青島五四制四級數(shù)學(xué)上冊ppt課件

1、青島版五四制四年級數(shù)學(xué)上冊青島版五四制四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)和復(fù)名本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)和復(fù)名數(shù)，同窗們要結(jié)合實踐問題了解什數(shù)，同窗們要結(jié)合實踐問題了解什么是復(fù)名數(shù)，知道復(fù)名數(shù)改寫成單么是復(fù)名數(shù)，知道復(fù)名數(shù)改寫成單名數(shù)的變化規(guī)那么，可以準確的進名數(shù)的變化規(guī)那么，可以準確的進展名數(shù)的改寫。展名數(shù)的改寫。探求預(yù)備探求預(yù)備3.510141000.15210042.6100320100034.510快速口答快速口答4元= 角 0.2噸= 千克3厘米= 米 500克= 千克他能提出什么問題？他能提出什么問題？我出生時的體我出生時的體重是重是200克克我如今的體重我如今的體重是是10.5

2、千克千克思索：思索：一把高級單位的數(shù)變換成低級單一把高級單位的數(shù)變換成低級單位的數(shù)位的數(shù) (1)用什么方法計算用什么方法計算? (2)怎樣挪動小數(shù)點就可以了怎樣挪動小數(shù)點就可以了? 把高級單位的數(shù)變換成低級單位的數(shù)，要把高級單位的數(shù)變換成低級單位的數(shù)，要乘兩個單位間的進率，只需按照進率是乘兩個單位間的進率，只需按照進率是10，100，1000，把小數(shù)點向右挪動相應(yīng)，把小數(shù)點向右挪動相應(yīng)的位數(shù)就可以了。的位數(shù)就可以了。 二把低級單位的數(shù)變換成高級單位的數(shù)二把低級單位的數(shù)變換成高級單位的數(shù) (1)用什么方法計算用什么方法計算? (2)怎樣挪動小數(shù)點就可以了怎樣挪動小數(shù)點就可以了?把低級單位的數(shù)變換

3、成高級單位的數(shù)，要把低級單位的數(shù)變換成高級單位的數(shù)，要除以兩個單位間的進率，只需按照進率是除以兩個單位間的進率，只需按照進率是10，100，1000，把小數(shù)點向左挪動相應(yīng)，把小數(shù)點向左挪動相應(yīng)的位數(shù)就可以了。的位數(shù)就可以了。 先獨立思索先獨立思索 后小組協(xié)作交流后小組協(xié)作交流(一一)嘗試改寫：嘗試改寫：3千克千克+20克克= 克克3千克千克+20克克= 千克千克3千克千克20克克= 千克千克復(fù)名數(shù)改寫成高級單位的數(shù)，原來高級單位的數(shù)復(fù)名數(shù)改寫成高級單位的數(shù)，原來高級單位的數(shù)不變，就是改寫后的整數(shù)部分，只將原來低級單不變，就是改寫后的整數(shù)部分，只將原來低級單位的數(shù)除以進率、小數(shù)點向左挪動相應(yīng)的位

4、數(shù)，位的數(shù)除以進率、小數(shù)點向左挪動相應(yīng)的位數(shù)，是高級單位的小數(shù)部分，再與整數(shù)部分合并就可是高級單位的小數(shù)部分，再與整數(shù)部分合并就可以了以了 思索：復(fù)名數(shù)思索：復(fù)名數(shù)如何改寫成高如何改寫成高級單位的數(shù)？級單位的數(shù)？ 練一練練一練3噸噸40千克千克= 噸噸 5米米3厘米厘米= 米米6千米千米12米米= 千米千米 4元元3分分= 元元先獨立思索先獨立思索 后小組協(xié)作交流后小組協(xié)作交流(二二)嘗試改寫：嘗試改寫：3.02千克千克= 千克千克 克克思索思索:單名數(shù)如何改寫成復(fù)名數(shù)？單名數(shù)如何改寫成復(fù)名數(shù)？單名數(shù)改寫成復(fù)名數(shù)，原來整數(shù)部分不變，只將小單名數(shù)改寫成復(fù)名數(shù)，原來整數(shù)部分不變，只將小數(shù)部分的數(shù)乘以進率、小數(shù)點向右挪動相應(yīng)的位數(shù)數(shù)部分的數(shù)乘以進率、小數(shù)點向右挪動相應(yīng)的位數(shù)就可以了。就可以了。 練一練練一練4.03噸噸= 噸噸 千克千克4.5米米= 米米 分米分米3.05米米= 米米 厘米厘米 本節(jié)課他有何收獲本節(jié)課他有何收獲?我們主要學(xué)習(xí)了名數(shù)的改寫，同窗們我們主要學(xué)習(xí)了名數(shù)的