新人教版五年級美術(shù)上冊教案和教學反思5《畫龍點睛》_第1頁
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文檔簡介

1、新人教版五年級美術(shù)上冊教案和教學反思5畫龍點睛教學目標：1、能夠了解禮品包裝的形式及其作用。2、能夠利用各種材料較巧妙地設計制作和結(jié)扎包裝作品。3、對包裝設計活動感興趣，熱愛豐富多彩的生活。教學重難點：包裝的設計、制作教具準備：包裝紙、紙盒、絲帶、彩筆、剪刀、透明膠帶、廢舊材料、訂書器教學過程：一、引趣導入：今天老師帶來了一樣神秘的禮物，我想把它送給這節(jié)課表現(xiàn)最優(yōu)秀的同學，為了讓這名同學收到禮物時更加開心，我想把它進行一下簡單的包裝。二、探究新知：1、滲透禮品包裝的相關(guān)知識請同學們看大屏幕，老師這里有三張不同材質(zhì)、不同顏色的包裝紙，如果這件禮物送給你的話，你會選擇哪一張呢？為什么？那么剩下的兩

2、張你認為適合包裝什么禮物送給什么人呢？2、演示包裝方法教師利用實物投影演示包裝方法。3、欣賞禮品包裝圖片禮品的包裝和裝飾方法很多，下面我們就欣賞一組各具特色的禮品包裝圖片。通過老師的示范和同學們的欣賞，相信同學們已經(jīng)學會了包裝的方法，那么包裝什么禮物呢？母親節(jié)就要到了，媽媽平時為我們付出了很多辛苦，請每位同學為自己的媽媽寫幾句祝福語，裝進盒子里，作為禮物送給媽媽，同學們看大屏幕，展示教師制作的祝福語。三、學生制作溫馨提示：1、用包裝紙給禮物鑲邊框。2、用深色彩筆寫祝福語3、把祝福語放到盒子里進行包裝4、裝飾四、展示評價：說一說制作感受，對自己設計的包裝滿意嗎？為什么？其他同學對這件作品有什么想法？你喜歡哪個包裝作品？學生回答，教師小結(jié)。五、送禮物今天表現(xiàn)最優(yōu)秀的同學是，現(xiàn)在我就把禮物送給他，在送他禮物之前，我要告訴同學們，接送禮物也有一

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