生活中的立體圖形學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1生活生活(shnghu)中的立體圖形中的立體圖形第一頁，共23頁。岱廟岱廟第1頁/共22頁第二頁，共23頁。上上 海海第2頁/共22頁第三頁，共23頁。香香港港第3頁/共22頁第四頁，共23頁。第4頁/共22頁第五頁，共23頁。下列物體分別與哪些立體圖形相類似？下列物體分別與哪些立體圖形相類似？第5頁/共22頁第六頁，共23頁。下列物體分別與哪些立體圖形相類似？下列物體分別與哪些立體圖形相類似？第6頁/共22頁第七頁，共23頁。這些立體圖形叫什么名稱呢？圓柱圓柱(yunzh)圓錐圓錐(yunzhu)正方體正方體長方體長方體球球棱柱棱柱棱錐棱錐第7頁/共22頁第八頁，共23頁。你能說說圓

2、柱、圓錐、棱柱的形狀具有哪些你能說說圓柱、圓錐、棱柱的形狀具有哪些(nxi)特征？特征？第8頁/共22頁第九頁，共23頁。相同點相同點不同點不同點下底面都是圓，下底面都是圓，側(cè)面?zhèn)让?cmin)都是曲面。都是曲面。有三個面，上、下兩底面是形狀完全相同、平行有三個面，上、下兩底面是形狀完全相同、平行(pngxng)的兩個圓。的兩個圓。有兩個有兩個(lin )面，上底面縮成了一個點。面，上底面縮成了一個點。第9頁/共22頁第十頁，共23頁。相同點相同點不同點不同點都有互相平行、形狀完全都有互相平行、形狀完全(wnqun) 相同的上、下兩個底面。相同的上、下兩個底面。有三個面，上、下兩底面都是圓，側(cè)

3、面有三個面，上、下兩底面都是圓，側(cè)面(cmin)是曲面。是曲面。有多個面，上、下兩底面都是多邊形，側(cè)面有多個面，上、下兩底面都是多邊形，側(cè)面(cmin)是個數(shù)與底面邊數(shù)相等的長方形。是個數(shù)與底面邊數(shù)相等的長方形。第10頁/共22頁第十一頁，共23頁。馬上馬上(mshng)就考你！就考你！1、下列圖形、下列圖形(txng)中是圓柱的是（中是圓柱的是（ ）（A）（B）（C）（D）C第11頁/共22頁第十二頁，共23頁。下列哪些物體下列哪些物體(wt)與你熟悉的幾何體相類與你熟悉的幾何體相類似？似？看誰眼睛看誰眼睛(yn jing)亮！亮！第12頁/共22頁第十三頁，共23頁。你還能舉出更多類似你還

4、能舉出更多類似(li s)與幾何體的例子來嗎？與幾何體的例子來嗎？第13頁/共22頁第十四頁，共23頁。你能將下列幾何體分類你能將下列幾何體分類(fn li)嗎？并說說你是按嗎？并說說你是按什么來劃分？什么來劃分？第14頁/共22頁第十五頁，共23頁。練習(xí)練習(xí)(linx)： 1、將所學(xué)的七種基本幾何體按不同的特征、將所學(xué)的七種基本幾何體按不同的特征(tzhng)分類。分類。 解：（解：（1）按柱、錐、球來分：長方體）按柱、錐、球來分：長方體、正方體、圓柱、棱柱是柱體。圓錐棱錐、正方體、圓柱、棱柱是柱體。圓錐棱錐是錐體是錐體(zhu t)。球是球體。球是球體。 （2） 按平面和曲面來分：長方體、

5、正按平面和曲面來分：長方體、正方體、棱柱、棱錐只有平面。圓柱、圓錐方體、棱柱、棱錐只有平面。圓柱、圓錐、球至少有一個曲面。、球至少有一個曲面。 第15頁/共22頁第十六頁，共23頁。2、判斷題、判斷題（1）柱體的上下）柱體的上下(shngxi)兩個面一樣兩個面一樣大大 （ ）（2）圓柱的側(cè)面是長方形。（）圓柱的側(cè)面是長方形。（ ）對對錯錯第16頁/共22頁第十七頁，共23頁。將下面幾何體分類(fn li)，并說明理由。第17頁/共22頁第十八頁，共23頁。反饋題反饋題:. 填空題填空題易拉罐的形狀類似幾何體中的易拉罐的形狀類似幾何體中的_,其中有其中有_個平面?zhèn)€平面, 有有_個曲面?zhèn)€曲面.小麥

6、堆的形狀類似于幾何體中的小麥堆的形狀類似于幾何體中的_.六角螺母六角螺母(lum)的形狀類似于幾何體中的的形狀類似于幾何體中的_.籃球的形狀類似于幾何體中的籃球的形狀類似于幾何體中的_.集裝箱的形狀類似于幾何體中的集裝箱的形狀類似于幾何體中的_. 第18頁/共22頁第十九頁，共23頁。你能用我們所學(xué)的幾何體搭出你喜歡的物體你能用我們所學(xué)的幾何體搭出你喜歡的物體嗎？把你搭的物體簡單嗎？把你搭的物體簡單(jindn)地畫下來，地畫下來，并寫上名稱。并寫上名稱。如：如：圓柱圓柱+圓錐圓錐 煙囪帽煙囪帽第19頁/共22頁第二十頁，共23頁。1、本節(jié)課我們認(rèn)識了哪些幾何體？、本節(jié)課我們認(rèn)識了哪些幾何體？

7、2、這些幾何體具有、這些幾何體具有(jyu)哪些特征？哪些特征？3、點、線可以、點、線可以(ky)由什么得到？由什么得到？第20頁/共22頁第二十一頁，共23頁。作業(yè)：作業(yè)： 上網(wǎng)查資料：了解中外幾何發(fā)展史。上網(wǎng)查資料：了解中外幾何發(fā)展史。 預(yù)習(xí)：預(yù)習(xí)： 做一做做一做 自選材料（如橡皮泥自選材料（如橡皮泥,蘿卜蘿卜,紙板紙板(zh bn)等）等）,制作幾個棱柱和棱錐制作幾個棱柱和棱錐,再于其他同學(xué)比一再于其他同學(xué)比一比比.第21頁/共22頁第二十二頁，共23頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)會計學(xué)。找一找，連一連。你能說說圓柱、圓錐、棱柱的形狀(xngzhun)具有哪些特征。有三個面，上、下兩底面是形狀(xngzhun)完全相同、平行的兩個圓。都有互相平行、形狀(xngzhun)完全 相同的上、下兩個底面。有三個面，上、下兩底面都是圓，側(cè)面是