Java程序員面試

1、尚學(xué)堂 手把手教程授課：馬士兵授課：馬士兵版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技Java程序員面試要多說(shuō)話、表現(xiàn)的積極、有興趣手把手教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UML&UP&軟件模式全程實(shí)作V2.0尚學(xué)堂一般的面試流程1. 投簡(jiǎn)歷2. 電話通知面試3. 筆試4. 面試5. 第二輪面試6. 進(jìn)入公司手把手教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UML&UP&軟件模式全程實(shí)作V2.0尚學(xué)堂面試題概述 程序設(shè)計(jì)題往往都很難，都能答出來(lái)的話這道面試題就沒(méi)用了 不要失去信息，其他人并不比你好 有些題目可能就是想看你在遇到困難的時(shí)候如何應(yīng)付 編寫(xiě)代碼是少不了的 要對(duì)語(yǔ)言基礎(chǔ)了如指掌 代碼是面試官考量你水平的最重

2、要標(biāo)準(zhǔn) 格式 完備的考慮 注釋 思路然后才是正確 一般答案都比較短小精悍 最近：上機(jī)SSH Login JavaScript AJAX手把手教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UML&UP&軟件模式全程實(shí)作V2.0尚學(xué)堂碰到比較難的問(wèn)題 看不懂問(wèn)題 問(wèn) 您看是不是這樣的問(wèn)題，比如 + 一個(gè)例子 我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的理解是 如果這樣 如果那樣 無(wú)聊的問(wèn)題 我覺(jué)得應(yīng)該有更好地解決方案 由于面試題的要求，我這樣做： 1：直接用函數(shù) 2：正則表達(dá)式 3：愛(ài)派處理每個(gè)字符手把手教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UML&UP&軟件模式全程實(shí)作V2.0尚學(xué)堂答題要構(gòu)思完整之后再答題！別上來(lái)就寫(xiě)類(lèi)和方法忘

3、了注明-給我查查就能解決Javascript CSS方面的問(wèn)題如不能解決，一定注明getElementByIdinnerHTMLAJAX寫(xiě)不太出來(lái)時(shí)候要把你的思路寫(xiě)出來(lái)本來(lái)我是像這樣解決的，可是中間遇到了問(wèn)題，如果能讓我查一下的話，相信這個(gè)問(wèn)題能盡快解決要考慮所有代碼中的出錯(cuò)的可能性和特例是否是空值邊緣性的值try catch finally如果catch能記住特別的Exception一定要寫(xiě)特別的舉例畫(huà)圖面試，帶紙筆手把手教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UML&UP&軟件模式全程實(shí)作V2.0尚學(xué)堂鏈表 單向鏈表 雙向鏈表 循環(huán)鏈表 進(jìn)入函數(shù)的數(shù)據(jù)要對(duì)其進(jìn)行判斷 輸入數(shù)據(jù)要進(jìn)行判斷 函

4、數(shù)中每一條語(yǔ)句是否執(zhí)行正常、正確手把手教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UML&UP&軟件模式全程實(shí)作V2.0尚學(xué)堂j2se 請(qǐng)說(shuō)明interface和abstract class的區(qū)別？ ac可以包含方法實(shí)現(xiàn)，i不可以 i中所有的方法都是public abstract的，所有變量都是public static final的，ac中可以有任何類(lèi)型的成員變量 Java中垃圾收集的作用 收集不再使用的對(duì)象，清理內(nèi)存 ClassLoader dynamic load 請(qǐng)簡(jiǎn)單談?wù)勍?多線程中控制多個(gè)線程對(duì)共享資源的訪問(wèn) 銀行取錢(qián)的例子 舉例 生產(chǎn)者-消費(fèi)者模式手把手教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UM

5、L&UP&軟件模式全程實(shí)作V2.0尚學(xué)堂j2se 啟動(dòng)線程的方式 兩種 哪種更好？為什么？手把手教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UML&UP&軟件模式全程實(shí)作V2.0尚學(xué)堂指導(dǎo)原則 積極 舉例說(shuō)明手把手教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UML&UP&軟件模式全程實(shí)作V2.0尚學(xué)堂算法 求一個(gè)字符串中第一個(gè)無(wú)重復(fù)的字符 total o teeter r 編寫(xiě)一個(gè)方法去除特定字符串的特定子串 顛倒單詞出現(xiàn)的次序 Do or do not there is no try try no is there not do or Do 遞歸算法 排序 二分法搜索 書(shū)寫(xiě)Consu

6、mer和Producer線程手把手教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UML&UP&軟件模式全程實(shí)作V2.0尚學(xué)堂SQL公司名（companyname)編號(hào)（id）LS6DG9GR19公司(id)人數(shù)（numhired)fiscalquarter（財(cái)季）6219241941companyemployeehired1：找出表中主鍵2：找出表之間關(guān)系3：求第四財(cái)季招聘過(guò)員工的公司名稱4：求從一到四財(cái)季從沒(méi)有招聘過(guò)員工的公司名稱5：從第一到第四財(cái)季之間招聘過(guò)員工的公司名稱和他們各自招聘的員工總數(shù)手把手教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UML&UP&軟件模式全程實(shí)作V2.0尚學(xué)堂SQL Te

7、st表（num int） 求表中的最大值 不允許用max select distinct num from test where num not in (select lesser.num from test lesser, test greater where lesser.num greater.num)手把手教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UML&UP&軟件模式全程實(shí)作V2.0尚學(xué)堂智力問(wèn)題手把手教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UML&UP&軟件模式全程實(shí)作V2.0尚學(xué)堂計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)手把手教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UML&UP&軟件模式全程實(shí)作V2.0尚學(xué)

8、堂JSP forward和sendRedirect的區(qū)別 的scope屬性，并列舉他們 jsp聲明的語(yǔ)法 請(qǐng)列舉幾個(gè)jsp的內(nèi)置對(duì)象及它們常用的方法 jsp中如何讓客戶端不緩存頁(yè)面 cookie session application手把手教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UML&UP&軟件模式全程實(shí)作V2.0尚學(xué)堂JSP jsp中如何處理exception page errorpage= page iserrorpage= session的兩種實(shí)現(xiàn)方式手把手教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UML&UP&軟件模式全程實(shí)作V2.0尚學(xué)堂 Servlet生命周期 一個(gè)實(shí)例 配置手把手

9、教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UML&UP&軟件模式全程實(shí)作V2.0尚學(xué)堂Struts MVC的設(shè)計(jì)思想 舉例 畫(huà)圖 Struts的配置 Struts的標(biāo)簽庫(kù)手把手教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UML&UP&軟件模式全程實(shí)作V2.0尚學(xué)堂原則 畫(huà)圖 紙和筆手把手教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UML&UP&軟件模式全程實(shí)作V2.0尚學(xué)堂樹(shù)狀結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì) Id pid Id pid 冗余字段 遞歸 001 000 002 緩存 單例手把手教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UML&UP&軟件模式全程實(shí)作V2.0尚學(xué)堂負(fù)載均衡 內(nèi)容分發(fā) P2P 分層的思想 面向抽象手

10、把手教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UML&UP&軟件模式全程實(shí)作V2.0尚學(xué)堂ORMapping Hibernate Ibatis SQLMap 自己手寫(xiě)SQL語(yǔ)句手把手教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UML&UP&軟件模式全程實(shí)作V2.0尚學(xué)堂框架 請(qǐng)你用自己的語(yǔ)言描述一種熟悉的框架 Struts Webwork 對(duì)比 Spring EJB Hibernate ibatis Velocity freemarker DWR DOJO Bufflo Prototype WebService SOA手把手教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UML&UP&軟件模式全程實(shí)作V2.

11、0尚學(xué)堂 誠(chéng)懇 站在對(duì)方角度考慮問(wèn)題 不怕丟人手把手教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UML&UP&軟件模式全程實(shí)作V2.0尚學(xué)堂Hibernate 什么樣的關(guān)系，怎么進(jìn)行映射 二級(jí)緩存 * 查詢機(jī)制（HQL）手把手教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UML&UP&軟件模式全程實(shí)作V2.0尚學(xué)堂Spring AOP IOC 注入方式，和各自的有缺點(diǎn)手把手教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UML&UP&軟件模式全程實(shí)作V2.0尚學(xué)堂EJB3.0 J2EE 最常用的bean的類(lèi)型 Session bean Stateful stateless Entity bean Cmp Bmp

12、 Persistence API Message DrivenBean WebService SOAP XML Xml xsl/xslt dtd/schema手把手教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UML&UP&軟件模式全程實(shí)作V2.0尚學(xué)堂打電話 約好時(shí)間 您是哪家公司 什么地點(diǎn) 找誰(shuí)手把手教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UML&UP&軟件模式全程實(shí)作V2.0尚學(xué)堂面試之前 要帶 筆和紙 穿正裝 了解公司情況 作哪些方面的業(yè)務(wù) 用到的技術(shù) 招你是為了做哪個(gè)方面 公司規(guī)模 公司構(gòu)成手把手教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UML&UP&軟件模式全程實(shí)作V2.0尚學(xué)堂非技術(shù)問(wèn)題

13、 通常在過(guò)了技術(shù)關(guān)之后 同樣重要 沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案 不同面試官想聽(tīng)到的答案是不同的 主要考察你的經(jīng)驗(yàn) 揚(yáng)長(zhǎng)避短 不卑不亢 你用過(guò)AIX嗎？ 沒(méi)用過(guò) 沒(méi)用過(guò)，但用過(guò)多種操作系統(tǒng)，包括類(lèi)似的操作系統(tǒng)，我覺(jué)得操作系統(tǒng)并不是開(kāi)發(fā)的關(guān)鍵，給我一些時(shí)間，足以在新的操作系統(tǒng)上進(jìn)行開(kāi)發(fā) 要突出類(lèi)似或者相關(guān)的工作經(jīng)歷手把手教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UML&UP&軟件模式全程實(shí)作V2.0尚學(xué)堂非技術(shù)問(wèn)題 在以前公司，我一個(gè)人就完成了整個(gè)一個(gè)進(jìn)銷(xiāo)存系統(tǒng) 太獨(dú)了沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神 vs 能力強(qiáng) 要表現(xiàn)出來(lái)你將來(lái)是可以為公司帶來(lái)價(jià)值的手把手教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UML&UP&軟件模式全程實(shí)作V2.

14、0尚學(xué)堂非技術(shù)問(wèn)題 你打算從事哪方面的工作？ 大公司的hr 請(qǐng)直說(shuō) 大公司的技術(shù)經(jīng)理 我一直對(duì)XXX感興趣，所以想從事這方面的工作 小公司 原來(lái)在公司做的事兒太少，我想到一家能夠多做一些事兒的公司，同時(shí)也對(duì)XXX比較感興趣，想從事這方面的工作 我想到一家能夠更專(zhuān)業(yè)的公司，想專(zhuān)業(yè)從事這方面的工作 我希望加入一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，專(zhuān)門(mén)從事開(kāi)發(fā)的工作手把手教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UML&UP&軟件模式全程實(shí)作V2.0尚學(xué)堂非技術(shù)問(wèn)題 說(shuō)說(shuō)你的經(jīng)歷吧！ 必須準(zhǔn)備一份標(biāo)準(zhǔn)答案 突出以前的成績(jī) 做過(guò)的項(xiàng)目，自己的心得體會(huì) 在談項(xiàng)目的時(shí)候要充滿熱情 自己犯過(guò)的錯(cuò)誤（時(shí)間關(guān)系） 如果讓我重新設(shè)計(jì)的話

15、手把手教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UML&UP&軟件模式全程實(shí)作V2.0尚學(xué)堂非技術(shù)問(wèn)題 談?wù)勀氵@個(gè)項(xiàng)目的情況 先談項(xiàng)目的大體概況 項(xiàng)目分了哪些模塊 項(xiàng)目采用了什么技術(shù)架構(gòu) 項(xiàng)目有多少人 都是擔(dān)任什么角色 你擔(dān)任什么角色 完成了哪些個(gè)模塊 中間用到了哪些技術(shù)，有哪些心得體會(huì) 遇到的困難與解決的情況(Hibernate 性能） 如果讓我重新來(lái)過(guò)的話 可能的是更好的解決方案 數(shù)據(jù)庫(kù)表的設(shè)計(jì) 性能的調(diào)優(yōu) 項(xiàng)目中的奇聞?shì)W事 要充滿激情手把手教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UML&UP&軟件模式全程實(shí)作V2.0尚學(xué)堂非技術(shù)問(wèn)題 您的職業(yè)目標(biāo) 最不好回答的 我想朝系統(tǒng)分析方向發(fā)展，爭(zhēng)取

16、能做項(xiàng)目經(jīng)理，以后就再說(shuō)了手把手教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UML&UP&軟件模式全程實(shí)作V2.0尚學(xué)堂非技術(shù)問(wèn)題 你為什么要換工作？ 從大到?。何以诖蠊敬奶L(zhǎng)了，想到一個(gè)小公司擔(dān)任關(guān)鍵職位 從小到大：管理太亂了，我想到一家管理好的 both：那邊要做PHP WEB項(xiàng)目，不是我強(qiáng)項(xiàng)，我也不感興趣，我想在企業(yè)多層架構(gòu)方面發(fā)展（總之是你們擅長(zhǎng)的） 我想掙更多錢(qián)手把手教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UML&UP&軟件模式全程實(shí)作V2.0尚學(xué)堂離職證明手把手教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UML&UP&軟件模式全程實(shí)作V2.0尚學(xué)堂非技術(shù)問(wèn)題 希望拿多少錢(qián) 面試剛開(kāi)始

17、給一個(gè)收入的范圍 面試結(jié)束了 最后一步 給一個(gè)小一些的收入范圍 根據(jù)您公司的具體情況，我覺(jué)得xx xx比較合適手把手教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UML&UP&軟件模式全程實(shí)作V2.0尚學(xué)堂非技術(shù)問(wèn)題 你以前拿多少錢(qián)？ 比你要的略少 我以前拿得不多，但是我進(jìn)步了手把手教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UML&UP&軟件模式全程實(shí)作V2.0尚學(xué)堂非技術(shù)問(wèn)題 我們?yōu)槭裁匆湍悖?為什么想加入這家公司 職位比較適合我手把手教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UML&UP&軟件模式全程實(shí)作V2.0尚學(xué)堂能不能加班手把手教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UML&UP&軟件模式全

18、程實(shí)作V2.0尚學(xué)堂非技術(shù)問(wèn)題 你還有什么問(wèn)題想問(wèn)我嗎？ 您在這邊是負(fù)責(zé)？ 公司這邊的架構(gòu)是 現(xiàn)在正在做的項(xiàng)目是 我將參加的具體工作是手把手教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UML&UP&軟件模式全程實(shí)作V2.0尚學(xué)堂1：要求有經(jīng)驗(yàn)手把手教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UML&UP&軟件模式全程實(shí)作V2.0尚學(xué)堂格式 表格 字體手把手教程版權(quán)所有：尚學(xué)堂科技UML&UP&軟件模式全程實(shí)作V2.0尚學(xué)堂簡(jiǎn)歷 要把所掌握的技術(shù)列在第一頁(yè) 排列順序要按公司關(guān)注的順序 最重要的放在前面 要推銷(xiāo)自己，不要寫(xiě)自傳 不要寫(xiě)與工作無(wú)關(guān)的東西 面試官的問(wèn)題：這個(gè)人能為我們干什么？ 你的問(wèn)題：