復(fù)習(xí)目標(biāo)會(huì)用伏安法測量電阻進(jìn)一步掌握電流表和ppt課件_第1頁
復(fù)習(xí)目標(biāo)會(huì)用伏安法測量電阻進(jìn)一步掌握電流表和ppt課件_第2頁
復(fù)習(xí)目標(biāo)會(huì)用伏安法測量電阻進(jìn)一步掌握電流表和ppt課件_第3頁
復(fù)習(xí)目標(biāo)會(huì)用伏安法測量電阻進(jìn)一步掌握電流表和ppt課件_第4頁
復(fù)習(xí)目標(biāo)會(huì)用伏安法測量電阻進(jìn)一步掌握電流表和ppt課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、復(fù)習(xí)目的:復(fù)習(xí)目的:1、會(huì)用伏安法丈量電阻、會(huì)用伏安法丈量電阻2、進(jìn)一步掌握電流表和電壓表的運(yùn)用、進(jìn)一步掌握電流表和電壓表的運(yùn)用方法方法3、穩(wěn)定滑動(dòng)變阻器的運(yùn)用方法和在電、穩(wěn)定滑動(dòng)變阻器的運(yùn)用方法和在電路中的作用路中的作用問題討論問題討論某同窗以為:某同窗以為:“由由I=U/R變形可得變形可得R=U/I。而而R=U/I就闡明,導(dǎo)體的電阻跟它兩端的就闡明,導(dǎo)體的電阻跟它兩端的電壓成正比、跟電流成反比。這種說電壓成正比、跟電流成反比。這種說法對(duì)嗎?為什么?法對(duì)嗎?為什么?問題的提出問題的提出1.怎樣丈量小燈泡的電阻?怎樣丈量小燈泡的電阻?2.燈泡在不同的電壓下任燈泡在不同的電壓下任務(wù)時(shí),電阻能否一

2、樣?務(wù)時(shí),電阻能否一樣? 用電壓表測出導(dǎo)體兩端的電壓,用電用電壓表測出導(dǎo)體兩端的電壓,用電流表測出導(dǎo)體中的電流,再利用流表測出導(dǎo)體中的電流,再利用R=UI算出導(dǎo)體的電阻算出導(dǎo)體的電阻伏安法測電阻伏安法測電阻實(shí)驗(yàn)的原理實(shí)驗(yàn)的原理我們把這種丈量電阻的方法,我們把這種丈量電阻的方法,叫伏安法叫伏安法R=UI實(shí)驗(yàn)的器材及電路圖實(shí)驗(yàn)的器材及電路圖 電源電源 、 開關(guān)開關(guān) 、 小燈泡小燈泡 、電流表、電流表 、 電壓表各電壓表各一個(gè)、導(dǎo)線假設(shè)干一個(gè)、導(dǎo)線假設(shè)干滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)變阻器 實(shí)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)電電路路圖圖 改動(dòng)燈泡改動(dòng)燈泡 兩端電壓兩端電壓實(shí)驗(yàn)器材:實(shí)驗(yàn)器材:SL1.1.設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)表格設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)表格實(shí)驗(yàn)的

3、步驟實(shí)驗(yàn)的步驟 看一看:小燈泡正常任務(wù)時(shí)的電壓看一看:小燈泡正常任務(wù)時(shí)的電壓2.5V 2.2.察看燈泡察看燈泡實(shí)驗(yàn)的步驟實(shí)驗(yàn)的步驟 開關(guān),銜接電路開關(guān),銜接電路 將滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)到將滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)到 。閉合開。閉合開關(guān),調(diào)理滑動(dòng)變阻器,使電壓表的讀數(shù)為關(guān),調(diào)理滑動(dòng)變阻器,使電壓表的讀數(shù)為2.5V,丈量時(shí)從該電壓開場逐次,丈量時(shí)從該電壓開場逐次 。讀取并記錄幾組電流表、電壓表數(shù)據(jù)。讀取并記錄幾組電流表、電壓表數(shù)據(jù)。 計(jì)算小燈泡阻值計(jì)算小燈泡阻值 整理實(shí)驗(yàn)器材整理實(shí)驗(yàn)器材維護(hù)電路維護(hù)電路實(shí)驗(yàn)的步驟實(shí)驗(yàn)的步驟3.3.根據(jù)電路圖銜接電路根據(jù)電路圖銜接電路斷開斷開最大最大降低降低實(shí)驗(yàn)的步驟實(shí)驗(yàn)的

4、步驟4.4.進(jìn)展實(shí)驗(yàn)和搜集數(shù)據(jù)進(jìn)展實(shí)驗(yàn)和搜集數(shù)據(jù)SLSR6.評(píng)價(jià)交流評(píng)價(jià)交流小青同窗三次丈量小燈泡的電阻后,還算出小青同窗三次丈量小燈泡的電阻后,還算出了燈泡電阻的平均值,以為這樣可以減小誤了燈泡電阻的平均值,以為這樣可以減小誤差。他以為他的做法對(duì)嗎?為什么?差。他以為他的做法對(duì)嗎?為什么?小陽同窗三次丈量一個(gè)定值電阻的電阻后,小陽同窗三次丈量一個(gè)定值電阻的電阻后,算出了電阻的平均值。他以為他的做法有必算出了電阻的平均值。他以為他的做法有必要嗎?為什么?要嗎?為什么?測小燈泡的電阻是求平均值是不對(duì)的,由測小燈泡的電阻是求平均值是不對(duì)的,由于小燈泡在不同電壓下燈絲的溫度是不同于小燈泡在不同電壓下

5、燈絲的溫度是不同的,而燈絲的電阻會(huì)受溫度的影響。的,而燈絲的電阻會(huì)受溫度的影響。測定值電阻的阻值求平均值有必要,由測定值電阻的阻值求平均值有必要,由于定值電阻的阻值根本不變,求平均值于定值電阻的阻值根本不變,求平均值可以減小誤差??梢詼p小誤差。5.分析認(rèn)證分析認(rèn)證從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中他發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中他發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?規(guī)律:規(guī)律:燈絲的電阻隨電壓的增大而增大。燈絲的電阻隨電壓的增大而增大。燈絲的電阻隨溫度的升高而增大。燈絲的電阻隨溫度的升高而增大。檢測練習(xí)檢測練習(xí) 1.左圖是某同窗為左圖是某同窗為丈量小燈泡的電阻丈量小燈泡的電阻而連的電路。他的而連的電路。他的銜接有哪些錯(cuò)誤?銜接有哪些錯(cuò)誤?

6、小燈泡電阻小燈泡電阻10歐歐左右左右2 2一個(gè)額定電壓為一個(gè)額定電壓為3.8V3.8V的小燈泡,小明在的小燈泡,小明在1.2V1.2V下下測出它的電阻,接著又將燈泡兩端電壓調(diào)到測出它的電阻,接著又將燈泡兩端電壓調(diào)到3 38V8V測出其電阻,小明發(fā)現(xiàn)后一次電阻比第一次大得測出其電阻,小明發(fā)現(xiàn)后一次電阻比第一次大得多,這是由于多,這是由于( )( )A A實(shí)驗(yàn)方法不對(duì)實(shí)驗(yàn)方法不對(duì) B B實(shí)驗(yàn)誤差實(shí)驗(yàn)誤差C C燈絲的電阻受溫度的影響燈絲的電阻受溫度的影響D D實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤C3、一個(gè)、一個(gè)20的電阻,接在的電阻,接在4節(jié)干電池串聯(lián)的節(jié)干電池串聯(lián)的電源上,要測這個(gè)電阻中的電流和兩端電電源上,要測這個(gè)

7、電阻中的電流和兩端電壓,那么電流表量程應(yīng)選壓,那么電流表量程應(yīng)選 ,電壓,電壓表的量程應(yīng)選表的量程應(yīng)選 。00.6A015VSR在電阻額定電壓在電阻額定電壓不知的條件下,不知的條件下,要跟據(jù)電源電壓要跟據(jù)電源電壓大小選擇量程大小選擇量程4、在做、在做“測小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)開封測小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)開封鎖合后,假設(shè)電壓表有示數(shù),電流表示數(shù)鎖合后,假設(shè)電壓表有示數(shù),電流表示數(shù)為零,挪動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑時(shí),電壓表示數(shù)為零,挪動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑時(shí),電壓表示數(shù)根本沒變化,其緣由能夠是根本沒變化,其緣由能夠是 A、滑動(dòng)變阻器接觸不良、滑動(dòng)變阻器接觸不良B、開關(guān)接觸不良、開關(guān)接觸不良C、小燈泡兩端短路、小燈泡兩端短路D、燈泡的燈絲斷了、燈泡的燈絲斷了SL5、如今要測一個(gè)未知電阻的阻值、如今要測一個(gè)未知電阻的阻值Rx,手邊,手邊已有的器材有:電源、開關(guān)、導(dǎo)線,一個(gè)已有的器材有:電源、開關(guān)、導(dǎo)線,一個(gè)知阻值的電阻知阻值的電阻R0。要求再

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論