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文檔簡介

1、觸摸春天觸摸春天作者：吳玉樓17.作課教師：六十鋪馬橋小學朱輝觸摸：用觸摸：用手輕輕地手輕輕地摸，碰。摸，碰。盲童盲童流暢流暢磕磕絆絆磕磕絆絆張望張望悄然悄然飛翔飛翔權利權利繽紛繽紛清香裊裊清香裊裊（mng tng） （li chng ） （ kk-bnbn）（zhngwng ）（qiorn） （fi xing ） （qun l） （bn fn ） （qngxingnionio)詞語：春天來了，小區(qū)的春天來了，小區(qū)的綠地上花繁葉茂。綠地上花繁葉茂。桃花開了，月季花桃花開了，月季花開了。開了。濃郁的花香吸引著安靜。這濃郁的花香吸引著安靜。這個小姑娘整天在花香中個小姑娘整天在花香中流連流連。流連：

2、留戀，流連：留戀，舍不得離開舍不得離開的意思的意思她走的很流暢，沒有一點她走的很流暢，沒有一點兒兒 。安靜在一株。安靜在一株月季花前停下來。她慢慢月季花前停下來。她慢慢地伸出雙手，在花香的引地伸出雙手，在花香的引導下，極其準確地伸向一導下，極其準確地伸向一朵沾著露珠的月季花。朵沾著露珠的月季花?？目慕O絆磕磕絆絆磕磕絆絆：因腿腳不便，走磕磕絆絆：因腿腳不便，走路一拐一拐的樣子路一拐一拐的樣子 熱愛春天熱愛春天 熱愛生活熱愛生活 樂觀樂觀 她走的很流暢，沒有一點兒磕磕絆絆。安靜在一株月季花前停下來。她慢慢地伸出雙手，在花香的引導下，極其準確地伸向一朵沾著露珠的月季花。安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了

3、那只蝴蝶，真是一個奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。許久，她張開手指，許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走蝴蝶撲閃著翅膀飛走了。安靜仰起頭來了。安靜仰起頭來張張望望。張望：向四周張望：向四周或遠處看或遠處看誰都有生活的權利，誰誰都有生活的權利，誰可以創(chuàng)造一個屬于自己可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。的繽紛世界。我們生活得很精彩我們生活得很精彩!我我用用微微笑笑擁擁抱抱陽陽光！光！身體殘疾但生命多彩身體殘疾但生命多彩的殘疾運動員！的殘疾運動員！我們生活的很精彩！我們生活的很精彩！誰都有生活的權誰都有生活的權利，誰可以創(chuàng)造利，誰可以創(chuàng)造一個屬于自己的一個屬于自己的繽紛世界。繽紛世界。觸摸春天觸摸春天 觸摸生命觸摸生命作業(yè)：1、有感情的朗讀課文

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