招生就業(yè)處二〇〇九年工作計(jì)劃_第1頁
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文檔簡介

1、招生就業(yè)處二O O九年工作計(jì)劃為提高我院招生生源數(shù)量、新生綜合素質(zhì)、畢業(yè)生初次就業(yè)率和畢業(yè) 生就業(yè)質(zhì)量,進(jìn)一步提高我處部門工作水平,促使我院招生和畢業(yè)生就業(yè) 工作朝科學(xué)化、規(guī)范化和制度化發(fā)展,根據(jù)學(xué)院黨委和行政工作的總體安 排,特制定我處2009年工作計(jì)劃。具體安排如下:一、工作思路和目標(biāo)(一)招生工作拓寬宣傳渠道,加大宣傳力度,擴(kuò)大招生規(guī)模,提升生源質(zhì)量,為新 校區(qū)建設(shè)貯備在校學(xué)生。(二)就業(yè)工作規(guī)范就業(yè)指導(dǎo)教育,推進(jìn)就業(yè)工作考評制度,拓寬就業(yè)信息收集渠道, 創(chuàng)新畢業(yè)生推薦服務(wù),力保畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上。(三)隊(duì)伍建設(shè)從2009年開始,著力建設(shè)三支隊(duì)伍:一支是招生工作隊(duì)伍,主要加強(qiáng)

2、宣傳和錄取工作培訓(xùn);一支是就業(yè)指導(dǎo)教師隊(duì)伍,由大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心 具體負(fù)責(zé),按照專業(yè)化、專家化的方向進(jìn)行培養(yǎng)和提高;第三支是全員參 與的就業(yè)工作隊(duì)伍,以規(guī)范工作內(nèi)容、調(diào)動工作積極性為主,形成“人人 關(guān)心”就業(yè)的氛圍。二、工作要點(diǎn)(一)招生工作為順利實(shí)現(xiàn)2009年辦學(xué)規(guī)模達(dá)到7800人,2009年招生工作總體目標(biāo) 是在完成招生計(jì)劃任務(wù)2700人的基礎(chǔ)上,力爭超額完成招生3000人,使 學(xué)院辦學(xué)規(guī)模達(dá)到8000人。2009年招生工作主要以更新維護(hù)學(xué)院招生網(wǎng)絡(luò) 為重點(diǎn),以專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)和就業(yè)服務(wù)水平為抓手,加大非熱門專業(yè)宣傳包 裝,做好招生宣傳“大篷車”、省外招生宣傳,增加藝術(shù)類和對口招生計(jì) 劃數(shù)等,

3、嘗試推行大類招生,促進(jìn)招生工作進(jìn)一步制度化。具體工作包括:1 1. 做好招生計(jì)劃編制工作。3月份開好2009年招生工作會議。在3、4月完成2009年分省分專業(yè) 招生計(jì)劃的編制和上報(bào)工作。2. 做好招生宣傳和咨詢工作。從3月份開始,要繼續(xù)做好各類媒體的招生宣傳工作,安排專人做好 電話、網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)場接待等咨詢活動,提高招生服務(wù)水平。積極加廣西招生 考試院組織的招生宣傳“大篷車”,做好區(qū)內(nèi)招生宣傳的組織發(fā)動工作; 加強(qiáng)與校友的聯(lián)系,及時(shí)將學(xué)校最新發(fā)展和最新招生政策通報(bào)校友,發(fā)揮 校友在招生宣傳中的作用;在學(xué)院招生網(wǎng)及相關(guān)的招生網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行招生 宣傳,提高宣傳的履蓋而。3. 做好招生人員錄取培訓(xùn)工作。為

4、了確保招生錄取工作的順利進(jìn)行,8月份正式錄取之前,要對錄取工 作人員進(jìn)行模擬錄取操作培訓(xùn)和招生政策、法規(guī)和學(xué)院有關(guān)文件進(jìn)行培訓(xùn), 以提高錄取工作的準(zhǔn)確、公平、陽光、高效。4. 規(guī)范招生錄取工作。認(rèn)真落實(shí)陽光高考的各項(xiàng)政策法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院關(guān)于招生工作的規(guī) 章制度,從3月份中旬開始,要認(rèn)真制訂學(xué)院2009年招生章程,安排好普 通高考、對口招生、3+2招生等類型的宣傳、報(bào)名、考務(wù)、錄取等工作。在 工作中要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律、照章辦事;做好招生錄取現(xiàn)場值班工 作,不準(zhǔn)違反規(guī)定泄露錄取信息;更新升級2008年啟用的委托登記系統(tǒng), 提高錄取工作效率。(二)就業(yè)工作1. 加強(qiáng)就業(yè)教育工作,促使我院就業(yè)

5、指導(dǎo)處在全區(qū)領(lǐng)先水平。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心將組織全體就業(yè)指導(dǎo)教師,通過完善就業(yè)指導(dǎo)課 程體系、拓寬就業(yè)教育渠道,創(chuàng)新教育教學(xué)手段,帶動就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍提高 工作能力。以職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)精品課程建設(shè)為工作重心,申報(bào)一 批與就業(yè)相關(guān)的課題,在研究中培養(yǎng)提高就業(yè)指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)能力;規(guī)范 2就業(yè)教育講座活動,開設(shè)與就業(yè)相關(guān)的選修課,協(xié)調(diào)其它課程有與就業(yè)指 導(dǎo)相關(guān)章節(jié)的教學(xué)安排;在學(xué)院招生就業(yè)網(wǎng)站建設(shè)網(wǎng)絡(luò)視頻課堂、教學(xué)課 件與資料下載、就業(yè)論壇等模塊,使就業(yè)指導(dǎo)資源網(wǎng)絡(luò)化;組織編寫一批 一體化設(shè)計(jì)、多種媒體有機(jī)結(jié)合的校本就業(yè)指導(dǎo)教材;指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)開展 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽、模擬招聘會、周末影視教

6、學(xué)課堂等 提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的校園文化活動。2. 強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),嚴(yán)格制度管理,規(guī)范就業(yè)工作。堅(jiān)持“走出去,請進(jìn)來”,通過與院校、與同仁的交流與溝通,互相 學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高就業(yè)工作水平。在學(xué)院內(nèi),通過舉辦就業(yè)指導(dǎo) 工作人員培訓(xùn)班、課程研究、工作研討會,加強(qiáng)對就業(yè)工作人員在就業(yè)形 式、就業(yè)政策、就業(yè)流程、就業(yè)過程管理及求職面試指導(dǎo)等方面的培訓(xùn), 逐步實(shí)現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍的專業(yè)化和專家化;通過建立健全畢業(yè)生就業(yè)工 作考評暫行辦法等一系列就業(yè)工作管理制度,規(guī)范各項(xiàng)工作程序,將目 標(biāo)責(zé)任制管理與規(guī)范、重視工作過程管理相結(jié)合的辦法,推進(jìn)我院畢業(yè)生 就業(yè)工作上水平上臺階;組織畢業(yè)生就業(yè)工作考評,指導(dǎo)各系

7、就業(yè)干事做 好考評工作。3. 將用人單位“客戶關(guān)系”化管理,提高就業(yè)信息化水平。轉(zhuǎn)變觀念,把用人單位作為購買我們“產(chǎn)品”的客戶,我處將與各系 建立用人單位信息數(shù)據(jù)庫、完善招聘信息管理系統(tǒng)、制定畢業(yè)生跟蹤調(diào)查 制度、用人單位回訪制度,逐步形成與用人單位聯(lián)系、交往和合作的機(jī)制, 為畢業(yè)生就業(yè)收集到更多有效的用人信息。為了滿足學(xué)生和用人單位不斷 提高和日益多樣化的需求,更好的利用網(wǎng)絡(luò)科技的進(jìn)步技術(shù),我們從2009 年開始,對目前的學(xué)院就業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行逐步升級改版。改版后的系統(tǒng)界而更 美觀,板塊更清晰,互動功能更強(qiáng)大,用人單位和學(xué)生能便捷的使用網(wǎng)絡(luò) 無線服務(wù)。同時(shí),通過學(xué)院辦公大樓電子顯示屏滾動發(fā)布就業(yè)信

8、息,轉(zhuǎn)播 就業(yè)講座,從而擴(kuò)大就業(yè)信息的發(fā)布渠道和受益面。4. 開展就業(yè)市場調(diào)研,拓寬就業(yè)渠道。積極主動應(yīng)對金融危機(jī)的影響,開展2009屆畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研工作,調(diào) 研主要是在金融危機(jī)形勢下,畢業(yè)生如何去正確應(yīng)對,并在就業(yè)中如何做 好準(zhǔn)備、在目前就業(yè)中遇到的實(shí)際困難、就業(yè)心理的變化等,通過調(diào)查, 將更有針對性地深入分析在當(dāng)前金融危機(jī)下我院畢業(yè)生的就業(yè)心態(tài),找出 在就業(yè)過程中存在的困難與問題,以期更全而、有效的指導(dǎo)和幫助畢業(yè)生 充分就業(yè);與此同時(shí),轉(zhuǎn)變以往被動等待的就業(yè)工作方式,就業(yè)工作人員 必須主動走進(jìn)市場、了解市場、開辟市場、爭奪市場、占領(lǐng)市場,不斷加 大與用人單位和各地人才市場溝通聯(lián)系的力度,擴(kuò)大就業(yè)面和拓寬就業(yè)渠 道。5. 引導(dǎo)畢業(yè)生合理定位,主動適應(yīng)就業(yè)形勢。在金融危機(jī)影響下,指導(dǎo)畢業(yè)生根據(jù)自己的個(gè)性、能力興趣、價(jià)值觀, 加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,提高知識運(yùn)用和社會適應(yīng)能力;盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意 識,確立奮斗目標(biāo),做出合理的職業(yè)選擇,不把求職的目光盯在某個(gè)區(qū)域, 引導(dǎo)擇業(yè)從集中到分散的過程中突圍,加大引導(dǎo)大學(xué)生下基層力度,拓寬 畢業(yè)生就業(yè)渠道。要求畢業(yè)生及時(shí)關(guān)注就業(yè)信息網(wǎng)、就業(yè)

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