紙船和風(fēng)箏正式

1、壞壞 扎扎 抓抓 莓莓 幸幸 福福 吵吵 受受hui z zhu mihui z zhu mixn f cho shuxn f cho shu我會讀我會讀 1. 1.他想了想，就他想了想，就扎扎了一只風(fēng)箏。了一只風(fēng)箏。 2.2.松鼠一把松鼠一把抓抓住風(fēng)箏的線一看，住風(fēng)箏的線一看，也樂也樂壞壞了。風(fēng)箏上掛著一個草了。風(fēng)箏上掛著一個草莓莓，風(fēng)，風(fēng)箏的翅膀上寫著：箏的翅膀上寫著：“祝你祝你幸福幸福！” 3.3.可是有一天，他們倆為了一點可是有一天，他們倆為了一點小事小事吵吵了一架。了一架。 4.4.過了幾天，松鼠再也過了幾天，松鼠再也受受不了啦。不了啦。壞壞 扎扎 抓抓 莓莓 幸幸 福福 吵吵 受受

2、我會讀我會讀漂呀漂漂呀漂飄呀飄飄呀飄我我 會會 填填1 1、彩旗（、彩旗（ ）揚）揚 在操場四周。在操場四周。 2 2、小小竹排順水（、小小竹排順水（ ）流）流 。 3 3、空中（、空中（ ）蕩著各種各樣的風(fēng)）蕩著各種各樣的風(fēng)箏。箏。漂漂 飄飄飄漂飄 小熊拿起紙船一看，小熊拿起紙船一看，樂樂壞了壞了。紙船里放著一個小松果，松果上掛著紙船里放著一個小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫著：一張紙條，上面寫著：“祝你快樂祝你快樂！”1 1、品質(zhì)惡劣，、品質(zhì)惡劣，2 2、人體、東、人體、東西受了損傷，西受了損傷，被毀。被毀。3 3、質(zhì)量差，、質(zhì)量差，不完美。不完美。4 4、表示程度、表示程度深。深。 松

3、鼠松鼠一把抓住一把抓住風(fēng)箏的線一看，風(fēng)箏的線一看，也樂壞了也樂壞了。風(fēng)箏上掛著一個草莓，。風(fēng)箏上掛著一個草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫著：風(fēng)箏的翅膀上寫著：“祝你幸福祝你幸福！” 小熊拿起紙船一看，小熊拿起紙船一看，樂壞了樂壞了。紙船里放著一。紙船里放著一個小松果，松果上掛著個小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫著：一張紙條，上面寫著：“祝你快樂祝你快樂！” 松鼠松鼠一把抓住一把抓住風(fēng)箏風(fēng)箏的線一看，的線一看，也樂壞了也樂壞了。風(fēng)箏上掛著一個草莓，風(fēng)箏上掛著一個草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫著：風(fēng)箏的翅膀上寫著：“祝你幸福祝你幸福！” 可是有一天，他們倆為了一點小事吵可是有一天，他們倆為了一點小事吵了一架。山頂上再

4、也看不到了一架。山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏飄蕩的風(fēng)箏，小溪里再也看不到小溪里再也看不到漂流的紙船漂流的紙船了。了。7-11 小熊很難過。他還是每天扎一只風(fēng)箏，但小熊很難過。他還是每天扎一只風(fēng)箏，但是不好意思把風(fēng)箏放起來，就把風(fēng)箏掛在高高是不好意思把風(fēng)箏放起來，就把風(fēng)箏掛在高高的樹枝上。的樹枝上。 松鼠也很難過。他還是每天折一只紙船，松鼠也很難過。他還是每天折一只紙船，他也不好意思把紙船放進小溪，就把紙船放到他也不好意思把紙船放進小溪，就把紙船放到屋頂上。屋頂上。 7-11 過了幾天，過了幾天，松鼠再也受不了啦松鼠再也受不了啦。他在。他在一只折好的紙船上寫了一句話：一只折好的紙船上寫了一句話：“如果你如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧！愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧！”他把這只他把這只紙船放進了小溪。紙船放進了小溪。 7-11 如果你愿意和好，就放如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧一只風(fēng)箏吧！ 傍晚傍晚, ,松鼠看見一只美麗的風(fēng)松鼠看見一只美麗的風(fēng)箏向他飛來。松鼠高興得哭了。箏向他飛來。松鼠高興得哭了。他連忙爬上屋頂他連忙爬上