營經(jīng)驗。2、網(wǎng)絡(luò)營銷行業(yè)已經(jīng)相對成熟,競爭較大,品牌產(chǎn)品價格透明,利潤空間較小應(yīng)對措施:1、我們多年來扎根于泉州師院,將以泉州師院為試點,進(jìn)行高校大學(xué)生商城的運營。2、借助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和網(wǎng)絡(luò)推廣技術(shù),吸引眾多的熱愛營銷人士加入,共同進(jìn)行品牌產(chǎn)品的營銷.3、

7、在第三方成熟的網(wǎng)絡(luò)推廣平臺基礎(chǔ)上,積極進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新,不斷開發(fā)各種互動功能,最大化增加消費者的粘度。同時,不斷優(yōu)化營銷過程,最快化響應(yīng)客戶需求,提升客戶滿意度。機會(0):1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是絕對熱點和政策扶持重點.2、具有豐富的品牌產(chǎn)品貿(mào)易經(jīng)驗、豐富的高校資源3、實體營銷市場大,將企業(yè)、學(xué)生、學(xué)校三方有機結(jié)合,打破原有的隔閡,形成新的合作和培養(yǎng)模式。4、網(wǎng)絡(luò)營銷技術(shù)趨近成熟,全新的電子商務(wù)營銷渠道模式。5.由于學(xué)校的支持會更加完善校園兼職中心的建設(shè)威脅(T):1、項目的宣傳推廣不夠,或者沒辦法爭取高校的有力支持2、校園周邊商業(yè)圈或?qū)W生街的穩(wěn)固顧客群。對策:1、不斷進(jìn)行項目股權(quán)關(guān)系的完善,吸引更多的

8、資金投入,保證項目運營所需。2、積極尋求高校的溝通,努力最好試點高校的運營,以運營成果來爭取更多的支持政策。3。4市場分析目前,全國大學(xué)生數(shù)量約2000萬人。目前,福建省擁有高等院校87所,在校大學(xué)生60余萬人;其中泉州市有17所,在校大學(xué)生11萬人,群體集中,思維活躍,樂于接受新鮮事物;年齡處于1825歲之間,對時尚、品質(zhì)生活有很強的敏銳性和連貫性,消費潛力巨大,同時大學(xué)生處于接收新事物比較活躍時期,是未來市場的主力消費群體,學(xué)生時代的消費習(xí)慣會慣性延伸.因此在大學(xué)時代培養(yǎng)其品牌忠誠度則顯得至關(guān)重要,任何品牌均不能忽視,且針對大學(xué)生進(jìn)行營銷,其群體集中,受眾細(xì)分,營銷成本也相對較低。任用大學(xué)

9、生兼職工勞動力廉價,運行成本更低,效果反而會更好,因為現(xiàn)在大學(xué)生普遍具有營銷頭腦和創(chuàng)新思維贏利4。1贏利模式1、銷售收入實體的運營產(chǎn)生實際的銷售額,我們將獲得銷售利潤。同時,作為代理商,我們將從整體銷售中獲得傭金和差價.按照項目規(guī)劃,我們計劃在各大高校建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟,建立獨特團(tuán)結(jié)又相對獨立的大學(xué)生營銷和聯(lián)盟網(wǎng)絡(luò),形成同時“大學(xué)生商城”平臺的運營,網(wǎng)絡(luò)營銷也將取得良好的銷售成效。2、資金扶持我們的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目和課題,將積極尋求國家相關(guān)部門的支持,包括就業(yè)創(chuàng)業(yè)專項、電子商務(wù)扶持專項、服務(wù)業(yè)扶持專項、科技項目申報、技術(shù)創(chuàng)新申請、培訓(xùn)經(jīng)費申請等方式。5。市場營銷5。1目標(biāo)市場所謂目標(biāo)市場,就是企

10、業(yè)在市場細(xì)分的基礎(chǔ)上,從滿足顯在的或潛在的目標(biāo)顧客的需求出發(fā),并根據(jù)企業(yè)自身經(jīng)營條件而為自己選定的特定市場.本項目的目標(biāo)市場主要是學(xué)生消費市場,尤其是高校市場和大學(xué)生消費群體;并融合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與品牌互動等應(yīng)用功能增加消費市場的粘度和忠誠度。6。2.宣傳策略由于項目具有公益支撐、線上線下相結(jié)合、立足高校等特點,要想在項目啟動后迅速被市場接受,提供平臺訪問量,就必須高度重視媒介的作用,積極開展宣傳活動,特別要采取軟新聞與硬廣告結(jié)合的“雙手策略”,以更多的觸角去影響消費者。1、加強擴大項目知名度和影響力的宣傳工作。通過與高校團(tuán)委、招生就業(yè)部門的合作,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的宣傳。2、以大學(xué)生就業(yè)

11、創(chuàng)業(yè)為主題,廣泛邀請媒體的報道宣傳。3、實施品牌戰(zhàn)略,加大宣傳工作和品牌經(jīng)營力度,4、借助產(chǎn)品品牌的宣傳渠道,宣傳推廣項目。5、通過大學(xué)生的口碑傳播,讓更多的大學(xué)生信任品牌公司6、借助大學(xué)生實體操作,開展新品發(fā)布會、明星見面會等互動活動。7、在“大學(xué)生商城"平臺上舉辦各種互動活動,如有獎?wù)骷⒚餍且娒鏁竺F(tuán)購、促銷等,快速擴大網(wǎng)站的訪問量。8、網(wǎng)站SEQ通過軟文、論壇推廣、關(guān)鍵字、微博等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)推廣。9、允許公司將新產(chǎn)品以海報的形式掛于校企合作中心項目部特制宣傳欄處。10、校企合作中心項目部也會出示公告于宣傳欄標(biāo)明合作公司。6。3。營銷模式1、公益營銷實施品牌戰(zhàn)略,以塑造“大學(xué)生

12、創(chuàng)業(yè)”公益項目品牌為突破口,通過平面媒體廣告、電視廣告、研討會推廣、軟文廣告等方式,進(jìn)一步加大對項目的宣傳與經(jīng)營力度,通過實施公益活動品牌營銷,擴大品牌的宣傳推廣。2、互動營銷通過大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實體,開展各種互動活動,讓更多的大學(xué)生信任,了解、感知品牌。增加消費群體的粘合度,提升市場營銷效果。3、服務(wù)營銷在各種營銷活動中堅持以人為本,通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得服務(wù)者的認(rèn)可,提高項目的被認(rèn)可度,因此,對于企業(yè)而言,也必須開發(fā)相應(yīng)的服務(wù)體系并加以規(guī)范4、品牌營銷此種與高校權(quán)威機構(gòu)合作的方式會增加合作公司的品牌形象。風(fēng)險分析6。1不確定風(fēng)險及對策6.1。 1。風(fēng)險按照市場對產(chǎn)品的需求狀況,本項目的經(jīng)營業(yè)績應(yīng)該能

13、夠得到保障,但也存在一定的不確定風(fēng)險。例如由于宏觀經(jīng)濟(jì)形勢的低迷,人們對品牌需求降低,市場競爭加劇,有可能影響項目的經(jīng)濟(jì)效益。6.1.2。 對策1、加強對泉州宏觀經(jīng)濟(jì)形勢的關(guān)注,根據(jù)泉州經(jīng)濟(jì)發(fā)展和行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行合理的運營定位和策略調(diào)整,使我們的經(jīng)營適應(yīng)市場的要求。2、項目公司不斷進(jìn)行商業(yè)模式和技術(shù)的創(chuàng)新,以及項目的持續(xù)推廣宣傳,保持購買力的不斷提升。6.2。 行業(yè)風(fēng)險及對策6.2.2。 風(fēng)險同時學(xué)?,F(xiàn)有多家品牌公司進(jìn)駐,競爭大宣傳方式不斷創(chuàng)新,創(chuàng)新模式被模仿、山寨,所以本項目的行業(yè)競爭較大,面臨競爭對手打壓等風(fēng)險。7。2.2。對策針對行業(yè)競爭風(fēng)險,本項目由于其獨創(chuàng)的應(yīng)用整合邏輯、涉及行業(yè)的專

14、業(yè)性,可以形成有效的壁壘。同時,我們啟動品牌營銷策略,快速樹立項目和平臺的品牌形象。同時,我們通過線上線下的互動活動,加強與消費者的溝通,培養(yǎng)客戶忠誠度.6。3。市場風(fēng)險及對策6.3。 1.風(fēng)險本項目是利用大學(xué)生創(chuàng)業(yè)公益主題和營銷業(yè)務(wù)活動的,而高校對項目的支持力度以及互聯(lián)網(wǎng)泡沫破滅,都將影響項目的運營.6。3。2。對策針對市場開發(fā)風(fēng)險,項目公司將加強公關(guān)工作,加大宣傳力度,擴大社會影響,以降低開發(fā)市場的投入。并加強與高校的溝通,并盡快在試點高校取得良好的運營成果,爭取高校的更多支持.同時,我們密切關(guān)注市場風(fēng)險,充分吸取成功團(tuán)隊的經(jīng)驗教訓(xùn),并積極探索互聯(lián)網(wǎng)泡沫的各種應(yīng)對措施。6.4。 財務(wù)風(fēng)險及

15、對策6.4.2。 風(fēng)險團(tuán)隊在發(fā)展過程中,財務(wù)風(fēng)險主要體現(xiàn)為資金短缺風(fēng)險,即資金不能滿足項目快速發(fā)展的需要。同時,由于公司項目的運營費用較高,流動資金緊缺,有可能造成資金鏈斷鏈的風(fēng)險。公司不能及時給團(tuán)隊提供資金運轉(zhuǎn)項目進(jìn)行與發(fā)展。6.4.3。 對策1、構(gòu)筑和拓寬暢通的融資渠道,為項目的發(fā)展不斷輸入資金,同時,要完善自身的“造血”機制;2、加強對資金運行情況的監(jiān)控,最大限度地提高資金使用效率。3、公司在發(fā)展過程中量力而行,適度擴張,步步為營,增強風(fēng)險防范意識。4、加強與公司溝通,聯(lián)合開展活動,加強公司給運行團(tuán)隊的資金配合,并要求合作公司及時進(jìn)行資金支持配合。6.5。 操作風(fēng)險及對策6.5.2。 風(fēng)

16、險本項目是由學(xué)校、企業(yè)、項目公司共同參與.由于參與的人員眾多,涉及面廣,內(nèi)部工作人員素質(zhì)不一,因此而造成的由于內(nèi)部欺詐、內(nèi)部合同及工作狀況、經(jīng)營中斷及系統(tǒng)出錯的風(fēng)險。7。5.2。對策針對操作風(fēng)險,采取以下方法.1、加大改革力度。完善管理管理結(jié)構(gòu),推進(jìn)管理結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)流程再造;2、加強內(nèi)部控制,建立相應(yīng)的授權(quán)體系、明確崗位分工;3、全面落實管理責(zé)任制。4、積極吸取前人經(jīng)驗,建立和完善操作風(fēng)險應(yīng)對機制。團(tuán)隊成員7。1項目成員紅細(xì)胞創(chuàng)業(yè)合作社成員與校企合作中心部分成員7。2項目運營蔣與政,校企合作中心副主任及紅細(xì)胞創(chuàng)業(yè)合作社社長7。3團(tuán)隊組成團(tuán)隊組成宣傳部負(fù)責(zé)活動海報、傳單的設(shè)計與制作,宣傳團(tuán)隊風(fēng)采市

17、場部負(fù)責(zé)與其他團(tuán)隊、高校、公司的友好往來,進(jìn)行合作商討與項目發(fā)展,負(fù)責(zé)市場調(diào)查,跑業(yè)務(wù),走市場,還負(fù)責(zé)部分課題研究和搜羅市場信息情況及時匯報給策劃部策劃部負(fù)責(zé)策劃信息發(fā)布,研究合同,項目策劃書書寫,策劃具有自己特色的DIY產(chǎn)品,策劃活動與項目信息統(tǒng)計與歸納及時將信息統(tǒng)計歸納交由宣傳部開始宣傳工作團(tuán)隊簡介紅細(xì)胞創(chuàng)業(yè)合作社是依托于泉州師范學(xué)院舉辦的一所專門針對大學(xué)生創(chuàng)業(yè),大學(xué)生營銷,大學(xué)生鍛煉的團(tuán)隊,是大學(xué)生的社會實訓(xùn)基地。創(chuàng)辦于2013年3月17,創(chuàng)辦開始,我們一直秉承“專業(yè)、專注、謹(jǐn)慎、責(zé)任,感恩”的理念。我們相信歷經(jīng)風(fēng)雨更顯雄厚實力。近來,我們團(tuán)隊又與泉州醫(yī)高專、黎大,華大,軟彳,電力,信息,經(jīng)貿(mào)等學(xué)校的大學(xué)生聯(lián)合創(chuàng)業(yè),更加壯大了我們的創(chuàng)業(yè)隊伍以及強化了我們的創(chuàng)業(yè)質(zhì)量,隊員在我們團(tuán)隊實踐的同時可以修得各種生活生存創(chuàng)業(yè)技能。紅細(xì)胞創(chuàng)業(yè)合作社以大學(xué)生堅持的創(chuàng)業(yè)理念以及各大公司為堅強的后盾,在摸索中以實踐引導(dǎo)理論知識,使得深奧理論知識生動有趣,躍然而現(xiàn)。在這個挑戰(zhàn)與機遇并存的年代,紅細(xì)

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