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1、部編一下-15.文具的家-PPT課件具 次 丟 哪新 每 平 她些 仔 檢 查所辦法:處理事情或解決問題的方法。仔細:1.細心。2.詳細。檢查:1.翻檢尋查。2.查看。3.檢討?;锇椋和橹狻N?次 找 平辦 讓 包辦法-近義詞:方法仔細- 認真伙伴- 朋友 反義詞:外-里遠-近想念- 忘記一、導(dǎo)入 小朋友的文具盒里都擺著鉛筆、橡皮,能說說他們有什么用嗎? 我們一起來幫助這些伙伴找個家吧!二、課文講解1、課文講了件什么事情? 文章講了貝貝亂丟文具,在媽媽的教導(dǎo)下學會了愛護文具的好習慣。二、課文講解2、文章有幾個自然段?六個。3、貝貝經(jīng)常丟的是什么文具? 鉛筆和橡皮。二、課文講解4、鉛筆,只用
2、了一次,橡皮,只擦了一回,就找不著了。你有過這樣的問題嗎?你想過為什么嗎? 有過,沒有整理好文具。5、怎樣才能不丟文具呢?貝貝怎么做的? 貝貝把文具都仔細檢查裝進文具盒。二、課文講解6、從哪些詞語中你能體會到貝貝像媽媽愛她一樣,愛著她的小伙伴們? 每天、仔細、所有、回家。二、課文講解7、你覺得貝貝是一個怎樣的孩子? 粗心、知錯就改、友愛8、學完了課文,你懂得了什么? 我們應(yīng)該像貝貝一樣養(yǎng)成愛護文具的好習慣。三、拓展延伸 下面我們就來舉行一個整理書包的比賽,看誰做得又快又好。文具的家經(jīng)常丟文具把文具裝進文具盒媽媽教導(dǎo)愛護文具此課件下載可自行編輯修改,僅供參考!此課件下載可自行編輯修改,僅供參考!感謝您的支
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