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1、暑期三下鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)【篇一】暑期三下鄉(xiāng)實踐活動總結(jié)為了響應(yīng)團省委、團市委關(guān)于“高校生暑期科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”的號召,繼承和發(fā)揚五四愛國、進步、民主、科學(xué)的光榮傳統(tǒng),樹立和落實科學(xué)進展觀,把愛國熱忱和成進步展的猛烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會的實踐行動,在實踐中熟悉基層、了解國情、砥勵品德、走進社會、服務(wù)社會、奉獻社會、拓展素養(yǎng)。圍繞“建設(shè)生態(tài)文明城市,建設(shè)和諧新農(nóng)村”這一主題,結(jié)合我們高校生的特色和實際狀況,到灑坪進行“生態(tài)文明城市建設(shè)”主題宣講調(diào)研活動。本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動得到了貴陽市委和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,于7月14日在貴陽學(xué)院進行了出征儀式,由團委辦公室副主任、體育系老師帶
2、領(lǐng)的灑坪隊到修文縣灑坪鄉(xiāng)進行為期一周的社會調(diào)研活動。一、細心部署,全面策劃我們成立了三下鄉(xiāng)服務(wù)隊籌備小組,活動負責人在學(xué)習(xí)和參照學(xué)院往年社會實踐工作的基礎(chǔ)上,拓展新形式,增加新內(nèi)容,實施新方法,確定下鄉(xiāng)內(nèi)容,邀請指導(dǎo)老師,制定周密、具體、可行的計劃;并在全校選拔一批優(yōu)秀的人員作為本次的活動成員,邀請了一從隊些有閱歷的師兄師姐和指導(dǎo)老師作出發(fā)前一系列的培訓(xùn)和指導(dǎo)長到隊員,做好分工規(guī)劃,層層落實,確保本次三下鄉(xiāng)活動深入順當?shù)亻_展打下堅實的基礎(chǔ)。二、嚴格要求,保證質(zhì)量從今年的三月份開始,在學(xué)院黨委的指示下,學(xué)院團委開始了對此次活動的各項工作進行了安排。我們分成文藝隊、文化隊、修理隊、敬老隊、慰問隊、
3、農(nóng)科隊、宣揚隊和醫(yī)療隊八大服務(wù)隊,負責“三下鄉(xiāng)”活動各種方案的制訂和實施。具體有“三下鄉(xiāng)”社會實踐基地與當?shù)匦侣劽襟w的聯(lián)系,此次活動的服裝、證件以及器材物品的預(yù)備,“三下鄉(xiāng)”支教、醫(yī)療、修理、文藝匯演的節(jié)目設(shè)計和編排等與之相關(guān)工作。為了保證高質(zhì)量和精確的教學(xué)、科學(xué)的社會實踐調(diào)查,在活動之前學(xué)院對下鄉(xiāng)的隊員進行嚴格的培訓(xùn),包括支教、農(nóng)科和宣揚等方面,學(xué)院團委特別重視對隊員的聘請和培訓(xùn),除了進行常規(guī)性的面試,還進行確定的培訓(xùn)I。為此次“三下鄉(xiāng)”的教學(xué)工作的順當開展提供了保障。三、創(chuàng)新的思維,豐富的活動學(xué)院制定了建設(shè)生態(tài)文明城市宣講提綱,并結(jié)合各方面知識,在實踐活動期間我們還進行了多種形式的教育宣講
4、活動,得到寬敞群眾和同學(xué)的支持和協(xié)作。四、實踐出真知,收獲成果累累,效果喜人一周的社會實踐,有汗水也有歡喜。我們自始至終圍繞“建設(shè)生態(tài)文明城市,建設(shè)和諧新農(nóng)村”這一主題為活動的指導(dǎo)思想,開展我們的活動,通過全體隊員的共同努力我們達到了預(yù)期的計劃?!酒渴钇谌锣l(xiāng)實踐活動總結(jié)7月12日至16日,懷著對家鄉(xiāng)的酷愛和對社會的感恩之心,我們一行12人在縣中心校開展了暑期的三下鄉(xiāng)活動,在各方的共同努力之下,這次的社會實踐活動取得了很大的成功,我作為下鄉(xiāng)隊伍中的一員,也獲益匪淺。1、明白了團隊精神的重要性這次活動不免需要大家共同行動,例如搬椅子、早上要一起早起、布置廣場、共同商量活動等。假如其中一個人不
5、懂得協(xié)作將會糜費大家很多時間,而且事情也會處理的不完善,下鄉(xiāng)結(jié)束以后,我更加體會到了這個團隊精神的重大。2、贏得了友情這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個相互認識并且相處的機會,讓我認識到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀高校生,相互之間建立了友情,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。在下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛的精神,雖然也有看法不一的時候,但是作為一個團隊,我們還是很緊密地團結(jié)在一起的。在相相互處磨合的過程中,我們更加意識到了團隊合作以及在發(fā)生分歧的時候查找合適方式解決問題的重要性,也讓我體會到了團隊協(xié)作全都的重要性。3、明白了感恩過去我總會埋怨自己一點也不美滿。但是這次三下鄉(xiāng)我們
6、去了老人院,在那里我們見識了各式各樣的人。他們沒有親人,甚至他們有些已經(jīng)生活不能自理,身體上有缺陷,還有些已經(jīng)失去了理智這些人們沒有自己親人的陪伴。我不知道他們?nèi)绾味冗^家人團聚的節(jié)日。而我父母都在,還每天埋怨,我確定要悔改。4、熬煉了解決問題的技能這次的下鄉(xiāng)活動,從主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施,基本都是由隊員自行解決的,這個為我們提供了一個很好的熬煉機會。在預(yù)備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己查找解決的方法,還要積極查找社會的援濟,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時發(fā)覺的實際問題,預(yù)防意外事項的發(fā)生。通過這次的活動,我們?nèi)w隊員的實踐技能有了很大的提高,對我們以后的學(xué)習(xí)工
7、作有著特別積極的影響?!酒渴钇谌锣l(xiāng)實踐活動總結(jié)今年的暑假于我而言是特別的,以前每年同樣的時間都是草草的回家,然后在家一待就是兩個月,間或出去和伙伴聚聚、逛逛街。今年,七月九號至十五號,雖然時間很短,卻有意義。這次我們班自行組織了一次“三下鄉(xiāng)”活動,地點是欽州大直鎮(zhèn),班里有三十個同學(xué)參與了此次活動。曾經(jīng)向伙伴提起這事,他們說“你們班好強啊”,想想也是,能夠以一班之力成功組織這樣的活動,我們班也的確稱得上強悍。時隔一月,再回首那幾天,模糊的清楚的皆珍藏于心。初到大直鎮(zhèn)中學(xué)是九號,大清早的便從學(xué)校趕往江南站,到達目的地之時已是饑腸轆轆,休整之后,卻照舊神采奕奕,由于四周于我是新穎的。這是我的第
8、一次下鄉(xiāng),當時只是覺得就這樣和大家伙兒過七天也是不錯的,終究這是我從未體驗過的生活。在去之前,大家就已經(jīng)報好了自己所想去的小組,我選的是支教英語組,也是到這兒才知道,報名的孩子遠遠超出我們的預(yù)料,報英語的更是居人數(shù)的榜首,大家在權(quán)衡之下,將報英語的孩子按班級分為三個班,我和另一成員所要負責的是跨度在初三到高二的英語一班,只記得聽到這一消息時很是無奈,緣由有二:一、這個班班級跨度過大,上課的話想必不簡約;二、我雖然因高考英語成果較好而分到英語快班,但是自認在教學(xué)方面還不足以擔當。但在這樣的狀況下,還是得硬著頭皮去了。第二天,卻也是苦笑不得,原本人數(shù)不多的同學(xué)一下銳減到只有五個人來,所謂的“打擊”也莫過于此了。雖是如此,課卻是需要要上的,只是原本預(yù)備的那些學(xué)校的內(nèi)容卻是用不上了,也只能重新編排課程內(nèi)容。而那幾天的課堂,我也只能用“跌跌撞撞”來形容了!而在這“跌跌撞撞”中,我們也算是圓滿的完成任務(wù)了,結(jié)果或許是差強人意的,但是我們也卻也是盡力而為了。那七天,除了上課,沒課的時候也會串去廚房幫幫忙,只是這煮飯做菜一事實在不是我所能及的,幫忙燒燒火還行。以前看楊門女將的時候,楊排風以燒火棍而著名,現(xiàn)在看來這燒火也是一門學(xué)問。在這種“東串西串”的時候,時間是過得飛速的,很快便
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