遼寧科技大學(xué)課程教學(xué)大綱_第1頁
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1、課程名稱:英文名稱:課程編號:學(xué)時數(shù):WPFWC應(yīng)用程序開發(fā)遼寧科技大學(xué)課程教學(xué)大綱48其中實驗(實訓(xùn))學(xué)時數(shù):16課外學(xué)時數(shù):0WPF、WCFApplicationDevelopment學(xué)分?jǐn)?shù):3.0適用專業(yè):網(wǎng)絡(luò)工程一、課程的性質(zhì)和任務(wù)WPF、WCF應(yīng)用程序開發(fā)是網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的專業(yè)選修課。通過學(xué)習(xí),能夠使學(xué)生掌握微軟的WPF窗體展示平臺技術(shù)和WCFWindows通信平臺技術(shù),具有能夠開發(fā)基于WPF的窗體應(yīng)用程序和基于WCF的服務(wù)應(yīng)用程序的能力。二、課程教學(xué)內(nèi)容的基本要求、重點和難點(一)XAML概述了解和熟悉XAML是什么和XAM啲優(yōu)點,剖析最簡單的XAML弋碼。重點:剖析最簡單的XAML

2、弋碼。難點:XAM的優(yōu)點。(二)XAML語法了解XAML文檔的樹形結(jié)構(gòu);理解對象屬性賦值的語法和XAMI注釋;掌握事件處理器與弋碼后置、導(dǎo)入程序集和引用其中的名稱空間,重點:對象屬性賦值的語法、事件處理器與弋碼后置。難點:對象屬性賦值的語法。(三)x名稱空間了解x名稱空間;理解x名稱空間中的標(biāo)記擴(kuò)展和XAML旨令元素;掌握x名稱空間中的屬性。重點:x名稱空間中的屬性。難點:x名稱空間中的標(biāo)記擴(kuò)展、XAML旨令元素。(四)控件與布局了解控件是什么;理解WP內(nèi)容模型;掌握各類內(nèi)容模型和UI布局。重點:各類內(nèi)容模型和UI布局。難點:各類內(nèi)容模型。(五)數(shù)據(jù)綁定了解數(shù)據(jù)綁定是什么;掌握數(shù)據(jù)綁定的源和路

3、徑、數(shù)據(jù)綁定對數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換與校驗。重點:數(shù)據(jù)綁定的源和路徑、數(shù)據(jù)綁定對數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換與校驗。難點:數(shù)據(jù)綁定對數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換與校驗。(六)屬性了解屬性是什么;理解附加屬性;掌握依賴屬性;重點:依賴屬性。難點:附加屬性。(七)事件了解WP樹形結(jié)構(gòu)和事件是什么;掌握路由事件。重點:路由事件。難點:WPF樹形結(jié)構(gòu)。(八)命令了解命令是什么;理解命令系統(tǒng)的基本元素與關(guān)系;掌握ICommand接口與RoutedCommand自定義Command重點:命令系統(tǒng)的基本元素與關(guān)系、ICommand接口與RoutedCommand自定義Command難點:自定義Command(九)資源了解資源是什么;掌握WP對象級資源的定義與查

4、找,靜態(tài)和動態(tài)使用資源,添加和訪問二進(jìn)制資源。重點:WPF寸象級資源的定義與查找,靜態(tài)和動態(tài)使用資源。難點:添加和訪問二進(jìn)制資源。(十)WCF了解WCF是什么,理解地址、綁定和契約、序列化;掌握契約定義、服務(wù)實現(xiàn)和服務(wù)調(diào)用。重點:契約定義、服務(wù)實現(xiàn)和服務(wù)調(diào)用。難點:地址、綁定和契約、序列化。三、教學(xué)方式及學(xué)時分配序號主要內(nèi)容主要教學(xué)方式建議學(xué)時分配輔導(dǎo)答疑比例1XAML既述講授22:12XAM語法講授+實驗4+22:13x名稱空間講授22:14控件與布局講授+實驗4+22:15數(shù)據(jù)綁定講授+實驗8+42:16屬性講授22:17事件講授+實驗2+22:18命令講授+實驗2+22:19資源講授+實

5、驗2+22:110WCF講授+實驗4+22:1四、課程其他教學(xué)環(huán)節(jié)要求(一)實驗環(huán)節(jié):實驗學(xué)時數(shù)為16。1. XAML語法(2學(xué)時)要求:掌握XAML基本語法。2 .控件與布局(2學(xué)時)要求:掌握基本控件使用和界面布局方法。3 .數(shù)據(jù)綁定(4學(xué)時)要求:掌握數(shù)據(jù)綁定使用方法。4 .事件(2學(xué)時)要求:。掌握內(nèi)置路由事件和自定義路由事件使用方法。5 .命令(2學(xué)時)要求:掌握Routed命令和自定義命令使用方法。6 .資源(2學(xué)時)要求:掌握資源定義和動靜態(tài)使用資源的方法。7.WCF(2學(xué)時)要求:契約定義、服務(wù)實現(xiàn)和服務(wù)調(diào)用方法。(二)作業(yè)作業(yè)的題型為編程題,來自于課堂案例。(三)課外利用實驗室計算機(jī)和VisualStudio2010軟件進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。五、本課程與其他課程的聯(lián)系本課程的先修課程是WinForm應(yīng)用程序開發(fā),主要利用WinForm應(yīng)用程序開發(fā)課程的C#語言基礎(chǔ)。六、教學(xué)參考書目1. WPF編程寶典一一C#2010版,(美)麥克唐納,清華大學(xué)出版社,2011.6,1-12. 深入

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