ERP經典實驗設計

1、一、實驗范式一、實驗范式 經典范式經典范式: Oddball, Go-NogoGo-Nogo 注意注意: 聽覺聽覺, 視覺視覺 記憶記憶: 學習學習-再認再認 社會認知社會認知經典范式經典范式1-OddballvOddballOddball實驗模式是指采用兩種或多種不同刺實驗模式是指采用兩種或多種不同刺激持續(xù)交替呈現(xiàn)，它們出現(xiàn)的概率顯著不同激持續(xù)交替呈現(xiàn)，它們出現(xiàn)的概率顯著不同v組成組成o 標準刺激標準刺激(standard stimuli)(standard stimuli)大概率大概率o 偏差刺激偏差刺激(deviant stimuli)(deviant stimuli)小概率小概率 令被

2、試對偏差刺激進行反應，因此該偏差刺激稱為令被試對偏差刺激進行反應，因此該偏差刺激稱為靶刺激（靶刺激（TargetTarget）或目標刺激。）或目標刺激。v誘發(fā)誘發(fā)P300P300、MMNMMN等與刺激概率有關的等與刺激概率有關的ERPERP成成分時的經典實驗模式。分時的經典實驗模式。 標準刺激標準刺激 靶刺激靶刺激 非靶刺激非靶刺激 刺激缺失刺激缺失 新奇刺激新奇刺激 A AB BC CD D 跨通路延遲反應范式跨通路延遲反應范式Task 1：Attending Picture, Ignoring ToneToneToneToneTone Red Cross Red CrossDiscrimi

3、nateDiscriminatewait and capturewait and capturereactreact the imperative signalthe imperative signalTask 2：Attending Tone, Ignoring Picture Picture Picture Click ClickDiscriminateDiscriminatewait and capturewait and capturereactreact the imperative signalthe imperative signal(0-2 trial)(0-2 trial)

4、(0-2 trial)(0-2 trial) 經典范式經典范式2- Go-Nogoq 兩種刺激的概率相等兩種刺激的概率相等q GoGo刺激刺激令被試反應的刺激，即靶刺激令被試反應的刺激，即靶刺激 NogoNogo刺激刺激不需被試反應的刺激不需被試反應的刺激q 特點：排除了刺激概率對特點：排除了刺激概率對ERPERP的影響；由于沒的影響；由于沒有大小概率之分，大大節(jié)省了實驗時間，但也有大小概率之分，大大節(jié)省了實驗時間，但也丟掉了因大、小概率差異而產生的丟掉了因大、小概率差異而產生的ERPERP成分成分 注意的實驗范式注意的實驗范式 雙耳分聽雙耳分聽 空間注意空間注意: Cue - Target

5、提示范圍的分級提示范圍的分級(Chrry, 1953)(Chrry, 1953)Hillyard, 1975, ScienceMangun &Mangun &Hillyard, 1991Hillyard, 1991Valid CueInvalidNeutral固定注視點固定注視點1400 ms提示箭頭提示箭頭200-500 ms目標目標50 ms屏蔽屏蔽200 ms(Luck et al.,(Luck et al.,1994)1994)Valid vs. InvalidValid vs. InvalidValid vs. NeutralValid vs. NeutralInva

6、lid vs. NeutralInvalid vs. Neutral注意左側，多靶（注意左側，多靶（16%16%）；注意右側，多靶（）；注意右側，多靶（16%16%）；注）；注意左側，少靶（意左側，少靶（2%2%）；注意右側，少靶（）；注意右側，少靶（2%2%）；被動（）；被動（2%2%無關刺激）無關刺激） （Woldorff et al., 1997Woldorff et al., 1997）靶刺激靶刺激在下在下視野視野對側的背側枕區(qū)、對側的背側枕區(qū)、18/19區(qū)區(qū)（Martinez Hillyard, 1999，2001） 刺激為白色直立的刺激為白色直立的T T（占（占8686）和倒置的）

7、和倒置的T T（靶刺（靶刺激激1414 ），被），被9 9個十字所個十字所包圍，并疊加在灰色的包圍，并疊加在灰色的棋盤格上棋盤格上 以等概率隨機出現(xiàn)在左以等概率隨機出現(xiàn)在左側視野（側視野（LVFLVF）或右側視）或右側視野（野（RVFRVF）。）。 任務是持續(xù)注視中央箭任務是持續(xù)注視中央箭頭并按鍵報告箭頭所指頭并按鍵報告箭頭所指注意側的靶刺激，并忽注意側的靶刺激，并忽視注意側對面的刺激物。視注意側對面的刺激物。 300 ms1500 msTimeCUE SIZESmall Medium Large SOA(ms)230-350 (Short)500-650 (Medium)800-950 (L

8、ong)Fixation Precue Search Array不同范圍等級提示的空間注意實驗范式不同范圍等級提示的空間注意實驗范式(Luo et al, Cogn Brain Res, 2001)ERP in Short SOA SmallSmallMedianMedianLargeLargeP1 (80 ms)Large Median SmallLarge Median SmallN1 (160 ms)CueSearch ArrayP1 (100 ms)N1 (160 ms)Press the keyPress the key，discriminate discriminate the d

9、irection of the vertical crescentthe direction of the vertical crescentISI: Short 400-600ms Long 600-800ms 其他相關實驗其他相關實驗干擾位于小圈干擾位于小圈 干擾位于干擾位于中中圈圈干擾位于干擾位于大大圈圈v該范試的特點為干擾刺激均位于同一個圈。與靶刺激特征相同內部干擾外部干擾內部/外部干擾可以檢測被試在分心物存在條件下注意力的集中程度可以檢測被試在分心物存在條件下注意力的集中程度記憶的實驗范式記憶的實驗范式 經典范式經典范式: 學習學習-再認再認 運動知覺的啟動運動知覺的啟動 元記憶元記

10、憶A. Study Phase(A. Study Phase(14 faces, SOA 3s, duration 1s14 faces, SOA 3s, duration 1s) ) B. Test Phase (B. Test Phase (28 faces, repeated 50%, 28 faces, repeated 50%, SOA 3.2s, duration 1sSOA 3.2s, duration 1s) ) 理理張張理理舒舒TimeTimeLearning Learning StageStageTestTestStageStageOldOldNewNew1 1st st

11、PresentPresentms-1002004006008001000 ms0.0-2.02.04.06.08.010.0Vms-1002006008001000 ms-2.02.04.06.08.010.0V-1002004006008001000 ms-2.02.04.06.08.010.0VC3C3CzCzC4C4High FrequencyHigh FrequencyLow FrequencyLow FrequencyEncoding effects on Encoding effects on higher- & lower- word higher- & lowe

12、r- word frequency (Chinese) frequency (Chinese) P180P180N350N350LPCLPC 110ms 146ms 166ms 275ms 498ms 600ms 650ms 750ms 114ms 182ms 234ms 380ms 486ms 650ms 680ms 750ms 聽覺漢字聽覺漢字視覺漢字視覺漢字第一階段第一階段感覺感覺第二階段第二階段知覺知覺第三階段第三階段語言語言Chen & Luo, Chen & Luo, 2003, 2003, NeuroImageNeuroImage -100200400600800

13、10000.0-1.0-2.02.04.06.08.010.0-2.02.04.06.08.010.00.0-2.02.04.06.08.010.00.0-2.02.04.06.08.010.012.014.00.0-2.02.04.06.08.010.012.014.0-100200400600800.0900.01000.00.0-2.02.04.06.08.010.012.014.0FzFzCzCzPzPzOldOldNewNewDiffDiff(Old-(Old-New)New)Higher Freq.Higher Freq. Lower Freq. Lower Freq.Test S

14、tageTest StageP180N350LPC單次運動實驗模式示意圖（單次運動實驗模式示意圖（a a）與單次運動產生的與單次運動產生的ERPERP總平均圖（總平均圖（b b） 特定方向特定方向 二義二義 左左 右右 左左右右(0 - 90) (0 - 270) (0 - 180)F1F2向右運動向右運動二義運動二義運動向左運動向左運動F1F2F3啟動啟動 目標間隔目標間隔 (200, 400, and 1000 ms)二義二義-目標目標 特定特定-目標目標 (實驗實驗) (對照對照)啟動目標(0-90-270) ( 0-90-0)特定方向特定方向 二義方向二義方向雙次運動的實驗模式示意圖（

15、雙次運動的實驗模式示意圖（a a）雙次運動產生的雙次運動產生的ERPERP總平均圖（總平均圖（b b）強啟動強啟動弱啟動弱啟動無啟動無啟動實驗實驗對照對照P1P32個相反的個相反的特定方向特定方向無無啟啟動動弱弱啟啟動動強強啟啟動動98 162 226 386 418 ms+2.5+2.0+1.5+1.0+0.50-0.5-1.0V顳上回顳上回枕葉枕葉hMT+內側頂葉內側頂葉Z=3.09 Z=13.11ab實驗組與對照組相減的差異波地形圖（實驗組與對照組相減的差異波地形圖（a a）和）和fMRIfMRI結果結果 (b), (b), jiang Luo et al, 2002 jiang Luo

16、 et al, 2002 RT (ms)% Same Direction Judgements4005006007008009001000020406080100Priming in YoungPriming in OldReversals in YoungReversals in Old200 400 1000 ms Priming Reversal Priming Reversalin Young in Young in Old in Old200 400 1000 msBehavioral DataBehavioral DataThe perceived rate in the same

17、 directionin the young was higher than in the old subjects, F1, 22 = 4.727, p .05.The RT prolonged with interval increasedonly for priming condition in both young and old subjects, F2, 44 = 5.711, p .012、無意識啟動運動知覺的老年化、無意識啟動運動知覺的老年化無無啟啟動動弱弱啟啟動動強強啟啟動動98 162 226 386 418 ms+2.5+2.0+1.5+1.0+0.50-0.5-1.0V

18、顳上回顳上回枕葉枕葉hMT+內側頂葉內側頂葉Z=3.09 Z=13.11abG 首次確定視運動知首次確定視運動知覺的啟動效應在刺覺的啟動效應在刺激后激后98ms首先激活首先激活視覺初級皮層視覺初級皮層G 后續(xù)活動（后續(xù)活動（400ms左右）發(fā)生在內側左右）發(fā)生在內側顳葉、顳上回、頂顳葉、顳上回、頂葉等更廣泛的腦區(qū)葉等更廣泛的腦區(qū) 運動知覺啟動與工作記憶運動知覺啟動與工作記憶0-90-180 0-90-0 Same Direction Opposite Direction 1 1st stMotionMotion2 2ndndMotionMotionTimeTimeSOA: 200 msSOA:

19、 200 ms各種條件下的啟動效應各種條件下的啟動效應0-90-270 0-180- 90 0-180-0 Unambiguous Ambiguous AmbiguousAmbiguous Unambiguous Ambiguous元記憶的研究方法元記憶的研究方法實驗分三個步驟進行實驗分三個步驟進行o 記憶一系列詞對，例如記憶一系列詞對，例如“項目項目大臣大臣”o 呈現(xiàn)前面的線索詞呈現(xiàn)前面的線索詞( (項目項目？) )，讓被試回憶后，讓被試回憶后面的靶子詞面的靶子詞( (“ “大臣大臣”) )o 在他們回憶不出來的情況下，令他們判斷自己在他們回憶不出來的情況下，令他們判斷自己是否對那個不能成功

20、回憶的詞有一種是否對那個不能成功回憶的詞有一種“知道感知道感”o 通過一項再認測驗來檢驗其通過一項再認測驗來檢驗其“知道感知道感”是否準是否準確確 “知道感知道感”記憶導致大量的腦記憶導致大量的腦活動（額葉區(qū)）活動（額葉區(qū)） ，而，而“不知道感不知道感”項目則只伴隨有少量腦活動。項目則只伴隨有少量腦活動。 知道感可能是基于一個知道感可能是基于一個部分信部分信息息提取和元記憶判斷過程；而不提取和元記憶判斷過程；而不知道感則可能基于一個知道感則可能基于一個線索熟悉線索熟悉性的性的腦活動狀態(tài)，即一無所獲而腦活動狀態(tài)，即一無所獲而獲得不知道感。獲得不知道感。 對對“知道感知道感”的認知與大腦機的認知與

21、大腦機制的探索，可為人工智能研究提制的探索，可為人工智能研究提供有益啟示。供有益啟示。 Luo et al, 2003, Chin Sci BullLuo et al, 2003, Chin Sci Bull社會認知的研究社會認知的研究 情緒與注意情緒與注意 情緒與記憶情緒與記憶 欺騙的心理過程欺騙的心理過程情緒對注意的影響1500ms(Probe)延遲樣本匹配延遲樣本匹配：由：由“目標目標（target）- - 延遲延遲(delay) - - 探測探測（probe）”三個階段構成的試驗單元。三個階段構成的試驗單元。 實驗范式實驗范式(Sternberg,1966)2000ms1000ms(t

22、arget） 1500ms(delay)1500ms(Probe)詞語工作記憶任務詞語工作記憶任務A B+R T+a空間工作記憶任務空間工作記憶任務2000ms1000ms(target）1500ms(delay)+實驗程序實驗程序 實驗分實驗分2 sessions2 sessions；一個只呈現(xiàn)負性；一個只呈現(xiàn)負性圖片以誘發(fā)負性情緒，另一個只呈現(xiàn)圖片以誘發(fā)負性情緒，另一個只呈現(xiàn)中性情緒作為對照。中性情緒作為對照。 5 5 blocks/ session ，3232 trails/ block 3232個個trailstrails里里1616個空間任務個空間任務1616個詞語個詞語任務，隨機出

23、現(xiàn)。任務，隨機出現(xiàn)。( (即每種條件即每種條件8080個個trails)trails)欺騙意圖的實驗范式欺騙意圖的實驗范式將欺騙過程分成三個階段：將欺騙過程分成三個階段：欺騙動機形成、做出欺騙反應、欺騙結果的評價欺騙動機形成、做出欺騙反應、欺騙結果的評價( (買曉琴，博士論文買曉琴，博士論文，2005)2005)動機形成階段動機形成階段ms-2003008001300180023002800V-2.5-5.0-7.5-10.0-12.52.55.07.5-2003008001300180023002800-2.5-5.0-7.5-10.0-12.52.55.07.5 FCz ms-200300

24、8001300180023002800-2.5-5.0-7.5-10.0-12.52.55.07.5 VVms強迫欺騙強迫欺騙強迫誠實強迫誠實強迫強迫自愿自愿自愿欺騙自愿欺騙自愿誠實自愿誠實結果評價階段結果評價階段欺騙組與簡單組比較欺騙組與簡單組比較-2+3差異波差異波-100100300500700-5Cz-100100300500700-5sV290 ms-15 V0300 ms欺騙組欺騙組簡單反應組簡單反應組二、刺激序列的問題二、刺激序列的問題刺激呈現(xiàn)時間刺激呈現(xiàn)時間刺激間隔刺激間隔消除重疊成分消除重疊成分1 1 刺激呈現(xiàn)時

25、間刺激呈現(xiàn)時間 刺激呈現(xiàn)時間長度與任務難度成反比刺激呈現(xiàn)時間長度與任務難度成反比當呈現(xiàn)時間短到一定程度，例如視覺刺激在當呈現(xiàn)時間短到一定程度，例如視覺刺激在40ms40ms以下，人就不能主觀感覺到這個刺激，以下，人就不能主觀感覺到這個刺激，可利用此特性進行非意識的啟動研究可利用此特性進行非意識的啟動研究撤反應撤反應 即刺激物消失也能導致即刺激物消失也能導致ERPERP波形的微波形的微小改變。避免撤反應的措施一是將刺激呈現(xiàn)小改變。避免撤反應的措施一是將刺激呈現(xiàn)時間適當延長或縮短，二是利用相減技術時間適當延長或縮短，二是利用相減技術2 2 刺激間隔刺激間隔SOASOAstimulus onset

26、asynchrony ISIISIinterstimulus interval Onset OffsetOnset Offset 短間隔將導致短間隔將導致ERPERP成分，特別是早期成分，特別是早期成分的重疊成分的重疊 預留足夠被試完成作業(yè)的反應時間預留足夠被試完成作業(yè)的反應時間 間隔過長可能浪費硬盤空間，并延長間隔過長可能浪費硬盤空間，并延長不必要的實驗時間不必要的實驗時間 刺激間隔與任務難度成反比。刺激間隔與任務難度成反比。 3 3 消除相鄰消除相鄰刺激的重疊成分刺激的重疊成分1 1） 高通濾波（高通濾波（high-pass filteringhigh-pass filtering）增加頻

27、帶寬度）增加頻帶寬度低端頻率響應，可以減弱低端頻率響應，可以減弱ERPERP在較長潛伏期、在較長潛伏期、較低頻率的部分。如果僅對早期高頻成分，較低頻率的部分。如果僅對早期高頻成分，例如聽覺腦干誘發(fā)電位感興趣，即可采用此例如聽覺腦干誘發(fā)電位感興趣，即可采用此法（高通為法（高通為5050150Hz150Hz）。）。2 2）低通濾波）低通濾波 (Low-pass filter) (Low-pass filter) 采用不同間隔隨機采用不同間隔隨機化，可以部分消除鄰近的化，可以部分消除鄰近的ERPERP重疊成分，又重疊成分，又叫叫JitterJitter法。法。130-190 ms125-275 ms

28、120-320 ms(一一) 腦電數(shù)據的采集與記錄腦電數(shù)據的采集與記錄1 1 步驟步驟設置或修改腦電記錄文件（設置或修改腦電記錄文件（SETUPSETUP文文件），根據下述記錄參數(shù)。件），根據下述記錄參數(shù)。電極安放電極安放戴電極帽。戴電極帽。記錄（記錄（recordrecord）。）。保存記錄文件保存記錄文件(save)(save)2 2 記錄參數(shù)記錄參數(shù) 放大倍數(shù)放大倍數(shù) 對腦電的放大倍數(shù)至少在5萬倍以上，注意對EOG的放大倍數(shù)應減小1半或2/3。 分析時間分析時間(epoch)與基線基線(baseline)根據實驗模式和研究目的設定分析時間，多在1000ms左右，刺激發(fā)生前的基線常為100

29、200ms。 頻帶寬度頻帶寬度(bandpass)使其僅夠放大擬研究的ERP信號，則落在頻帶外的噪音與干擾信號不被放大，達到排除目的。頻帶寬度的高通一般為0.010.1 Hz ，低通為40100Hz。 皮膚阻抗皮膚阻抗應使其低于 5 k。每個記錄點的腦電位均需與參考點的電位進行比較而得到電位差，因而此處的皮膚阻抗尤需降到盡可能低的程度。 采樣頻率采樣頻率（A/D Rate）與時間分辨率成正比。例如250Hz的采樣頻率, 時間分辨率為4ms。 (二二) 波形平均與疊加波形平均與疊加提取并打開連續(xù)腦電提取并打開連續(xù)腦電文件文件合并任務數(shù)據合并任務數(shù)據 消除眼電偽跡消除眼電偽跡對腦電分段對腦電分段

30、(Epoch) (Epoch) 濾波濾波 (filter) (filter) 基線校正基線校正 (baseline (baseline correct) correct) 排除偽跡排除偽跡平均平均 (average) 保存保存 1 1 波形識別波形識別波形判斷：從一系列波形中判斷有關成波形判斷：從一系列波形中判斷有關成分，是分，是ERPERP研究的一個技術難關。研究的一個技術難關?？筛鶕鍧摲凇⒉ㄐ?、及其頭皮分布，可根據峰潛伏期、波形、及其頭皮分布，參照總平均圖與文獻進行判斷，豐富的參照總平均圖與文獻進行判斷，豐富的經驗也是一個重要的因素。經驗也是一個重要的因素。 (三) 波形識別與測量波形

31、識別與測量 2 2 波峰測量波峰測量 波幅測量波幅測量峰峰峰，基線峰，基線峰峰 峰潛伏期測量峰潛伏期測量 起始時間起始時間( (始潛時始潛時) )的測量的測量-200200400600800 ms-2.0-4.02.04.06.0潛伏期潛伏期基線基線峰峰峰峰峰峰FzC3C4CzT5T6P3P4OROLPzOzO1O2- 5 v+600 ms3 3 平均波幅測量平均波幅測量 適用：信噪比不太好的波形，如差異波適用：信噪比不太好的波形，如差異波 固定法或連續(xù)測量法：如間隔固定法或連續(xù)測量法：如間隔20、50、100和和150ms。較客觀、標準統(tǒng)一，便于測量及比較；。較客觀、標準統(tǒng)一，便于測量及比較

32、；但在個體差異大時，數(shù)據可靠性較差。但在個體差異大時，數(shù)據可靠性較差。 具體法或間斷法具體法或間斷法 根據總平均圖確定某一成分的根據總平均圖確定某一成分的時間窗口。根據總平均圖而定，針對性較強，時間窗口。根據總平均圖而定，針對性較強，但主觀性較大，不利于比較。但主觀性較大，不利于比較。 4 4 相減相減 相減技術的運用，對于提取更為純粹的、與心相減技術的運用，對于提取更為純粹的、與心理機制相關的理機制相關的ERPERP成分具有重要意義。成分具有重要意義。 1 1、統(tǒng)計分析的設計、統(tǒng)計分析的設計描述性統(tǒng)計描述性統(tǒng)計 均值標準差、均值標準誤T T檢驗檢驗 方差分析方差分析 重復測量的多因素方差分析

33、（Repeated measures ANOVA） (四四) 統(tǒng)計分析統(tǒng)計分析 Oddball實驗，記錄實驗，記錄32導腦電導腦電 概率（概率（2 2：大、小概率）：大、小概率） 記錄點（記錄點（3232） Cross-Modal Delayed ResponseTask 1：Attending Picture, Ignoring ToneToneToneToneTone Red Red CrossCrossDiscriminateDiscriminatewait and capturewait and capturereactreact the imperative signalthe im

34、perative signalTask 2：Attending Tone, Ignoring Picture Picture Picture Click ClickDiscriminateDiscriminatewait and capturewait and capturereactreact the imperative signalthe imperative signal(0-2 trial)(0-2 trial) (0-2 trial)(0-2 trial) 表表1 ERP基基本本成成分分與與相相減減后后的的ERP成成分分 注注 意意 聲聲 音音 標標準準 偏偏差差 偏偏差差相相 注

35、注意意 刺刺激激 刺刺激激 關關成成分分 成成分分 注注 意意 圖圖 象象 標標準準 偏偏差差 偏偏差差相相 注注意意 刺刺激激 刺刺激激 關關成成分分 成成分分 聽聽覺覺 通通路路 注注意意 ERP 注注意意 ERP M M N 標標準準Nd 偏偏差差Nd 非非注注意意 ERP 非非注注意意 ERP M M N 視視覺覺 通通路路 非非注注意意 ERP 非非注注意意 ERP M M N 注注意意 ERP 注注意意 ERP M M N 標標準準Nd 偏偏差差Nd 可以得到哪些可以得到哪些ERP成分？成分？怎樣設計統(tǒng)計分析？22 2 12 聽覺通道與視覺通道（聽覺通道與視覺通道（2） 注意與非注

36、意（注意與非注意（2） 標準刺激與偏差刺激（標準刺激與偏差刺激（2） 記錄點（選取記錄點（選取12個點）個點）聽聽覺覺視視覺覺注注 意意 非注意非注意記憶痕跡的失匹配機制記憶痕跡的失匹配機制通路特異性通路特異性，而形成痕跡的機制，而形成痕跡的機制通路上機制通路上機制據此提出注意早晚選擇因條件而異的據此提出注意早晚選擇因條件而異的注意過濾器可塑性假說注意過濾器可塑性假說1 1 定性分析定性分析 設置條件設置條件1 1與條件與條件2 2，分別產生分別產生A A峰峰B B峰。峰。 測量并比較峰測量并比較峰A A與與峰峰B B的潛伏期、始的潛伏期、始潛時、波幅等指標。潛時、波幅等指標。 比較條件比較條

37、件1 1與條件與條件2 2的波形在頭皮的分的波形在頭皮的分布。布。 定位分析。定位分析。(五五) 結果分析結果分析2 2 腦地形圖腦地形圖 腦電地形圖是指將放大的腦電信號轉換成一種腦電地形圖是指將放大的腦電信號轉換成一種既能定量、又能定性的腦波圖形，可使大腦在既能定量、又能定性的腦波圖形，可使大腦在某一時間的功能變化與形態(tài)定位有機地結合。某一時間的功能變化與形態(tài)定位有機地結合。 腦地形圖需要至少腦地形圖需要至少1212導記錄電極，理論上導數(shù)導記錄電極，理論上導數(shù)越多越好，目前已達到越多越好，目前已達到256256導。導。 根據腦電信號：根據腦電信號： EEGEEG頻率地形圖，針對不同的頻段，包

38、括頻率地形圖，針對不同的頻段，包括 波、波、 波、波、 波、波、 波和近年受到關注的波和近年受到關注的40Hz40Hz腦電；腦電； ERPERP波幅地形圖波幅地形圖 根據圖形的色彩或形式：根據圖形的色彩或形式： 彩色地形圖彩色地形圖(Luo(Luo等等, 2000; Worldorff, 2000; Worldorff等等, 1997), 1997)、 灰度地形圖（灰度地形圖（Luo & Wei, 1999Luo & Wei, 1999）、）、 等高線地形圖等高線地形圖 (Mangun, 1995; Teder(Mangun, 1995; Teder等等, 1993, 1993） 根據維度：根據維度： 二維地形圖二維地形圖 三維地形圖三維地形圖實際頭形地形圖：精確地、實時地數(shù)字化描繪實際頭形地形圖：精確地、實時地數(shù)字化描繪每個被試的電極位置和頭顱形狀，形象地顯示每個被試的電極位置和頭顱形狀，形象地顯示三維地形圖三維地形圖 面孔識別的面孔識別的P170成分分布成分分布3 3 源分析源分析極性翻轉極性翻轉 顱內與頭皮電位的極性翻轉：在早期的生理學研究中，顱內與頭皮電位的極性翻轉：在早期的生理學研究中，將電極直接插入海馬、海馬旁回和杏仁核，