四年級(jí)上冊(cè)語文園地八(完美版)--ppt課件

1、改觀程度依賴改觀程度依賴寄托幻想洞察寄托幻想洞察聯(lián)系恐龍兇猛聯(lián)系恐龍兇猛鴿子描繪輕盈鴿子描繪輕盈敏捷敏捷 因特網(wǎng)因特網(wǎng) 原子核原子核哲學(xué)家哲學(xué)家呼風(fēng)喚雨呼風(fēng)喚雨 出乎意料出乎意料農(nóng)耕社會(huì)農(nóng)耕社會(huì) 騰云駕霧騰云駕霧程控電話程控電話 歸根到底歸根到底欣喜若狂欣喜若狂 形態(tài)各異形態(tài)各異讀讀記記讀讀記記數(shù)據(jù)輕松悅耳數(shù)據(jù)輕松悅耳倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存示范倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存示范烹調(diào)烹炒預(yù)約烹調(diào)烹炒預(yù)約綜合判斷提供綜合判斷提供 遲鈍遲鈍 例如例如 篩選篩選輻射輻射 淘汰淘汰 鹽堿鹽堿糖尿病遠(yuǎn)洋糖尿病遠(yuǎn)洋 船舶船舶用武之地美味佳肴用武之地美味佳肴 在在 20 世紀(jì)，人類的許多幻想變成了現(xiàn)實(shí)。讓我們世紀(jì)，人類的許多幻想變成了現(xiàn)實(shí)。讓我

2、們展開想象的翅膀，暢想展開想象的翅膀，暢想 21 世紀(jì)的科技發(fā)展，暢談各自世紀(jì)的科技發(fā)展，暢談各自的奇思妙想，的奇思妙想， 說說未來的衣服、未來的食品、未來的說說未來的衣服、未來的食品、未來的住宅、未來的交通住宅、未來的交通 要選擇合適的方式進(jìn)行介紹，要選擇合適的方式進(jìn)行介紹，如，邊畫邊講、邊演示邊講，把奇思妙想講清楚。別如，邊畫邊講、邊演示邊講，把奇思妙想講清楚。別人講的時(shí)候要認(rèn)真聽，可以補(bǔ)充或提出問題，還可以人講的時(shí)候要認(rèn)真聽，可以補(bǔ)充或提出問題，還可以就共同感興趣的一兩個(gè)奇思妙想展開討論。就共同感興趣的一兩個(gè)奇思妙想展開討論。我我 們們 的的 奇奇 思思 妙妙 想想口語交際口語交際 寫好

3、想象作文要注意以下兩點(diǎn)： 1.想象是翅膀，生活是基礎(chǔ)，成功的想象作文必須是現(xiàn)實(shí)生活為依據(jù)的，脫離現(xiàn)實(shí)生活的想象只是胡思亂想。 2.融入感情，想象合理。無論寫人，還是記事，一論都離不開作者的感情，想象作文也不例外。離開感情的文章就會(huì)缺乏生氣和真實(shí)感。 在口語交際的基礎(chǔ)上，寫一篇想象作文?？梢栽诳谡Z交際的基礎(chǔ)上，寫一篇想象作文?？梢詫懽约旱钠嫠济钕?，也可以寫受別人啟發(fā)想到的內(nèi)寫自己的奇思妙想，也可以寫受別人啟發(fā)想到的內(nèi)容，還可以寫科幻故事。想象要豐富，內(nèi)容要具體，容，還可以寫科幻故事。想象要豐富，內(nèi)容要具體，語句要通順，題目自己定。寫好以后認(rèn)真讀一讀，語句要通順，題目自己定。寫好以后認(rèn)真讀一讀，改

4、一改。改一改。 奇思妙想 憧憬未來 超越時(shí)間 海底漫游 自由翱翔 遠(yuǎn)大志向 夢(mèng)寐以求 好夢(mèng)成真 乘風(fēng)破浪 轉(zhuǎn)眼即逝 功能齊全 一應(yīng)俱全 尖端科技 設(shè)計(jì)新穎 別致典雅 巧奪天工 出乎意料 匠心獨(dú)運(yùn) 材料小背簍： 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：A. 使用普通話介紹；B. 內(nèi)容新奇；C. 選擇合適的方式；D. 介紹清楚明白、具體。讓我們展開想象的翅膀，放飛讓我們展開想象的翅膀，放飛美好的愿望美好的愿望未來世界未來世界 想象作文基本要求：想象作文基本要求：1、想象作文是以對(duì)想象中的場(chǎng)景或事、想象作文是以對(duì)想象中的場(chǎng)景或事物的描述為主要內(nèi)容的作文，是作者對(duì)物的描述為主要內(nèi)容的作文，是作者對(duì)超時(shí)空的種種奇思異想的記錄。超時(shí)空

5、的種種奇思異想的記錄。2 2、文章有超時(shí)空大膽的想象。新式的、文章有超時(shí)空大膽的想象。新式的事物想得新奇、有趣，令人神往或與眾事物想得新奇、有趣，令人神往或與眾不同。不同。 習(xí)作要求：習(xí)作要求： 1 1、想象要豐富，內(nèi)容要具體，語句通、想象要豐富，內(nèi)容要具體，語句通 順。順。2 2、要大膽想象，想象要新奇、有趣、要大膽想象，想象要新奇、有趣、 超前、富有創(chuàng)造性。超前、富有創(chuàng)造性。3 3、可以擬一個(gè)合適的題目。、可以擬一個(gè)合適的題目。4 4、認(rèn)真讀一讀，找出不足，學(xué)會(huì)修改、認(rèn)真讀一讀，找出不足，學(xué)會(huì)修改自己的習(xí)作。自己的習(xí)作。 寫好想象作文要注意以下兩點(diǎn)：寫好想象作文要注意以下兩點(diǎn)： 1 1、想

6、象是翅膀，生活是基礎(chǔ)，成功的、想象是翅膀，生活是基礎(chǔ)，成功的想象作文必須是現(xiàn)實(shí)生活為依據(jù)的，想象作文必須是現(xiàn)實(shí)生活為依據(jù)的，脫離現(xiàn)實(shí)生活的想象只是胡思亂想。脫離現(xiàn)實(shí)生活的想象只是胡思亂想。2 2、融入感情，想象合理。無論寫人，、融入感情，想象合理。無論寫人，還是記事，議論都離不開作者的感情，還是記事，議論都離不開作者的感情，想象作文也不例外。離開感情的文章想象作文也不例外。離開感情的文章就會(huì)缺乏生氣和真實(shí)感。就會(huì)缺乏生氣和真實(shí)感。一、既然是寫未來的事物，一定要具有新穎性。根一、既然是寫未來的事物，一定要具有新穎性。根據(jù)自己感興趣的內(nèi)容來組織材料。如未來的鞋，可根據(jù)自己感興趣的內(nèi)容來組織材料。如

7、未來的鞋，可根據(jù)現(xiàn)在的鞋子具有的特點(diǎn)，加上想象，設(shè)計(jì)出音樂鞋據(jù)現(xiàn)在的鞋子具有的特點(diǎn)，加上想象，設(shè)計(jì)出音樂鞋等。等。二、針對(duì)自己所寫的內(nèi)容，要做到重點(diǎn)突出，有詳二、針對(duì)自己所寫的內(nèi)容，要做到重點(diǎn)突出，有詳有略。要突出它的有略。要突出它的樣子、優(yōu)點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、使用方法樣子、優(yōu)點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、使用方法，而，而這些又側(cè)重于樣子、結(jié)構(gòu)和使用方法，這幾點(diǎn)要詳寫。這些又側(cè)重于樣子、結(jié)構(gòu)和使用方法，這幾點(diǎn)要詳寫。三、想象的內(nèi)容要充實(shí)具體，切忌說空話。習(xí)作力三、想象的內(nèi)容要充實(shí)具體，切忌說空話。習(xí)作力爭(zhēng)做到有美好的幻想，有科學(xué)的設(shè)想，又有具體形象爭(zhēng)做到有美好的幻想，有科學(xué)的設(shè)想，又有具體形象的情景。的情景。寫法點(diǎn)睛：寫法

8、點(diǎn)睛： 這次習(xí)作可能是不少小朋友的最愛想象作文喲！怎樣才能寫好以“未來的”為題的想象作文呢？ 展望未來！展望未來！可以按你的需要不斷變型的多功能小汽車！未來的太陽能房子未來的太陽能房子未未來來的的鞋鞋子子奇特的鞋：可走可飛！奇特的鞋：可走可飛！還可以還可以魔幻衣：可以變出你喜 歡的任何水果和禮物哦！會(huì)飛的雨傘！1 1、 我想發(fā)明一種我想發(fā)明一種2 2、 時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間2020年過去了，我成了一年過去了，我成了一個(gè)科學(xué)家。專門發(fā)明一些個(gè)科學(xué)家。專門發(fā)明一些3 3、 最近，我設(shè)計(jì)了一個(gè)最近，我設(shè)計(jì)了一個(gè)4 4、 轉(zhuǎn)眼，轉(zhuǎn)眼，5 .125 .12汶川大地震發(fā)生四年多了。汶川大地震發(fā)

9、生四年多了。每當(dāng)想起那些被廢墟埋葬的生命，我總是潸然淚每當(dāng)想起那些被廢墟埋葬的生命，我總是潸然淚下。將來，我一定要發(fā)明一種新型房屋下。將來，我一定要發(fā)明一種新型房屋5 5、 你坐過你坐過“海陸空海陸空”三用汽車嗎？我想大家三用汽車嗎？我想大家都想看看這車子吧。那就跟我來吧！都想看看這車子吧。那就跟我來吧！6 6、 你想知道未來的鑰匙是什么樣的嗎？今天你想知道未來的鑰匙是什么樣的嗎？今天我來介紹介紹。我來介紹介紹。7 7、 我想在本世紀(jì)里，創(chuàng)造出一種特殊、方便、我想在本世紀(jì)里，創(chuàng)造出一種特殊、方便、安全的安全的精彩開頭：注意：開頭和結(jié)尾要相互響應(yīng)。注意：開頭和結(jié)尾要相互響應(yīng)。1 1、 這就是未來

10、的這就是未來的* * *！2 2、 朋友們，我設(shè)計(jì)的朋友們，我設(shè)計(jì)的* * *還不錯(cuò)吧？還不錯(cuò)吧？3 3、 同學(xué)們，這樣的同學(xué)們，這樣的* * *你喜歡嗎？一定很想擁你喜歡嗎？一定很想擁有吧？那就讓我們刻苦鉆研、勇于探索，讓這一有吧？那就讓我們刻苦鉆研、勇于探索，讓這一天早點(diǎn)到來吧天早點(diǎn)到來吧! !4 4、 你瞧，我設(shè)計(jì)的多用你瞧，我設(shè)計(jì)的多用* * *方便吧？方便吧？5 5、 可是，這只是我的幻想。從現(xiàn)在起，我一可是，這只是我的幻想。從現(xiàn)在起，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來發(fā)明出這樣的定要刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來發(fā)明出這樣的* * *！大家！大家等著我的好消息吧！等著我的好消息吧！6 6、 朋友們，你

11、認(rèn)為這些設(shè)想好嗎？讓我們一朋友們，你認(rèn)為這些設(shè)想好嗎？讓我們一起來共同設(shè)計(jì)祖國(guó)的未來吧！起來共同設(shè)計(jì)祖國(guó)的未來吧！7 7、 我想，隨著科技的發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來一定我想，隨著科技的發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來一定會(huì)有這樣的會(huì)有這樣的* * *。精彩結(jié)尾：注意：開頭和結(jié)尾要相互響應(yīng)。注意：開頭和結(jié)尾要相互響應(yīng)。 時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了2090年，學(xué)校變成了一副年，學(xué)校變成了一副現(xiàn)代化的樣子，如果你要進(jìn)校門，就得拿出芯片對(duì)著?，F(xiàn)代化的樣子，如果你要進(jìn)校門，就得拿出芯片對(duì)著校門上一刷，你才能進(jìn)去，不然的話，你就會(huì)被校門阻擋門上一刷，你才能進(jìn)去，不然的話，你就會(huì)被校門阻擋在外，阻止你入內(nèi)。在

12、外，阻止你入內(nèi)。 當(dāng)你走進(jìn)校門，一個(gè)機(jī)器人就會(huì)飛過來，坐上去以當(dāng)你走進(jìn)校門，一個(gè)機(jī)器人就會(huì)飛過來，坐上去以后，它馬上就飛到教室門口。當(dāng)你進(jìn)入教室，你絕對(duì)看后，它馬上就飛到教室門口。當(dāng)你進(jìn)入教室，你絕對(duì)看到不到老師，因?yàn)槔蠋熢谵k公室給我們上課。當(dāng)我們坐到不到老師，因?yàn)槔蠋熢谵k公室給我們上課。當(dāng)我們坐在座位上，一本芯片書就出現(xiàn)了，你只要點(diǎn)擊翻書的按在座位上，一本芯片書就出現(xiàn)了，你只要點(diǎn)擊翻書的按鈕，它就會(huì)立刻翻到要學(xué)的那一頁。如果你要寫作業(yè)的鈕，它就會(huì)立刻翻到要學(xué)的那一頁。如果你要寫作業(yè)的話，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)芯片作業(yè)本和激光筆，如果你寫錯(cuò)了，話，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)芯片作業(yè)本和激光筆，如果你寫錯(cuò)了，只要用激光

13、筆的筆尖輕輕一點(diǎn)，錯(cuò)字就消失得無影無蹤只要用激光筆的筆尖輕輕一點(diǎn)，錯(cuò)字就消失得無影無蹤了。了。 我們的操場(chǎng)是一個(gè)大型游樂場(chǎng)，大家都在盡情玩耍我們的操場(chǎng)是一個(gè)大型游樂場(chǎng)，大家都在盡情玩耍著，在游樂場(chǎng)里有許許多多好玩的，真是應(yīng)有盡有。著，在游樂場(chǎng)里有許許多多好玩的，真是應(yīng)有盡有。 正當(dāng)我玩得開心的時(shí)候。媽媽大聲說：正當(dāng)我玩得開心的時(shí)候。媽媽大聲說：“羅潤(rùn)章你羅潤(rùn)章你怎么睡在地板上怎么睡在地板上”。我大吃一驚，才發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng)，不。我大吃一驚，才發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng)，不過我相信這個(gè)夢(mèng)會(huì)早日實(shí)現(xiàn)的。過我相信這個(gè)夢(mèng)會(huì)早日實(shí)現(xiàn)的。 未來的學(xué)校一定是全自動(dòng)化的。校門是聲控的，不用未來的學(xué)校一定是全自動(dòng)化的。校門是聲控

14、的，不用叔叔阿姨們來開門了。他們只要坐在傳達(dá)室里說一聲叔叔阿姨們來開門了。他們只要坐在傳達(dá)室里說一聲開門，門就會(huì)自動(dòng)打開。鍋爐已引進(jìn)天然氣，再也不開門，門就會(huì)自動(dòng)打開。鍋爐已引進(jìn)天然氣，再也不煤了。教室的桌子也有了保密系統(tǒng)。桌子角上有一個(gè)煤了。教室的桌子也有了保密系統(tǒng)。桌子角上有一個(gè)指紋線。如果你想取東西，就把指頭按在上面。如果指紋線。如果你想取東西，就把指頭按在上面。如果桌子臟了，只要對(duì)著呼叫器說一聲：桌子臟了，只要對(duì)著呼叫器說一聲：“請(qǐng)幫我把桌子請(qǐng)幫我把桌子擦一下吧！擦一下吧！”它會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子，把桌子擦的一它會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子，把桌子擦的一塵不染。如果來不及換書，只要按一下白色按扭，

15、它塵不染。如果來不及換書，只要按一下白色按扭，它會(huì)出現(xiàn)一張課程表。你在按下上什么課，它就會(huì)拿出會(huì)出現(xiàn)一張課程表。你在按下上什么課，它就會(huì)拿出你需要的東西。你需要的東西。 講臺(tái)就更神奇了！它可以控制全班的設(shè)制。對(duì)一講臺(tái)就更神奇了！它可以控制全班的設(shè)制。對(duì)一些上課時(shí)愛睡覺的同學(xué)很有幫助。如果他們睡著了，些上課時(shí)愛睡覺的同學(xué)很有幫助。如果他們睡著了，老師只要按一下響字，桌子旁的鐘就會(huì)立刻響起來。老師只要按一下響字，桌子旁的鐘就會(huì)立刻響起來。如果他們還不醒的話，就會(huì)伸出一根針扎他們的手。如果他們還不醒的話，就會(huì)伸出一根針扎他們的手。 操場(chǎng)上的跑道可隨時(shí)變化。如果想玩賽車，就按操場(chǎng)上的跑道可隨時(shí)變化。如

16、果想玩賽車，就按一下紅色按扭，跑道會(huì)一下紅色按扭，跑道會(huì)365度旋轉(zhuǎn)變成賽車道，我們度旋轉(zhuǎn)變成賽車道，我們就可以玩賽車了。還有電字花，它們可以一年四季開就可以玩賽車了。還有電字花，它們可以一年四季開放，要是冬天的話，操場(chǎng)上還可以聞到淡淡的清香。放，要是冬天的話，操場(chǎng)上還可以聞到淡淡的清香。 我想未來的學(xué)校會(huì)更加美麗。我想未來的學(xué)校會(huì)更加美麗。 未來的學(xué)校未來的學(xué)校 時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步。大家想不想看看時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步。大家想不想看看未來的學(xué)校呢？那就隨我一起來看看吧！未來的學(xué)校呢？那就隨我一起來看看吧！ 我來到了我們未來的學(xué)校我來到了我們未來的學(xué)校中關(guān)村三小。中關(guān)村三小。我站在校門外，

17、校門就自動(dòng)打開了。剛走進(jìn)校園，我站在校門外，校門就自動(dòng)打開了。剛走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是學(xué)校的操場(chǎng)，學(xué)校的操場(chǎng)是高首先映入眼簾的是學(xué)校的操場(chǎng)，學(xué)校的操場(chǎng)是高科技的，如果天氣下雨，它就會(huì)降到地下室里，科技的，如果天氣下雨，它就會(huì)降到地下室里，然后原來在地下室的那層就會(huì)自動(dòng)升上去。地下然后原來在地下室的那層就會(huì)自動(dòng)升上去。地下操場(chǎng)還有幾個(gè)溫、濕度調(diào)節(jié)器，這些調(diào)控設(shè)備可操場(chǎng)還有幾個(gè)溫、濕度調(diào)節(jié)器，這些調(diào)控設(shè)備可以控制地下操場(chǎng)的溫度和濕度，讓同學(xué)們?cè)诘叵乱钥刂频叵虏賵?chǎng)的溫度和濕度，讓同學(xué)們?cè)诘叵虏賵?chǎng)也能呼吸到新鮮的空氣，這樣我們就可以在操場(chǎng)也能呼吸到新鮮的空氣，這樣我們就可以在地下操場(chǎng)上體育課了。地

18、下操場(chǎng)上體育課了。 走進(jìn)教學(xué)樓，邁上電梯，電梯中有一個(gè)微型走進(jìn)教學(xué)樓，邁上電梯，電梯中有一個(gè)微型攝像頭，將同學(xué)們的面孔輸入和它相連的電腦里，攝像頭，將同學(xué)們的面孔輸入和它相連的電腦里，即可分辨出同學(xué)們所在的樓層，然后電梯自動(dòng)把即可分辨出同學(xué)們所在的樓層，然后電梯自動(dòng)把同學(xué)送到相應(yīng)的樓層。同學(xué)送到相應(yīng)的樓層。來到教室，奇怪的是教室里沒有黑板，只有著來到教室，奇怪的是教室里沒有黑板，只有著一臺(tái)臺(tái)的電腦，這些電腦代替了課桌，當(dāng)上課時(shí)，一臺(tái)臺(tái)的電腦，這些電腦代替了課桌，當(dāng)上課時(shí)，老師就坐在自己的辦公室里，通過他的電腦，來給老師就坐在自己的辦公室里，通過他的電腦，來給同學(xué)們上課，同學(xué)們還可以通過一支特殊

19、的熒光筆同學(xué)們上課，同學(xué)們還可以通過一支特殊的熒光筆在電腦上寫字。在考試時(shí)，如果有人作弊，那他的在電腦上寫字。在考試時(shí)，如果有人作弊，那他的電腦就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，同時(shí)紅燈閃爍。電腦就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，同時(shí)紅燈閃爍。教室的墻壁也是高科技材料做成的。同學(xué)們上教室的墻壁也是高科技材料做成的。同學(xué)們上課時(shí)墻壁就會(huì)變成翠綠色，有利于保護(hù)同學(xué)們的眼課時(shí)墻壁就會(huì)變成翠綠色，有利于保護(hù)同學(xué)們的眼睛，下課時(shí)墻壁又變成天藍(lán)色，讓同學(xué)們精神放松。睛，下課時(shí)墻壁又變成天藍(lán)色，讓同學(xué)們精神放松。教室的玻璃也是用特殊材料做成的，每扇窗戶教室的玻璃也是用特殊材料做成的，每扇窗戶都關(guān)閉著，但是新鮮的空氣卻能從那些肉眼看不見都關(guān)閉著，但

20、是新鮮的空氣卻能從那些肉眼看不見的孔中流到室內(nèi)，同時(shí)還把那些塵土過濾在外面。的孔中流到室內(nèi)，同時(shí)還把那些塵土過濾在外面。未來的學(xué)校是那樣的美麗、方便、舒適、發(fā)達(dá)，未來的學(xué)校是那樣的美麗、方便、舒適、發(fā)達(dá)，讓我們來努力追求這美好的一切吧讓我們來努力追求這美好的一切吧 未來的學(xué)校未來的學(xué)校 20212021年，我吃完早飯，騎著超音速摩托車年，我吃完早飯，騎著超音速摩托車來到學(xué)校門口。眼前出現(xiàn)了幾座高大的教學(xué)樓，來到學(xué)校門口。眼前出現(xiàn)了幾座高大的教學(xué)樓，它們是用塑料制成的，強(qiáng)度比鋼鐵還要硬，而重它們是用塑料制成的，強(qiáng)度比鋼鐵還要硬，而重量卻只有泡沫那樣輕。量卻只有泡沫那樣輕。 走進(jìn)教學(xué)樓，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)

21、都設(shè)計(jì)在地下，走進(jìn)教學(xué)樓，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)都設(shè)計(jì)在地下，自動(dòng)升降機(jī)把我?guī)氲叵虏賵?chǎng)。這里根據(jù)用途的自動(dòng)升降機(jī)把我?guī)氲叵虏賵?chǎng)。這里根據(jù)用途的不同，分成了上下幾層。機(jī)器人只要按動(dòng)一下升不同，分成了上下幾層。機(jī)器人只要按動(dòng)一下升降機(jī)里的綠色按鈕，我們就會(huì)來到環(huán)繞塑膠跑道降機(jī)里的綠色按鈕，我們就會(huì)來到環(huán)繞塑膠跑道的綠茵茵的足球場(chǎng)；按一下藍(lán)色的按鈕，就能去的綠茵茵的足球場(chǎng)；按一下藍(lán)色的按鈕，就能去清澈見底的游泳池游泳；按一下白色的按鈕，一清澈見底的游泳池游泳；按一下白色的按鈕，一個(gè)現(xiàn)代化的滾軸溜冰場(chǎng)會(huì)呈現(xiàn)在眼前；按一下黃個(gè)現(xiàn)代化的滾軸溜冰場(chǎng)會(huì)呈現(xiàn)在眼前；按一下黃顏色的按鈕，一個(gè)妙趣橫生的游樂場(chǎng)使我樂而忘顏色

22、的按鈕，一個(gè)妙趣橫生的游樂場(chǎng)使我樂而忘返。返。這里的地面全鋪的是發(fā)光板，地上還這里的地面全鋪的是發(fā)光板，地上還散布可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的小孔。無論是散布可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的小孔。無論是寒風(fēng)凜冽的冬季還是驕陽似火的夏季，寒風(fēng)凜冽的冬季還是驕陽似火的夏季，這里會(huì)使你感到溫暖如春或涼爽宜人。這里會(huì)使你感到溫暖如春或涼爽宜人。 來到教室，我向門上一招手，紅外來到教室，我向門上一招手，紅外線指紋識(shí)別器會(huì)自動(dòng)識(shí)別我的指紋，如線指紋識(shí)別器會(huì)自動(dòng)識(shí)別我的指紋，如果和程序中的指紋資料相同，門會(huì)自動(dòng)果和程序中的指紋資料相同，門會(huì)自動(dòng)打開，假如今天是我的生日，門上的音打開，假如今天是我的生日，門上的音樂盒會(huì)發(fā)出動(dòng)聽的樂盒

23、會(huì)發(fā)出動(dòng)聽的“生日快樂歌生日快樂歌”。教。教室的天花板能夠隨環(huán)境的變化自動(dòng)換氣。室的天花板能夠隨環(huán)境的變化自動(dòng)換氣。 早晨，教室里充滿了森林里那清新的早晨，教室里充滿了森林里那清新的氣息，使人精力充沛；下課了，一股芬芳的氣息，使人精力充沛；下課了，一股芬芳的花香沁人心脾，可以使疲勞的大腦得到放松；花香沁人心脾，可以使疲勞的大腦得到放松；中午，溫柔的海風(fēng)輕輕地?fù)崦?，伴我午中午，溫柔的海風(fēng)輕輕地?fù)崦?，伴我午睡睡教室里沒有老師，每一個(gè)學(xué)生的課桌教室里沒有老師，每一個(gè)學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)電腦。上課時(shí)，每一門科目都有上都有一臺(tái)電腦。上課時(shí)，每一門科目都有多名老師網(wǎng)上授課。我可以自由點(diǎn)擊自己喜多名

24、老師網(wǎng)上授課。我可以自由點(diǎn)擊自己喜歡的老師的名字，就會(huì)到老師編在電腦中的歡的老師的名字，就會(huì)到老師編在電腦中的講課內(nèi)容，戴上耳麥可以和老師進(jìn)行語音交講課內(nèi)容，戴上耳麥可以和老師進(jìn)行語音交流了。流了。 如果點(diǎn)擊如果點(diǎn)擊“名師名師”欄目，還能向欄目，還能向全國(guó)的知名教師請(qǐng)教。我們的作業(yè)全全國(guó)的知名教師請(qǐng)教。我們的作業(yè)全部在電腦上完成，每個(gè)人可以根據(jù)自部在電腦上完成，每個(gè)人可以根據(jù)自己的興趣，自由選擇不同的作業(yè)內(nèi)容，己的興趣，自由選擇不同的作業(yè)內(nèi)容，然后發(fā)送到老師的電腦中。未來的學(xué)然后發(fā)送到老師的電腦中。未來的學(xué)校沒有考試，學(xué)校會(huì)根據(jù)每個(gè)人的作校沒有考試，學(xué)校會(huì)根據(jù)每個(gè)人的作業(yè)及發(fā)明創(chuàng)造積分來評(píng)定等

25、級(jí)，等級(jí)業(yè)及發(fā)明創(chuàng)造積分來評(píng)定等級(jí)，等級(jí)為為“A”A”的學(xué)生可以得到各個(gè)科技博的學(xué)生可以得到各個(gè)科技博物館的參觀卡。物館的參觀卡。 “ “叮鈴鈴叮鈴鈴”鬧鐘把我從夢(mèng)中驚醒。鬧鐘把我從夢(mèng)中驚醒。雖然這只是我的想像，但是我相信隨雖然這只是我的想像，但是我相信隨著我們大家的共同努力，祖國(guó)科技的著我們大家的共同努力，祖國(guó)科技的不斷發(fā)展，我的愿望一定會(huì)夢(mèng)想成真不斷發(fā)展，我的愿望一定會(huì)夢(mèng)想成真。 未來的衣服未來的衣服 2409 2409年，科技發(fā)達(dá)得很，人可以飛上天，動(dòng)物呢也可以聽年，科技發(fā)達(dá)得很，人可以飛上天，動(dòng)物呢也可以聽懂人話懂人話呵！沒想到吧，我也是一個(gè)非常有名的發(fā)明家，最有代呵！沒想到吧，我也是

26、一個(gè)非常有名的發(fā)明家，最有代表性的就是我發(fā)明的表性的就是我發(fā)明的“未來的衣服未來的衣服”。這是一種高科技的服裝，它。這是一種高科技的服裝，它不僅顏色五彩繽紛，它的功能也不少哦?。ㄩ_篇點(diǎn)題。）不僅顏色五彩繽紛，它的功能也不少哦?。ㄩ_篇點(diǎn)題。） 這種萬能變身衣的最新產(chǎn)品十分輕便、靈活這種萬能變身衣的最新產(chǎn)品十分輕便、靈活穿上萬能變穿上萬能變身衣，即使在寒冷的南極也不會(huì)感到寒冷；就算是在巨型烤箱里，身衣，即使在寒冷的南極也不會(huì)感到寒冷；就算是在巨型烤箱里，也不會(huì)感到炎熱。要問為什么，因?yàn)檫@件萬能變身衣內(nèi)部裝有自動(dòng)也不會(huì)感到炎熱。要問為什么，因?yàn)檫@件萬能變身衣內(nèi)部裝有自動(dòng)調(diào)節(jié)氣溫系統(tǒng)，無論身處多么寒冷

27、、多么炎熱的環(huán)境，都能保持一調(diào)節(jié)氣溫系統(tǒng)，無論身處多么寒冷、多么炎熱的環(huán)境，都能保持一定的溫度不變。衣服上的紐扣就是操作的按鈕。如果是冬天，你就定的溫度不變。衣服上的紐扣就是操作的按鈕。如果是冬天，你就按白色按鈕，它就會(huì)給你身上穿上一件羽絨服。下雨時(shí)，你就按藍(lán)按白色按鈕，它就會(huì)給你身上穿上一件羽絨服。下雨時(shí)，你就按藍(lán)色按鈕，它就會(huì)在你的頭上伸出一把雨傘。如果你要去郊游玩耍，色按鈕，它就會(huì)在你的頭上伸出一把雨傘。如果你要去郊游玩耍，就可以按紅鍵，它將自動(dòng)放出好聽的音樂就可以按紅鍵，它將自動(dòng)放出好聽的音樂（介紹萬能變身衣的（介紹萬能變身衣的特點(diǎn)以及如何操作。）特點(diǎn)以及如何操作。） 如果你要參加舞會(huì)

28、，只需要輸入衣服的款式、顏色，萬能變?nèi)绻阋獏⒓游钑?huì)，只需要輸入衣服的款式、顏色，萬能變身衣內(nèi)部的高性能電腦便會(huì)將輸入的數(shù)據(jù)加以處理，然后發(fā)出超過身衣內(nèi)部的高性能電腦便會(huì)將輸入的數(shù)據(jù)加以處理，然后發(fā)出超過光速的信號(hào)，只要光速的信號(hào)，只要0.00010.0001秒你的衣服就會(huì)變成一身有紳士風(fēng)度的燕秒你的衣服就會(huì)變成一身有紳士風(fēng)度的燕尾服，或亮麗的節(jié)日盛裝。（介紹它如何變成禮服。）尾服，或亮麗的節(jié)日盛裝。（介紹它如何變成禮服。） 未來的汽車 現(xiàn)在的汽車有很多不方便的地方，所以我想設(shè)現(xiàn)在的汽車有很多不方便的地方，所以我想設(shè)計(jì)一種新型汽車。計(jì)一種新型汽車。這種汽車使用的燃料是空氣，廉價(jià)又環(huán)保。從這種汽

29、車使用的燃料是空氣，廉價(jià)又環(huán)保。從此以后，你不再會(huì)為汽油漲價(jià)而憂心忡忡。他的車此以后，你不再會(huì)為汽油漲價(jià)而憂心忡忡。他的車身是充氣的，按一下充氣按鈕，他就能自動(dòng)充氣。身是充氣的，按一下充氣按鈕，他就能自動(dòng)充氣。你只要往車?yán)镆蛔?，就?huì)有一種心曠神怡的感覺。你只要往車?yán)镆蛔?，就?huì)有一種心曠神怡的感覺。開車時(shí)，你只要輸入你想去的地方和速度，它就會(huì)開車時(shí)，你只要輸入你想去的地方和速度，它就會(huì)自動(dòng)到達(dá)指定地點(diǎn)。如果你想睡覺，就按一下變形自動(dòng)到達(dá)指定地點(diǎn)。如果你想睡覺，就按一下變形按鈕，車內(nèi)就會(huì)變出一張床，供你休息。如果你餓按鈕，車內(nèi)就會(huì)變出一張床，供你休息。如果你餓了，它可以為你提供可口的飯菜了，它可以

30、為你提供可口的飯菜現(xiàn)在不是常出交通事故嗎？坐上了這輛車，你現(xiàn)在不是常出交通事故嗎？坐上了這輛車，你就不必?fù)?dān)心了，因?yàn)槟愕能囀怯呻娔X駕駛的，車技就不必?fù)?dān)心了，因?yàn)槟愕能囀怯呻娔X駕駛的，車技高超。再說，如果真的撞到了人，被撞者的感覺就高超。再說，如果真的撞到了人，被撞者的感覺就像是倒在了沙發(fā)上一樣，毫發(fā)無損。像是倒在了沙發(fā)上一樣，毫發(fā)無損。這輛車能變成船，帶你一覽水上風(fēng)光；也能變這輛車能變成船，帶你一覽水上風(fēng)光；也能變成飛機(jī)，帶你翱翔藍(lán)天；它還能變成潛艇，帶你去成飛機(jī)，帶你翱翔藍(lán)天；它還能變成潛艇，帶你去龍宮探寶龍宮探寶這樣一輛神奇的汽車，難道你不想擁有嗎？這樣一輛神奇的汽車，難道你不想擁有嗎？

31、二十年后的我，是一二十年后的我，是一名建筑工程設(shè)計(jì)師，我設(shè)名建筑工程設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)建造了一間神奇的教室，計(jì)建造了一間神奇的教室，它功能奇特，別有一番情它功能奇特，別有一番情趣。趣。 教室的墻壁可以隨季節(jié)的變教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化，自動(dòng)更改圖案，如果是春化，自動(dòng)更改圖案，如果是春天，教室的墻壁會(huì)變成綠油油天，教室的墻壁會(huì)變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花；如的草地和五顏六色的鮮花；如果是寒冷的冬天，墻壁上的圖果是寒冷的冬天，墻壁上的圖案就會(huì)自動(dòng)變成孩子們?cè)谘┲邪妇蜁?huì)自動(dòng)變成孩子們?cè)谘┲型嫠５那榫啊Ｍ嫠５那榫啊?教室的窗戶也很奇特。夏教室的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶就像一臺(tái)天，天氣悶熱，

32、窗戶就像一臺(tái)“大空調(diào)大空調(diào)”，給教室里送冷氣。，給教室里送冷氣。冬天，大雪紛飛，這臺(tái)冬天，大雪紛飛，這臺(tái)“大空大空調(diào)調(diào)”能給教室?guī)頊嘏?。這樣能給教室?guī)頊嘏＿@樣既節(jié)省了能源，又保護(hù)了環(huán)境。既節(jié)省了能源，又保護(hù)了環(huán)境。 教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺，課桌就會(huì)向你發(fā)出警告；如果你坐睡覺，課桌就會(huì)向你發(fā)出警告；如果你坐姿不端正，椅子就會(huì)震動(dòng)，提醒你坐好。姿不端正，椅子就會(huì)震動(dòng)，提醒你坐好。到時(shí)黑板也就該到時(shí)黑板也就該“下崗下崗”了。也許你會(huì)問：了。也許你會(huì)問：“老師怎么給我們上課呢？老

33、師怎么給我們上課呢？”別擔(dān)心，講別擔(dān)心，講臺(tái)承擔(dān)了這項(xiàng)工作，講臺(tái)是一塊大電腦屏臺(tái)承擔(dān)了這項(xiàng)工作，講臺(tái)是一塊大電腦屏幕。上課時(shí)，老師只需要坐在椅子上，通幕。上課時(shí)，老師只需要坐在椅子上，通過大屏幕就可以給我們講課，這樣教室里過大屏幕就可以給我們講課，這樣教室里也不會(huì)被粉筆灰污染。也不會(huì)被粉筆灰污染。 我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆，這支筆可以從你入學(xué)一直用筆，這支筆可以從你入學(xué)一直用到離開這所學(xué)校。老師要是想看到離開這所學(xué)校。老師要是想看誰的作業(yè)，只需要在講臺(tái)上輕輕誰的作業(yè)，只需要在講臺(tái)上輕輕一按，就可以把他的作用調(diào)出來。一按，就可以把他的作用調(diào)出來。教室里的電燈你不要小瞧它

34、，假教室里的電燈你不要小瞧它，假如那位粗心的小值日生忘了關(guān)燈，如那位粗心的小值日生忘了關(guān)燈，過了過了30分鐘電燈就會(huì)自動(dòng)熄滅。分鐘電燈就會(huì)自動(dòng)熄滅。 我真為自己設(shè)計(jì)的我真為自己設(shè)計(jì)的杰作杰作神奇的教室而神奇的教室而高興、自豪！高興、自豪！百百衣衣百順百順( (服裝廣告服裝廣告) ) 默默無默默無蚊蚊( (蚊香廣告蚊香廣告) )有有杯杯無患無患( (磁化杯廣告磁化杯廣告) ) 騎騎樂無窮樂無窮( (摩托車廣告摩托車廣告) )依依聞聞備備其其咳（刻）不容緩 （藥品廣告） 出神入畫（化） （房地產(chǎn)廣告）口蜜腹?。▌Γ嬃蠌V告）隨心所?。ㄓ崴鲝V告）小林和小東發(fā)現(xiàn)了什么？小林和小東發(fā)現(xiàn)了什么？

35、小林小林: 我發(fā)現(xiàn)有些廣告亂改成語，我發(fā)現(xiàn)有些廣告亂改成語，我要搜集搜集，并把用錯(cuò)的字改過我要搜集搜集，并把用錯(cuò)的字改過來。來。小東小東: 我覺得亂改成語很不好。我我覺得亂改成語很不好。我要給有關(guān)單位寫信提意見。要給有關(guān)單位寫信提意見。每句話的前部分與后部分有什么關(guān)系？每句話的前部分與后部分有什么關(guān)系？他們之間有什么秘密？他們之間有什么秘密？我發(fā)現(xiàn)了這些句子的后半部分，都我發(fā)現(xiàn)了這些句子的后半部分，都拿我們熟悉的事物來做比照，這樣拿我們熟悉的事物來做比照，這樣就很容易想象出前面描寫的城墻有就很容易想象出前面描寫的城墻有多寬，用坑有多大。這樣寫十分形多寬，用坑有多大。這樣寫十分形象具體。象具體。

36、亂亂改改成成語語的的廣廣告告詞詞 胡絲亂享胡絲亂享飯店飯店廣告（胡思亂想）廣告（胡思亂想） 依依依依步步舍舍鞋店廣告鞋店廣告（依依不舍）（依依不舍）君子好君子好球球球店廣告球店廣告（君子好逑）（君子好逑） 微微步步足道足道鞋店鞋店廣告（微不足道）廣告（微不足道） 衫衫國(guó)演義國(guó)演義服裝服裝廣告（三國(guó)廣告（三國(guó)演義）演義）天天刺刺良肌良肌紋繡紋繡廣告（天賜良機(jī)）廣告（天賜良機(jī)） 飲以為榮飲以為榮飲料廣告飲料廣告 （引以為（引以為榮）榮） 終身無汗終身無汗空調(diào)空調(diào) （終身無憾）（終身無憾） 無所胃懼無所胃懼胃藥胃藥 （無所畏懼）（無所畏懼） 凈如人意凈如人意去污劑去污劑 （盡如人意）（盡如人意） 好水多磨好水多磨純凈水純凈水 （好事多磨）（好事多磨） 桌有成效桌有成效桌子桌子 （卓有成效）（卓有成效） 芯滿意足芯滿意足氣門心（心滿意足）氣門心（心滿意足） 領(lǐng)鮮一步領(lǐng)鮮一步海鮮（領(lǐng)先一步）海鮮（領(lǐng)先一步） 衣名驚人（某服裝廣告語）衣名驚人（某服裝廣告語） 無胃不至（某治胃藥廣告語）無胃不至（某治胃藥廣告語） 飲以為榮（某飲品廣告語）飲以為榮（某飲品廣告語） 天嘗地酒（某酒類廣告語）天嘗地酒（某酒類廣告語） 食全食