遼寧省大連渤海高級中學高中語文必修一教案:5荊軻刺秦王第三課時_第1頁
遼寧省大連渤海高級中學高中語文必修一教案:5荊軻刺秦王第三課時_第2頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、20172018學年度第一學期渤海高中高一語文教案時間:2017年9月6日課題荊軻刺秦王課時第三課時課型新授教學1、讀準重點子詞讀音。依據(jù):2017年高考大綱要求“理解重點2、弄懂詞類活用和特殊句式在文中常見文言實詞在文中的含義”。咼考以出現(xiàn)的類型。理解文意和翻譯的形式對文中出現(xiàn)的這些咼頻文言實詞進行重點考查。教學3、會翻譯詞類活用和特殊句式。依據(jù):古文基礎薄弱,初高中銜接較難點難,學生平時積累文言字詞較少,翻譯句子比較吃力,所以要學生多積累,提咼理解文言文能力。一、知識目標:理由:高1、讀準重點子詞讀音,正確朗讀課文??伎疾?、會翻譯文章當中重要的文言實詞;會翻譯重點的句子,理清原學生運文的

2、準確文意;整理出文章中重點實詞虛詞的意思和用法。用文言知識理學習二、能力目標:解文章目標1、思維能力:大意,進通過學生對文意和字詞的探究,引導學生理清詞類活用、特而領悟殊句式的類型和含義,并代入文章當中,準確理解文意。文章中2、運用能力:心意旨通過利用古漢語字典,結合書下注釋,培養(yǎng)學生運用工具書的能力。獨立疏通文意的學習能力。教具多媒體課件、教材,練習冊教學教學內容教師行為學生行為設計意圖時間環(huán)節(jié)課前成語積累檢查學生預習打開積累本,積累學考、高3分鐘分三鐘奇貨可居、指鹿為馬、固若金湯情況展示成語積累情況考??汲烧Z1承接結果環(huán)節(jié)考查上節(jié)課的相關實詞虛詞、古今異義、通假字含義。1巡視檢查學生完成情

3、況,進行及時評價。2補充相關知識完成自主學習習題,交換批改,訂正錯誤鞏固相關文化常識的記憶。5分鐘2做議講評環(huán)節(jié)聽讀課文,注意識記重點字詞讀音1、播放音頻2、巡視學生課本,檢杳預習情況學生跟讀課文,標注重點二、七字詞讀曰讀準字音,為朗讀課文做準備5分鐘朗讀課文1、糾正讀音和斷句。2、糾正語氣。1自由朗讀。2集體朗讀。1、通過反重復誦讀培養(yǎng)學生文言文的語感。為文言文斷句做準備。2、通過分角色朗讀讓學生學習身份帶入,體會人物形象。為下節(jié)課內容做鋪墊。7分鐘3做議講評環(huán)節(jié)重點弄清詞類活用和特殊句式,理解它們的用法和規(guī)律。引導學生做講解和記錄,教師適時地點撥或糾正。1、小組討論2、小組代表展示。3、展

4、示小組向其他小組提冋。文言文要學會圈點批注式學習,增加學生的文言知識的積累8分鐘4、書上記錄4課堂總結提升環(huán)節(jié)詞類活用、特殊句式的類型總結,形成一個整體的印象和初步的知識體系。1、指導學生準確翻譯詞類活用和特殊句式。2、巡視學生標注是否準確規(guī)范。在課本上圈點勾畫,標注難解的字詞句鞏固本課所學,完成學習目標6分鐘5目標檢測環(huán)節(jié)本課詞類活用,特殊句式。1、巡視學生。2、公布答案。3、展示優(yōu)等生考試本。4、評價學生作答結果。1、小考本上作答。2、同桌互批。3、訂正答案。檢查學生對本課所學的掌握情況6分鐘6布置下節(jié)課自主學習任務1、在作業(yè)本上歸納整理本課的重點文言知識。2、再次自主理清文章內容,并思考概括文章的人物形象和思想內涵。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論