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1、.2019年人教版小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)考試卷人教版小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)考試卷一、根底知識(shí)。20分,每空1分1、填空:1人教版小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)考試卷:太陽(yáng)的直徑約一百三十九萬(wàn)二千千米,寫(xiě)作 千米,寫(xiě)成以萬(wàn)作單位的數(shù)是 萬(wàn)千米。2120平方分米= 平方米 3.5噸= 千克3 =2:5= 60= %4把5米長(zhǎng)的繩子平均剪成8段,每段是繩長(zhǎng)的 ,每段長(zhǎng) 米。5在 、0.16和 這三個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是 ,最小的數(shù)是 。6在一個(gè)減法算式中,差與減數(shù)的比是3:5,減數(shù)是被減數(shù)的%。7把0.5: 化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是 : ,比值是 。8比a的3倍多1.8的數(shù),用含有字母的式子表示是 ,當(dāng)a=2.4時(shí),這個(gè)式子的值是 。9甲乙兩地相距
2、26千米,在地圖上的間隔 是5.2厘米,這幅地圖的比例尺是 。10一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高,圓錐的體積比圓柱少 。2、判斷:對(duì)的在括號(hào)里的,錯(cuò)的打5分1平行四邊形的面積一定,底與高成反比例。 2一個(gè)自然數(shù),假如不是質(zhì)數(shù),就一定是合數(shù)。 3六年級(jí)同學(xué)春季植樹(shù)91棵,其中9棵沒(méi)活,成活率是91%。 4鐘表上分針轉(zhuǎn)動(dòng)的速度是時(shí)針的12倍。 5正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大4倍,外表積就擴(kuò)大16倍。 3、選擇:把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里16分1 是一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),a和c一定是 A、質(zhì)數(shù) B、合數(shù) C、互質(zhì)數(shù)2下面的分?jǐn)?shù)中能化成有限小數(shù)的是 A、 B、 C、3小麗每天為媽媽配一杯糖水,下面四天中, 的糖水最甜。A、第
3、一天,糖與水的比是1:9。 B、第二天,20克糖配成200克糖水。C、第三天,200克水中參加20克糖。D、第四天,含糖率為12%。4用一張邊長(zhǎng)是2分米的正方形紙,剪一個(gè)面積盡可能大的圓,這個(gè)圓的面積是 A、3.14 B、12.56 C、6.285一個(gè)三角形最小的內(nèi)角是50度,按角分這是一個(gè)三角形。A.鈍角 B.直角 C.銳角6一根圓柱體鋼材長(zhǎng)6米,假如沿著與底面平行的方向,將它切成相等的3段,外表積就增加了12.56平方厘米。切開(kāi)后每個(gè)小圓柱的體積是 立方厘米。A、3.14 B、6.28 C、4.18 D、18.847小明從家到學(xué)校然后又按原路返回,去時(shí)每分鐘行a米,回來(lái)時(shí)每分鐘行b米,求小
4、明來(lái)回的平均速度。正確算式是A、a+b2 B、2a+b C、1 D、2 8某校五年級(jí)共3個(gè)班的學(xué)生排隊(duì),每排3人、5人或7人,最后一排都只有2人。這個(gè)學(xué)校五年級(jí)至少有_名學(xué)生。A、90 B、107 C、105 D、210二、計(jì)算。1、直接寫(xiě)出得數(shù):4分12= 0.52.6-2.4= 3= - =2.5-1.7= 0.999+0.9= 3.254= 2.2+3.57=2、解方程:6分x-1.8=4.6 = 8x-2x=25.2 4+0.2x=303、計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算:8分1488+106889 4.525%+1.3 +2.20.25250 +250 2019+9994、只列式不計(jì)算:
5、4分127.2減去11.8與13的和,差是多少?2 比x的25%多 ,求x?三、操作題:6分將圖形A繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度得到圖形B,在將圖形B向右平移5格得到圖形C,最后將圖形C按2:1放大得到圖形D。四、應(yīng)用題:27分1、喜盈門(mén)超市運(yùn)來(lái)黃瓜和西紅柿350千克,其中黃瓜的重量占全部的 ,運(yùn)來(lái)的黃瓜多少千克?4分2、濱區(qū)農(nóng)機(jī)廠方案8天消費(fèi)384臺(tái)小型收割機(jī),由于改進(jìn)了消費(fèi)技術(shù),實(shí)際每天比原方案多消費(fèi)16臺(tái)。實(shí)際多少天完成任務(wù)?4分3、一件工程,要求師徒二人4小時(shí)合作完成,假設(shè)徒弟單獨(dú)做,需要12小時(shí)完成,那么,師傅在4小時(shí)之內(nèi)需要完成這件工程的幾分之幾?4分4、爸爸打算給亮亮的小書(shū)房鋪上
6、方磚,用邊長(zhǎng)2分米的方磚需要90塊,假如改用邊長(zhǎng)30厘米的方磚,至少需要方磚多少塊?用比例解5分5、甲乙兩車(chē)分別從A、B兩地同時(shí)相向而行,甲每小時(shí)行80千米,乙每小時(shí)行全程的10%,當(dāng)乙行到全程的 時(shí),甲車(chē)再行全程的 ,可到達(dá)B地。求A、B兩地相距多少千米?5分6、在墻角有一堆沙子,如下圖。沙堆頂點(diǎn)在兩墻面交界限上,沙堆底面在直徑為2米的圓上,沙堆高0.6米,求沙堆的體積?5分7、根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖答復(fù)下面的問(wèn)題。4分某小學(xué)高年級(jí)學(xué)生為貧困地區(qū)捐款情況統(tǒng)計(jì)圖。單位:元 2019年3月250 230 200 1701 班捐款最多,是 元。1分家庭是幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的重要環(huán)境,為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工
7、作,孩子一入園就召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長(zhǎng),要求孩子回家向家長(zhǎng)朗讀兒歌,表演故事。我和家長(zhǎng)共同配合,一道訓(xùn)練,幼兒的閱讀才能進(jìn)步很快。24個(gè)班平均每班捐款 元。1分課本、報(bào)刊雜志中的成語(yǔ)、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫(xiě)作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒(méi)有徹底“記死的緣故。要解決這個(gè)問(wèn)題,方法很簡(jiǎn)單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語(yǔ)、一那么名言警句即可??梢詫?xiě)在后黑板的“積累專(zhuān)欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫(xiě),老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語(yǔ)、300多那么名言警句,日積月累,終究會(huì)成為一筆不小的財(cái)富。這些成語(yǔ)典故“貯藏在學(xué)生腦中,自然會(huì)出口成章,寫(xiě)作時(shí)便會(huì)隨心所欲地“提取出來(lái),使文章增色添輝。3六年級(jí)捐款比五年級(jí)捐款多百分之幾?2分一般說(shuō)來(lái),“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長(zhǎng)的歷史。楊士勛唐初學(xué)者,四門(mén)博士?春秋谷梁傳疏?曰:“師者教人以不及,故謂師為師資也。這兒的“師資,
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