人教課標(biāo)版一年級語文上冊 小熊住山洞

1、.人教課標(biāo)版一年級語文上冊 小熊住山洞設(shè)計意圖本文在全冊書的最后，本文意在表現(xiàn)人與自然和諧相處的動人的童話故事，讓學(xué)生切實在實地感受到識字的作用和樂趣。提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)，按學(xué)生的需求興趣來安排教學(xué)。創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生感受自然的美妙，認(rèn)同小熊一家的環(huán)保行為，讓教與學(xué)都形象化進(jìn)展，把學(xué)生領(lǐng)進(jìn)一個觸目可及的童話世界中，來豐富自己的心靈體驗。教學(xué)時放手讓學(xué)生自己學(xué)，讓他們體會互幫互助的快樂，并且多創(chuàng)造交流的時機，培養(yǎng)學(xué)生的才能。教學(xué)目的、認(rèn)識個生字，會寫個字，認(rèn)識個偏旁“石。、正確、流利、有感情地朗讀課文。、理解課文內(nèi)容，懂得保護樹木，保護環(huán)境是一種美德。教學(xué)重點：會寫生字，有感情地朗讀課文。教學(xué)難點：

2、懂得要保護樹木、保護環(huán)境。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、動物頭飾教學(xué)過程第一課時一、創(chuàng)設(shè)清凈、初步感知、課件出示森林：紅紅的花，綠綠的草，高高的樹看到這么美麗的森林，有什么想說的嗎？、這樣美麗的地方，小熊一家也邀請我們?nèi)プ隹?，板書：小熊想和我們交朋友呢，你們愿意嗎？、你們看小熊議價正在歡送我們呢?課件出示小熊的家、那么小熊一家為什么就住山洞里呢?板書：住山洞我們可以從書上得到答案。二、整體感知課文、提出要求：自由讀，把課文讀通順，假如遇到不會讀的字該怎么辦？給課文標(biāo)出自然段圈出生字、小組合作學(xué)習(xí)。、檢查自學(xué)挑選自己喜歡的自然段讀，其他同學(xué)認(rèn)真聽，她什么地方讀得好，什么地方需要進(jìn)一步得改正的、這個童話主

3、要講了一件什么事情呢？、你覺得什么地方你最難理解了??？三、學(xué)習(xí)生字詞、出示生字詞，學(xué)生自由讀zào造房子 kn砍樹 jié結(jié)mn滿sh舍不得 一nián年 一zhí直 dòng動物一shù束束 美麗lì 指名讀，去掉拼音，再指名讀。讀單個生字，變序再讀、這些生字你能想方法把它們記牢嗎？小組里說說你是怎么記的？、交流，說說你是怎么記的、對于這些生字你要提醒別人注意什么呢？相機學(xué)習(xí)新偏旁“石四、教學(xué)寫字1、自己觀察書上的字，確定筆畫的順序2、交流

4、指導(dǎo):“年重點指導(dǎo)第三、四筆。豎要短并要稍向左斜3、“左與“右比照指導(dǎo)。注意：橫長撇那么短，橫短瞥那么長。4、學(xué)生練習(xí)，師巡視指導(dǎo)，注意寫字的姿勢。5、講評，繼續(xù)練習(xí)。五、小結(jié)這節(jié)課我們真不錯，那我們下節(jié)課再到小熊家做客，好不？第二課時一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入上節(jié)課，我們?nèi)タ戳艘幌滦⌒艿募?，這節(jié)課我們再去問問小熊，為什么它們不造一座新房子，不過五看時，我們是不是帶點禮物呢？老師給你們準(zhǔn)備了好多的水果當(dāng)禮物，不過有個要求，你們得先把水果后面的字認(rèn)識了才能拿走蘋果的哦。課件出示水果圖，點擊圖片就出示本課生字二、理解課文、一路聞著花香，聽著鳥叫，我們出發(fā)吧課件出示動畫：森林的美麗風(fēng)光瞧，小熊的一家正在門口迎接我

5、們呢。小熊一家住在山洞里會是什么感覺呢？那熊爸爸想到了什么呢？去砍些樹造一間木頭房子住你是從哪里看出來的？你能用最美的聲音讀讀這句話呢？誰來當(dāng)熊爸爸來說說這句話呢？指明說、評議、齊說師引導(dǎo)他們讀的時候注意停頓和語氣：“我們?nèi)?砍些樹，造一間/木頭房子。過渡：是啊，森林里的樹又大又多，造間房子應(yīng)該不是一件難事，那小熊一家能不能住進(jìn)木頭房子呢？我們繼續(xù)往下看、學(xué)習(xí)課文第自然段指名讀。評議。再指名讀。齊讀旨再引導(dǎo)學(xué)生感悟初“一年又一年說明時間長，要讀得慢一些，“一直說明他們不愿意砍樹得決心，要讀得重一些。過渡:那他們一家想造房子，為什么、卻一直沒有砍樹，寧愿住在山洞里呢？清你們自己讀一讀，并說給小組

6、里得同學(xué)聽一聽。小組匯報交流，師板書：春天-樹上長滿綠葉夏天樹上開滿鮮花兒秋天樹上結(jié)滿了果子冬天樹上又許多得鳥兒在交流的過程中指導(dǎo)朗讀第一句讀得平緩，第二句得前半句要讀出欣喜得語氣感受森林的美，后半句語調(diào)應(yīng)趨于平緩過渡：小熊一家寧愿一直住在山洞里，也不砍樹造房子。他們的這種做法，讓森林的動物們知道了，于是就出現(xiàn)了這樣一個場面住在森林的動物們給小熊一家送花來了，表示他們對小熊一家的贊揚和感謝。、小熊一家不砍樹對大家有什么好處呢？1請你代表自己喜歡的小動物說一句感謝小熊一家的話2采訪小熊一家說說為什么要這樣做3指導(dǎo)朗讀：森林里的動物/都很感謝/小熊一家，給他們送來/一束束/美麗的鮮花。4理解“一束束并擴展練習(xí)。讀句子，比較有什么不同