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文檔簡介

1、義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學七年級上冊（泰山版）0 1 2 3 4 5 6 7 80 1 2 3 4 50 1 2 3 4 51第第5 5章章 代數(shù)式與函數(shù)的初步認識代數(shù)式與函數(shù)的初步認識2 【知識回顧】【知識回顧】1.1.正方形的周長正方形的周長c c與邊長與邊長a a的關系式為的關系式為_，其中常量是其中常量是_，變量是變量是_._.2.2.如果用如果用r r表示圓的半徑，表示圓的半徑，S S表示圓的面積，則表示圓的面積，則S S與與r r之間滿足之間滿足下列關系：下列關系：S=_.S=_. 利用這個關系式，試求出半徑利用這個關系式，試求出半徑1cm1cm、1.5cm1.5cm、2cm2

2、cm、2.6cm2.6cm、3.2cm3.2cm時圓的面積，并將結果填入下表：時圓的面積，并將結果填入下表：半徑（cm）11.522.63.2圓面積（ cm2）由此可以看出，圓的半徑越大，面積就_.31.結合實例，知道自變量與函數(shù)的意義，能夠區(qū)分自變量與函數(shù). 2.對于給定的函數(shù)，能根據(jù)自變量的值求出函數(shù)的值. 【學習重點與難點】【學習重點與難點】重點：對于給定的函數(shù)，能根據(jù)自變量的值求出函數(shù)的值重點：對于給定的函數(shù)，能根據(jù)自變量的值求出函數(shù)的值.難點：正確區(qū)分自變量與函數(shù)難點：正確區(qū)分自變量與函數(shù).學習目標學習目標45預習效果檢測6典例剖析7對應訓練：89例1.變式題：觀察下圖，根據(jù)表格中的

3、問題回答下列問題：梯形個數(shù)n12345圖形周長l581114171.寫出l與n的關系式，在這個關系式中，哪個量是常量，哪個量是變量？2.求n=11時的圖形周長.10 1. 課本練習題1，2題 2.習題5.5B組第2題。對應訓練：111.你學到了哪些知識？要你學到了哪些知識？要注意什么問題？注意什么問題？2.在學習的過程在學習的過程 中你中你有什么體會？有什么體會？121.舉三個日常生活中遇到的函數(shù)關系的例子答：(1)_ _； (2)_； (3)_2.函數(shù)y=-3x +7中，當x2時，函數(shù)值為 ( ) A3 B2 C1 D03.寫出下列函數(shù)關系式，指出自變量與函數(shù).一輛汽車從南京開出，行駛在去上海的高速公路上，速度為120kmh，南京至上海約270km，則該汽車離上海的路程s與行駛時間t之間的函數(shù)關系；4.印刷一張矩形的張貼廣告(如圖175)，它的印刷面積為 ，上下空白各1dm，兩邊空白各0.5dm，設印刷

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