六年級綜合實(shí)踐活動課件-走進(jìn)憲法 全國通用(共23張PPT)

1、走進(jìn)憲法建設(shè)社會主義法治國家依法治國的重要性 P72實(shí)行依法治國，建設(shè)社會主義法治國家，是中國特色社會主義的重要內(nèi)容，是全面建設(shè)小康社會的重要目標(biāo)。猜謎游戲：猜謎游戲：“排行我老大，國法之根本；子由母產(chǎn)生，沖突我有排行我老大，國法之根本；子由母產(chǎn)生，沖突我有效。效?！边@是我國的哪一部法律？這是我國的哪一部法律？憲法第一節(jié) 從尊重憲法開始依憲治國是依法治國的核心 P73根據(jù)以下問題，學(xué)習(xí)教材P73-77;1、我國法律體系是什么？2、憲法是什么？如何理解“憲法是國家的根本大法”?如何理解“憲法是最高的行為準(zhǔn)則”？3、為什么要尊重憲法、樹立憲法意識？4、怎樣樹立憲法意識？我國的法律體系：以憲法為核心

2、的中國特色社會主義法律體系。馬克思馬克思憲法規(guī)定了我國的國家性質(zhì)、根本憲法規(guī)定了我國的國家性質(zhì)、根本制度、根本任務(wù)等國家生活中制度、根本任務(wù)等國家生活中最根本、最重要最根本、最重要的方面。的方面。憲法在我國法律體系中居于首憲法在我國法律體系中居于首要地位，是我國的根本法，要地位，是我國的根本法，是其他法律產(chǎn)生的依據(jù)是其他法律產(chǎn)生的依據(jù)，具，具有有最高的法律效力最高的法律效力，與憲法相抵觸的法律是，與憲法相抵觸的法律是無效的無效的。憲法比其他法律更為嚴(yán)憲法比其他法律更為嚴(yán)格。格。一、憲法是國家的根本大法1、為什么說憲法是國家的根本大法？ P74我國國家性質(zhì)：中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)

3、聯(lián)盟中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。根本制度：社會主義制度社會主義制度是我國的根本制度。是我國的根本制度。根本任務(wù)：沿著建設(shè)有中國特色社會主義的道路，集中力量沿著建設(shè)有中國特色社會主義的道路，集中力量進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。一、憲法是國家的根本大法上述材料說明了什么問題？刑法刑法第一條第一條 為了懲罰犯罪，保護(hù)人民，為了懲罰犯罪，保護(hù)人民，根據(jù)憲法，根據(jù)憲法，結(jié)合我國同犯罪作斗爭的具體經(jīng)驗(yàn)及實(shí)際情況，結(jié)合我國同犯罪作斗爭的具體經(jīng)驗(yàn)及實(shí)際情況，制定制定本法。本法。教育法教育法第一條第一條 為

4、了發(fā)展教育事業(yè)，提高全民族的為了發(fā)展教育事業(yè)，提高全民族的素質(zhì)，促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，素質(zhì)，促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，根據(jù)憲根據(jù)憲法，制定本法。法，制定本法。民法通則民法通則第一條的規(guī)定，為了適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化第一條的規(guī)定，為了適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)發(fā)展的需要，保障公民、法人的合法的民事權(quán)建設(shè)事業(yè)發(fā)展的需要，保障公民、法人的合法的民事權(quán)益，正確調(diào)整民事關(guān)系益，正確調(diào)整民事關(guān)系, ,根據(jù)憲法根據(jù)憲法和我國實(shí)際情況，總和我國實(shí)際情況，總結(jié)民事活動的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)民事活動的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，制定本法。制定本法。內(nèi) 容法律效力制定和修改憲法憲法普通普通法律法律國家生活中國家生活中最根

5、本的問題最根本的問題國家生活中某國家生活中某一方面、某一一方面、某一領(lǐng)域的問題領(lǐng)域的問題最高的最高的法律效力法律效力以憲法為基礎(chǔ)以憲法為基礎(chǔ)不得違背憲法，不得違背憲法，否則無效否則無效最嚴(yán)格最嚴(yán)格較為嚴(yán)格較為嚴(yán)格：都屬于法律的范疇，都需要國家強(qiáng)制都屬于法律的范疇，都需要國家強(qiáng)制力保證實(shí)施，都是人民意志和利益的體現(xiàn)力保證實(shí)施，都是人民意志和利益的體現(xiàn)憲法的修改程序與意義：憲法的修改程序：憲法的修改程序：由全國人民代表大會常務(wù)委員會或者由全國人民代表大會常務(wù)委員會或者五分之一以五分之一以上上的全國人民代表大會的全國人民代表大會提議提議，并由全國人民代表，并由全國人民代表大會以全體代表的大會以全體代

6、表的三分之二以上三分之二以上的多數(shù)通過。的多數(shù)通過。普通法律：普通法律：由全國人大代表由全國人大代表過半數(shù)過半數(shù)通過。通過。憲法修改程序的意義：憲法修改程序的意義：保障憲法的保障憲法的權(quán)威性和穩(wěn)定性權(quán)威性和穩(wěn)定性，使國家長治久安，使國家長治久安，社會健康發(fā)展。社會健康發(fā)展。一、憲法是國家的根本大法閱讀教材閱讀教材P75“P75“某縣公安局設(shè)卡收費(fèi)某縣公安局設(shè)卡收費(fèi)”提問：該縣公安局在國道上的設(shè)卡收費(fèi)的行為是否提問：該縣公安局在國道上的設(shè)卡收費(fèi)的行為是否合法？為什么？合法？為什么？二、憲法是最高的行為準(zhǔn)則1、憲法是一切國家機(jī)關(guān)的最高行為準(zhǔn)則。國家機(jī)關(guān)和國家工作人員，國家機(jī)關(guān)和國家工作人員，不得做

7、不得做憲法和法律禁止憲法和法律禁止做的事，做的事，不得拒絕做不得拒絕做憲法和法律規(guī)定做的事，憲法和法律規(guī)定做的事，不能不能做做憲法和法律未授權(quán)的事。憲法和法律未授權(quán)的事。二、憲法是最高的行為準(zhǔn)則2 2、憲法也是一切社會團(tuán)體和組織以及全體公民的、憲法也是一切社會團(tuán)體和組織以及全體公民的最高行為準(zhǔn)則。最高行為準(zhǔn)則。任何組織和個人都不允許有超越憲法和法律的特任何組織和個人都不允許有超越憲法和法律的特權(quán)，權(quán)，違反國家憲法的行為就是違憲行為違反國家憲法的行為就是違憲行為。違憲行為表現(xiàn)（P75 信息平臺）（1 1）一是）一是國家機(jī)關(guān)的活動國家機(jī)關(guān)的活動與憲法規(guī)定的內(nèi)容或與憲法規(guī)定的內(nèi)容或程序相抵觸；程序相

8、抵觸；（2 2）二是）二是公民的行為公民的行為違反憲法的規(guī)定。違反憲法的規(guī)定。在我國，一切違憲行為都要受到追究，任何組織在我國，一切違憲行為都要受到追究，任何組織或個人都不得有超越憲法的特權(quán)?；騻€人都不得有超越憲法的特權(quán)。憲法規(guī)范人們行為的方式：（1）憲法提倡和肯定公民的某些行為；（2）憲法禁止和否定公民的某些行為；（3）憲法要求公民必須做出某些行為。三、樹立憲法意識1、為什么要樹立憲法意識？（1 1）憲法確認(rèn)和保障了公民的）憲法確認(rèn)和保障了公民的基本權(quán)利基本權(quán)利，也規(guī)定，也規(guī)定了公民的了公民的基本義務(wù)基本義務(wù)；（2 2）憲法是我們生活的）憲法是我們生活的基本依據(jù)基本依據(jù)，也是我們行為，也是我

9、們行為的的最高準(zhǔn)則最高準(zhǔn)則；（3 3）維護(hù)憲法的尊嚴(yán)，保證憲法的實(shí)施，是我們）維護(hù)憲法的尊嚴(yán)，保證憲法的實(shí)施，是我們每個每個公民公民義不容辭義不容辭的責(zé)任的責(zé)任。課本75頁“我做法官”憲法第憲法第19條規(guī)定：條規(guī)定：“國家推廣全國通用的普通話國家推廣全國通用的普通話”。憲法第憲法第46條規(guī)定：中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。條規(guī)定：中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。憲法第憲法第49條規(guī)定：父母有扶養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)。條規(guī)定：父母有扶養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)。憲法第憲法第48條規(guī)定：中華人民共和國婦女在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社條規(guī)定：中華人民共和國婦女在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、家庭生

10、活等各方面享有同男子平等的權(quán)利。會、家庭生活等各方面享有同男子平等的權(quán)利。憲法第憲法第48條規(guī)定：中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和條規(guī)定：中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)義務(wù)。2、青少年如何增強(qiáng)憲法意識？（1 1）認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法；）認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法；（2 2）嚴(yán)格遵守憲法；）嚴(yán)格遵守憲法；（3 3）積極向群眾宣傳憲法；）積極向群眾宣傳憲法；（4 4）勇于同違憲行為作斗爭，維護(hù)憲法的尊嚴(yán)，）勇于同違憲行為作斗爭，維護(hù)憲法的尊嚴(yán)，保證憲法的實(shí)施。保證憲法的實(shí)施。P77 ：活動建議法制教育宣傳日（12.4）及其主題，為何他們都與憲法有關(guān)？（1 1）憲法是我國的根本大法，在法律體系中居于）憲法是我國的根

11、本大法，在法律體系中居于首位，是其他法律產(chǎn)生的依據(jù)；首位，是其他法律產(chǎn)生的依據(jù)；（2 2）憲法規(guī)定國家生活中的根本問題，具有最高）憲法規(guī)定國家生活中的根本問題，具有最高的法律效力，與憲法相抵觸的法律是無效的；的法律效力，與憲法相抵觸的法律是無效的；（3 3）憲法是最高行為準(zhǔn)則。）憲法是最高行為準(zhǔn)則。動動腦：憲法是要保持相對穩(wěn)定還是變化？（1）我國憲法是與時俱進(jìn)的，反映了人民群眾的根本利益；（2）憲法的變化不宜頻繁，因?yàn)樗俏覈母敬蠓?，關(guān)系到國家穩(wěn)定的大局。P77 讀讀議議19821982年年1212月月4 4日日第五屆全國人民代表大會第五次會議第五屆全國人民代表大會第五次會議通過通過中華人

12、民共和國憲法。中華人民共和國憲法。19881988年年4 4月月1212日日第七屆全國人民代表大會第一次會議第七屆全國人民代表大會第一次會議通過的中華人民共和國憲法修正案；通過的中華人民共和國憲法修正案；19931993年年3 3月月2929日日第八屆全國人民代表大會第一次會議第八屆全國人民代表大會第一次會議通過的中華人民共和國憲法修正案；通過的中華人民共和國憲法修正案；19991999年年3 3月月1515日日第九屆全國人民代表大會第二次會議第九屆全國人民代表大會第二次會議通過的中華人民共和國憲法修正案；通過的中華人民共和國憲法修正案；20042004年年3 3月月1414日日第十屆全國人民

13、代表大會第二次會議第十屆全國人民代表大會第二次會議通過的中華人民共和國憲法修正案修正。通過的中華人民共和國憲法修正案修正。 課堂練習(xí)選擇題選擇題:1、馬克思說、馬克思說:憲法是法律的法律憲法是法律的法律.這句話的意思是這句話的意思是 A.憲法是所有法律的總和憲法是所有法律的總和 B.憲法具有最高的法律效力憲法具有最高的法律效力C.憲法是規(guī)定國家所有問題的法律憲法是規(guī)定國家所有問題的法律 D.憲法和普通法律的地位平等憲法和普通法律的地位平等2、憲法規(guī)定的內(nèi)容包括、憲法規(guī)定的內(nèi)容包括A.國家的根本任務(wù)和根本制度國家的根本任務(wù)和根本制度 B.國家的性質(zhì)國家的性質(zhì) C.公民的基本權(quán)利和義務(wù)公民的基本權(quán)利和義務(wù) D.中國共產(chǎn)黨黨章中國共產(chǎn)黨黨章BA B C問答題問答題:在一次法