員工留任分享_第1頁
員工留任分享_第2頁
員工留任分享_第3頁
員工留任分享_第4頁
員工留任分享_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、生產(chǎn)部生產(chǎn)部*隊(duì)之留任分享隊(duì)之留任分享21 1五型班組之和諧型五型班組之和諧型留任措施留任措施2 24 4總結(jié)總結(jié)3 3留任現(xiàn)狀留任現(xiàn)狀3 1. 1.五型班組之和諧型五型班組之和諧型五型班組,和諧為先管理型班組創(chuàng)新型班組技能型班組效益型班組和諧型班組1 1、團(tuán)隊(duì)講齊心,工作講熱心;互助講愛心,處事講公心。、團(tuán)隊(duì)講齊心,工作講熱心;互助講愛心,處事講公心。2 2、尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人,員工隊(duì)伍穩(wěn)定,班組團(tuán)隊(duì)精神較強(qiáng)。、尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人,員工隊(duì)伍穩(wěn)定,班組團(tuán)隊(duì)精神較強(qiáng)。3 3、要以實(shí)現(xiàn)班組和諧發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,努力形成職工關(guān)系融洽、要以實(shí)現(xiàn)班組和諧發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持以

2、人為本,努力形成職工關(guān)系融洽,互助互愛的良好氛圍。,互助互愛的良好氛圍。 1. 1.五型班組之和諧型五型班組之和諧型4良性互良性互動(dòng)原則動(dòng)原則和諧創(chuàng)新和諧創(chuàng)新原則原則全員參全員參與原則與原則創(chuàng)建和諧企業(yè)創(chuàng)建和諧企業(yè)3個(gè)原則:個(gè)原則:創(chuàng)建和諧班組,是一個(gè)整體行為,離不開全體人員創(chuàng)建和諧班組,是一個(gè)整體行為,離不開全體人員的共同努力,人人都是和諧系統(tǒng)的一分子。的共同努力,人人都是和諧系統(tǒng)的一分子。 1. 1.五型班組之和諧型五型班組之和諧型5創(chuàng)建和諧型班組步驟:創(chuàng)建和諧型班組步驟:1、選配合適班組長2、確定班組的價(jià)值取向3、健全班組制度4、培養(yǎng)和諧理念、培養(yǎng)和諧理念 1. 1.五型班組之和諧型五型

3、班組之和諧型61、經(jīng)常性的班組集體活動(dòng)2、重視班組文化墻3、精心經(jīng)營班組微信群4、班組活動(dòng)積分激勵(lì)機(jī)制5、建設(shè)班組和諧文化和諧班組和諧班組文化建設(shè)文化建設(shè) 1. 1.五型班組之和諧型五型班組之和諧型7處理好班組關(guān)系,以情感建和諧處理好班組關(guān)系,以情感建和諧人是有感情的,情最能動(dòng)人心。所以,要管好人,光嚴(yán)管是不行人是有感情的,情最能動(dòng)人心。所以,要管好人,光嚴(yán)管是不行的,還要的,還要“厚愛厚愛”。所謂。所謂“厚愛厚愛”,就是用一片真心誠意去關(guān)愛,就是用一片真心誠意去關(guān)愛班組的每一個(gè)職工,給他們得到集體的溫暖,使班組成為一個(gè)團(tuán)班組的每一個(gè)職工,給他們得到集體的溫暖,使班組成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。結(jié)

4、向上的集體。1、處理好班組長與班員的人際關(guān)系、處理好班組長與班員的人際關(guān)系2、處理好班員之間的人際關(guān)系、處理好班員之間的人際關(guān)系3、正確對(duì)待班員已外界的人際關(guān)系、正確對(duì)待班員已外界的人際關(guān)系4、注意小團(tuán)體的人際關(guān)系、注意小團(tuán)體的人際關(guān)系5、搞好個(gè)性化人際關(guān)系、搞好個(gè)性化人際關(guān)系6、管理情緒化人際關(guān)系、管理情緒化人際關(guān)系7、處理班組之間的人際關(guān)系、處理班組之間的人際關(guān)系8我們是:口號(hào):口號(hào): . .*隊(duì)班長:班長:ClicktoaddTitle12副班:副班:LOGOLOGO91 12 23 34 4崇尚節(jié)約、杜絕浪費(fèi)崇尚節(jié)約、杜絕浪費(fèi)積極主動(dòng)、樂于思考積極主動(dòng)、樂于思考氛圍和諧、關(guān)系友好氛圍和

5、諧、關(guān)系友好我們的目標(biāo)是打造一個(gè):我們的目標(biāo)是打造一個(gè):的團(tuán)隊(duì)!的團(tuán)隊(duì)!技能嫻熟、責(zé)任分明技能嫻熟、責(zé)任分明2. 2.留任現(xiàn)狀留任現(xiàn)狀10人員離職明細(xì):人員離職明細(xì):站別月份總?cè)肆﹄x職人力離職人力明細(xì)原因9月151 110月151 111月142 212月130 01月140 02月140 0三月已摸底、暫三月已摸底、暫未發(fā)現(xiàn)未發(fā)現(xiàn)有人員有離職意向有人員有離職意向. .11待遇不公待遇不公領(lǐng)班處事方法領(lǐng)班處事方法站內(nèi)氣氛壓抑站內(nèi)氣氛壓抑其他特殊原因其他特殊原因?qū)е聠T工離職的因素:導(dǎo)致員工離職的因素:3. 3.離職原因離職原因PS:PS:前三項(xiàng)是站內(nèi)重點(diǎn)關(guān)注和改善的地方前三項(xiàng)是站內(nèi)重點(diǎn)關(guān)注和改善

6、的地方12 很多員工以為受到的不公平待遇其實(shí)都是很多員工以為受到的不公平待遇其實(shí)都是自我認(rèn)為自我認(rèn)為待遇不公待遇不公. .待遇不公:待遇不公:3. 3.離職原因離職原因我們正在做的:我們正在做的:1獎(jiǎng)懲公開化,獎(jiǎng)懲責(zé)任人親自確認(rèn),有問題直接反饋。獎(jiǎng)懲公開化,獎(jiǎng)懲責(zé)任人親自確認(rèn),有問題直接反饋。2產(chǎn)能記分制,以當(dāng)日個(gè)人表現(xiàn)分配產(chǎn)能所得,鍛煉團(tuán)隊(duì)合作性。產(chǎn)能記分制,以當(dāng)日個(gè)人表現(xiàn)分配產(chǎn)能所得,鍛煉團(tuán)隊(duì)合作性。3 3獎(jiǎng)金系數(shù)提前公開,得分明細(xì)清楚備注,接受任何質(zhì)疑。獎(jiǎng)金系數(shù)提前公開,得分明細(xì)清楚備注,接受任何質(zhì)疑。4新老員工混合分配崗位,輔導(dǎo)員不作固定安排,流動(dòng)支援。新老員工混合分配崗位,輔導(dǎo)員不作

7、固定安排,流動(dòng)支援。520號(hào)工資,獎(jiǎng)金分析對(duì)接到個(gè)人。號(hào)工資,獎(jiǎng)金分析對(duì)接到個(gè)人。13待遇不公:待遇不公:3. 3.離職原因離職原因我們正在改善的:我們正在改善的: :任務(wù)分配、也要解釋到位。任務(wù)分配、也要解釋到位。 工作安排對(duì)象都是老員工和做事工作安排對(duì)象都是老員工和做事較為穩(wěn)重的員工,往往都是任務(wù)較為穩(wěn)重的員工,往往都是任務(wù)安排員工去做的簡單過程。未向安排員工去做的簡單過程。未向此類表現(xiàn)較好的員工解釋,分配此類表現(xiàn)較好的員工解釋,分配其任務(wù)的原因,導(dǎo)致部分員工認(rèn)其任務(wù)的原因,導(dǎo)致部分員工認(rèn)為工作分配不均。為工作分配不均。A A:因?yàn)槟阕鍪卤容^穩(wěn)重,所以只能你來做因?yàn)槟阕鍪卤容^穩(wěn)重,所以只能

8、你來做。B B:你表現(xiàn)好,事情做得多,以后福利給你爭取大家才能沒有意見。你表現(xiàn)好,事情做得多,以后福利給你爭取大家才能沒有意見。C C:只有積極做事才能凸顯自己,以后的晉升才有優(yōu)勢(shì)。只有積極做事才能凸顯自己,以后的晉升才有優(yōu)勢(shì)。同樣意思的話句,一句話讓人哭,一句話讓人笑;所以方法很重要。同樣意思的話句,一句話讓人哭,一句話讓人笑;所以方法很重要。143. 3.離職原因離職原因我們正在做的:我們正在做的:1溝通不能擺架子,需和善耐心。溝通不能擺架子,需和善耐心。2獎(jiǎng)懲分明,罰要罰的責(zé)任人心服口服,獎(jiǎng)要獎(jiǎng)的別人沒話說。獎(jiǎng)懲分明,罰要罰的責(zé)任人心服口服,獎(jiǎng)要獎(jiǎng)的別人沒話說。3 3開會(huì)批評(píng)不點(diǎn)名,員工

9、尊嚴(yán)要顧及。開會(huì)批評(píng)不點(diǎn)名,員工尊嚴(yán)要顧及。4公開表揚(yáng)、私下批評(píng);做的好及時(shí)贊揚(yáng),做的不好私下嚴(yán)厲教育。公開表揚(yáng)、私下批評(píng);做的好及時(shí)贊揚(yáng),做的不好私下嚴(yán)厲教育。5以身作則,起好帶頭作用。以身作則,起好帶頭作用。領(lǐng)班的處事方法:領(lǐng)班的處事方法:領(lǐng)班的處事方法領(lǐng)班的處事方法153. 3.離職原因離職原因我們正在改善的我們正在改善的:1. 1.以身作則、榜樣的影響是以身作則、榜樣的影響是無限的。無限的。2. 2.與員工間的溝通的方式、與員工間的溝通的方式、方法還需不斷完善,如果方法還需不斷完善,如果溝通渠道不夠暢通,信息溝通渠道不夠暢通,信息交流不夠頻繁,團(tuán)隊(duì)成員交流不夠頻繁,團(tuán)隊(duì)成員之間不能保持

10、良好的溝通之間不能保持良好的溝通;那么團(tuán)隊(duì)成員之間就很;那么團(tuán)隊(duì)成員之間就很容易產(chǎn)生難以調(diào)和的矛盾容易產(chǎn)生難以調(diào)和的矛盾。 壓抑的氛圍使人容易產(chǎn)生情緒,帶有情緒的工作往往不能長久。壓抑的氛圍使人容易產(chǎn)生情緒,帶有情緒的工作往往不能長久。163. 3.離職原因離職原因我們正在做的:我們正在做的:站內(nèi)氣氛:站內(nèi)氣氛: 引導(dǎo)員工自己引導(dǎo)員工自己說說出問題出問題. . 員工心理有事員工心理有事,就會(huì)比較沉默。,就會(huì)比較沉默。只有引導(dǎo)員工說出只有引導(dǎo)員工說出自己的問題得到解自己的問題得到解決放空了自己才會(huì)決放空了自己才會(huì)樂于去交流,站內(nèi)樂于去交流,站內(nèi)氣氛才能活躍起來氣氛才能活躍起來。A.A. 每天早夕

11、會(huì)后預(yù)留每天早夕會(huì)后預(yù)留2-52-5分鐘給大家自分鐘給大家自由提問,員工反饋的問題及時(shí)給出答由提問,員工反饋的問題及時(shí)給出答案。案。B.B. 每天利用站內(nèi)巡檢時(shí)和員工單純的聊每天利用站內(nèi)巡檢時(shí)和員工單純的聊聊天、講個(gè)笑話、活躍站內(nèi)氣氛。聊天、講個(gè)笑話、活躍站內(nèi)氣氛。C.C. 定期的站內(nèi)活動(dòng)、有聚餐、定期的站內(nèi)活動(dòng)、有聚餐、KTVKTV,新,新人初次參加可免費(fèi)用。人初次參加可免費(fèi)用。D.D. 有著私下的站內(nèi)群聊。有著私下的站內(nèi)群聊。忠誠度忠誠度174. 4.總結(jié)總結(jié)平等友善,樂于溝通溝通要講究方式、方法,我是領(lǐng)班的態(tài)度是溝通要講究方式、方法,我是領(lǐng)班的態(tài)度是 沒有辦法融入員工圈子,適度的低姿態(tài)才

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論