高三語文《五人墓碑記》一課一練

1、2、對(duì)下列句中加點(diǎn)的字詞解釋不正確的一項(xiàng)是（）五人墓碑記一課一練、基礎(chǔ)知識(shí)1.下列各組中加點(diǎn)的字注音全部正確的一項(xiàng)是（)A.蓼州liao逡巡jun湮沒yan社稷jiB.贈(zèng)謚yi緹騎ti溷潘hUn傫然lyeiC.詈之li大堤di廢祠si佯狂yangD.猝發(fā)cU貲財(cái)zi戶牖you皦皦jiao2.下列各組中的多義詞解釋全部正確的一項(xiàng)是（)A.發(fā)動(dòng)詞，拿出動(dòng)詞，發(fā)動(dòng)動(dòng)詞，抒發(fā)介詞，在的時(shí)候動(dòng)詞，掌握動(dòng)詞，判罪 有賢士大夫發(fā)五十金 非常之謀難于猝發(fā) 發(fā)其志士之悲哉B. 當(dāng) 蓋當(dāng)蓼州周公之被逮 郡之賢士大夫請(qǐng)于當(dāng)?shù)?然五人之當(dāng)刑也C. 于 郡之賢士大夫請(qǐng)于當(dāng)?shù)澜樵~，向 且立石于其墓之門介詞，在 不能容于遠(yuǎn)

2、近介詞，跟D. 以連詞，表目的關(guān)系，而介詞，用介詞，把，將 即除魏閹廢祠之址以葬之 是時(shí)以大中丞撫吳者為魏之私人 既而以吳民之亂請(qǐng)于朝3.下列各句中加點(diǎn)的詞語古今義基本相同的一項(xiàng)是（）A. 吾社之行為士先者，為之聲義B.斷頭至城上，顏色不少變C.哭聲震動(dòng)天地D.令五人者保其首領(lǐng).以老于戶牖之下4.下列各句中加點(diǎn)的字詞活用現(xiàn)象沒有同類的一項(xiàng)是（）A.去今之墓而葬焉B.吾社之行為士先者，為之聲義C.安能屈豪杰之流D.買五人之脰而函.之E.不能容于遠(yuǎn)近.F.亦以明死生之大G.人皆得以隸.使之H.眾不能堪，抶而仆之I.以吳民之亂.請(qǐng)于朝5. 下列句子中，與例句句式相同的一項(xiàng)是（）例：激于義而死焉者也（

3、被動(dòng)句）A.即今之傫然在墓者也B.況草野之無聞?wù)邭eC.予猶記周公之被逮D.誰為哀者6. 填空 五人墓碑記選自，作者，明末文學(xué)家。崇禎時(shí)，與同鄉(xiāng)張采等組織，繼承東林黨人傳統(tǒng)，進(jìn)行文學(xué)和政治活動(dòng)，影響很大。 五人墓碑記在文體上屬于，它除了記事之外，尤重。本文所議論的中心是（用課文中的話作答）。 “縉紳而能不易其志者”中的“縉紳”原指古代大臣把笏插在腰間，文中指做官的人,這是采用了的修辭手法。二、遷移閱讀閱讀下文，完成后面的題目。周順昌，字景文，吳縣人。萬歷四十一年進(jìn)士。授福州推官。捕治稅監(jiān)高寀爪牙，不少貸。寀激民變，劫辱巡撫袁一驥，質(zhì)其二子，并質(zhì)副使呂純?nèi)纭；蜃h以順昌代，順昌不可，純?nèi)缫源算曧槻?/p>

4、擢吏部稽勛主事。天啟中，歷文選員外郎，署選事。力杜請(qǐng)寄，抑僥幸，清操皭然。乞假歸。順昌為人剛方貞介，疾惡如仇。巡撫周起元忤魏忠賢，削籍，順昌為文送之，指斥無所諱。魏大中被逮，道吳門，順昌出餞，與同臥起者三日，許以女聘大中孫。旗尉屢趣行，順昌瞋目曰：“若不知世間有不畏死男子耶？歸語忠賢，我故吏部郎周順昌也?！币蜿趾糁屹t名，罵不絕口。旗尉歸，以告忠賢。御史倪文煥者，忠賢義子也，誣劾同官夏之令，致之死。順昌嘗語人，他日倪御史當(dāng)償夏御史命。文煥大恚，遂承忠賢指，劾順昌與罪人婚，且誣以贓賄，忠賢即矯旨削奪。先所忤副使呂純?nèi)?，順昌同郡人，以京卿家居，挾前恨，?shù)譖于織造中官李實(shí)及巡撫毛一鷺。已，實(shí)追論周起

5、元，遂誣順昌請(qǐng)囑，有所乾沒，與起元等并逮。順昌好為德于鄉(xiāng)，有冤抑及郡中大利害，輒為所司陳說，以故士民德順昌甚。及聞逮者至，眾咸憤怒，號(hào)冤者塞道。至開讀日，不期而集者數(shù)萬人，咸執(zhí)香為周吏部乞命。諸生文震亨、楊廷樞、王節(jié)、劉羽翰等前謁一鷺及巡按御史徐吉，請(qǐng)以民情上聞。旗尉厲聲罵曰：“東廠逮人，鼠輩敢爾！”大呼：“囚安在？”手?jǐn)S銀鐺于地，聲瑯然。眾益憤，曰：“始吾以為天子命，乃東廠耶！”蜂擁大呼，勢(shì)如山崩。旗尉東西竄，眾縱橫毆擊，斃一人，余負(fù)重傷，逾垣走。一鷺、吉不能語。知府寇慎、知縣陳文瑞素得民，曲為解諭，眾始散。順昌乃自詣吏。又三日，北行，一鷺飛章告變，東廠刺事者言吳人盡反，謀斷水道，劫漕舟，忠

6、賢大懼。已而一鷺言縛得倡亂者顏佩韋、馬杰、沈揚(yáng)、楊念如、周文元等，亂已定，忠賢乃安。然自是緹騎不出國(guó)門矣。順昌至京師，下詔獄。許顯純鍛煉，坐贓三千，五日一酷掠，每掠治，必大罵忠賢。顯純椎落其齒，自起問曰：“復(fù)能罵魏上公否？”順昌噀血唾其面，罵益厲。遂于夜中潛斃之。時(shí)六年六月十有七日也。明年，莊烈帝即位，文煥伏誅，實(shí)下吏，一鷺、吉坐建忠賢祠，純?nèi)缱灚?，并麗逆案。順昌?zèng)太常卿，官其一子。給事中瞿式耜訟諸臣冤，稱順昌及楊漣、魏大中清忠尤著，詔謚忠介。（選自明史？列傳一百三十三）注：請(qǐng)寄：請(qǐng)托。以私事相托；走門路，通關(guān)節(jié)。僥幸：求利不止，意外獲得成功或免除不幸。戟手：用食指中指指點(diǎn)，其形如戟（古兵器

7、）。形容怒罵時(shí)情狀。乾沒：侵吞公家或別人的財(cái)物。東廠：明代特種偵察機(jī)關(guān)，為宦官所掌握，從事特務(wù)活動(dòng)，以鎮(zhèn)壓人民和官員中的反對(duì)派，凡事可直接報(bào)告皇帝，權(quán)力在錦衣衛(wèi)之上。糟舟：水道運(yùn)官家的糧食和軍糧的船。噀（xm）血：血含在口中而噴出。1、下列句中加點(diǎn)的字注音和釋義全都正確的一項(xiàng)是（）數(shù)譖于織造中官李實(shí)及巡撫毛一鷺忠賢即矯旨削奪A.zen誣陷jiao偽造B.ji01誣陷jiao改換C.zen說謊話jiao偽造D.jian說謊話jido假托名師精編歡迎下載A. 純?nèi)缫源算?順昌B. 許以女聘.大中孫銜：懷恨聘：嫁C.然自是緹騎不出國(guó).門矣國(guó):國(guó)家D.一鷺、吉坐.建忠賢祠坐:定罪3、下列句中，沒有通假

8、字的一句是（)A.旗尉屢趣行B.時(shí)六年六月十有七日也C.激昂大義，蹈死不顧，亦曷故哉D.余負(fù)重傷，逾垣走4、下列句中加點(diǎn)的字用法與例句加點(diǎn)字的用法相同的一項(xiàng)是（）例句：顯純椎.落其齒A.劫辱巡撫袁一驥，質(zhì).其二子B.以故士民德.順昌甚C.蜂擁大呼，勢(shì)如山崩D.順昌贈(zèng)太常卿，官.其一子5、根據(jù)文章內(nèi)容，下列說法不正確的兩項(xiàng)是（）A. 本文主要敘述了周順昌反對(duì)閹黨、同情人民，因而得到人民支持的歷史事實(shí)。B. 本文提到周順昌“捕治稅監(jiān)高寀爪牙”，當(dāng)高寀激起“民變”的時(shí)候有人主張讓周順昌代替副使呂純?nèi)?，而周順昌?jiān)決不肯，說明反對(duì)閹黨和同情人民是緊密地聯(lián)系在一起的。C. 原江蘇巡撫周起元被罷官時(shí)，周順昌

9、曾為文送他，其中有贊美周起元，斥責(zé)閹黨的話。魏忠賢獲悉此事后，指使東廠特務(wù)羅織罪名，借機(jī)陷害。D. 被迫害的“六君子”之一魏大中被捕路過蘇州，當(dāng)時(shí)請(qǐng)假家居的周順昌激于大義，竟與魏“周旋累日”，還把女兒許配魏的孫子。在談話中，切齒痛罵閹黨。這事被緹騎報(bào)告魏忠賢，周順昌終于被革職。E. 雖然本文和五人墓碑記的體裁不同，一是傳記，一是墓碑記；兩文突出的重點(diǎn)也不同，本文是為周順昌立傳，突出周的品德，及蘇州市民對(duì)周的感戴，而五人墓碑記是為五義士樹碑立傳，突出五人死難的經(jīng)過。但兩文的表達(dá)方式基本相同，都是以記敘為主。6、翻譯文中劃線的句子。 有冤抑及郡中大利害，輒為所司陳說 知府寇慎、知縣陳文瑞素得民，曲

10、為解諭，眾始散。附參考答案：、1.D.（逡：音qun;謚：音shi;祠：音ci）2. A.（B“面對(duì)”，C“被”，D“憑身份”）3. C.（行為：行，道德品行；為，成為。顏色：面容，臉色。首領(lǐng)：頭顱）4. G.（G，名詞作狀語，像奴仆那樣。AD,名詞活用作動(dòng)詞。墓，修墓；函，用木匣子裝。BE,形容詞活用作名詞。先，表率；遠(yuǎn)近，遠(yuǎn)近的人。CH,使動(dòng)用法。屈，使屈身；仆，使倒下。FI,形容詞活用作動(dòng)詞。明，表明；亂，作亂）5. C.（C和例句都是被動(dòng)句，C直接用“被”表示被動(dòng)，例句用“于”表示被動(dòng)。A,判斷句，B,反問句，D,賓語前置句，疑問代詞“誰”作介詞“為”的賓語，提前）6.七錄齋集張溥復(fù)社碑文議論以明死生之大，匹夫之有重于社稷也 借代1、A.2、C（“國(guó)”是指“國(guó)都、都城”而不是指“國(guó)家”）3、D（A.“趣”通“促”，催促；B.“有”通“又”；C.“曷”通“何”）4、C（C項(xiàng)與例句都是名詞作狀語，椎，用椎；蜂，像蜂一樣。A是意動(dòng)用法，意思是“以為質(zhì)”；B項(xiàng)是名詞活用作動(dòng)詞，意思是“感激”；D項(xiàng)是名詞活用