小升初語文暑假銜接班字形

1、小升初語文暑假銜接班第一課：字形一、考點、熱點回顧學生出現(xiàn)錯別字，常常是用形近字、同音字來代替。先看看形近字的情況：形近字的特點：形近字的搭配有一定的規(guī)律，并有各自的特點： (1)筆畫相同，位置不同，如“人和入”。 (2)字形相近，筆形不同，如“己和已”。 (3)字形相近，偏旁不同，如“讀和續(xù)”。 (4)字形相近，筆畫不同，如“木和本”。 (5)字形相近，讀音相同，如“瞇和咪”。 (6)字形相近，讀音不同，如“膠和狡”。 (7)部首相同，位置不同，如“部和陪”。 區(qū)別形近字的方法： (1)從字音上區(qū)別。 (2)從字形上區(qū)別。 (3)從字義上區(qū)別。 (4)利用形聲字的特點區(qū)別。同音字練習提示：同

2、音字的存在，給我們學習和使用漢字帶來困難，因此我們要學會辨別同音字。 第一、 由形入手，抓住特點，展開想象。 中國的漢字中有很多會意字，我們可以抓住漢字字形上的會意展開想象來區(qū)分同音字。 例如：同音字“明”和“鳴”?！懊鳌庇伞叭铡焙汀霸隆苯M成，“日”“月”同在，則“明”。“鳴”意為小鳥張著嘴巴在叫。又如，同音字“刻”和“課”?？逃小柏帧?，刀能刻東西，如刻字、刻碑、刻石等，在鐘表上“刻”記號就表示時間、時刻，立刻、一刻鐘等，所以，這是刻東西、刻記號的“刻”。課有“讠”，和語言有關系，上課教師要講話，學生要發(fā)言，所以，這里的“課”可組成“上課、下課、課本、課文”等。  有些同音有相同的部

3、件，我們可以先記住相同的部件，再通過不同部件來會意聯(lián)想，從而進行區(qū)別。  例如：同音字“蜜”和“密”。“蜜”的下面是一個“蟲”，表示與一種昆蟲有關的東西，如：蜜蜂、蜂蜜。又可表示與蜂蜜有關的甜甜的東西，如：糖蜜?！懊堋钡南旅媸且粋€“山”，表示與山上的東西，像植物之類，如：茂密、稠密。  又如：同音字“紗”和“沙”?！凹啞笔恰版?，表示用棉花、麻等紡成的較松軟的細絲，可以捻成線或織成布，如：紗廠、紡紗。又可表示用紗織成的經(jīng)緯線很稀的制品，如：窗紗、紗巾。也可表示像窗紗一樣的制品，如：鐵紗。“沙”是“氵”，表示與水有一定的關系，如：沙灘、河沙。  

4、第二、由義入手，進行比較區(qū)別。 通過組詞區(qū)別字義。我們的識字不是孤立的，要做到字不離詞，特別是一些同音字，更要把它們放到具體的詞語中來區(qū)別。如：同音字“魚”和“漁”。首先讓小朋友們用他們在進行擴詞游戲，魚：金魚、鯉魚、鯊魚、鉗魚、帶魚、比目魚、草魚漁:漁夫、漁船、漁網(wǎng)、漁村、漁翁。再讓小朋友們來觀察它們的不同，經(jīng)過觀察不難發(fā)現(xiàn)：“魚”組的詞大多是指生活在水里的各種各樣的魚類，“漁”組的詞大多是跟捕魚有關系的。  形聲字結(jié)合聲旁和形旁進行區(qū)分。首先，對于同音的形聲字，可以通過不同的形旁來判定它們所表示的意義。比如“驅(qū)”“嶇”“軀”都讀q，如果說“q車”“崎q”“身q”，應該立刻能想到它

5、們分別是“驅(qū)”“嶇”“軀”三個字。因為古代都是用馬拉車，所以“q車”應該是與馬有關的“驅(qū)”；“崎q”是形容山路下平的，必須選擇與山有關的“嶇”；“身q”則與身體有關，只能用“軀”。這幾個字的意義都由形旁標識得清清楚楚，辨別起來并不難。到具體的句子中去區(qū)別字義。如果把一些同音字，放到不同的句子中去體會，感受它們的不同，會讓我們更好的區(qū)分它們。如：同音字“做、作、坐、座”。就可以設計如下四個句子，讓小朋友們來選詞填空。第一句：媽媽正在( 做 )飯。這里應該是“做”，從這里我們可以明白“做”是從事某種工作或活動的意思。第二句：我的( 作)業(yè)已完成。這個“作”就是進行的某種工作或活動。第三句，我正(

6、坐)在地上?！白笔?“坐著”的意思。第四句：我家屋前有一( 座 )山。這里的“座”是量詞。這樣在具體的語言環(huán)境中便很快的區(qū)分了這四個同音字的不同意思。第三、通過反義詞的搭配區(qū)分同音字。  有的同音字我們可以通過記憶它們的反義詞進行區(qū)分。如：同音字“近”和“進”，“近”是“遠近”的“近”；“進”是“進出”的“進”。又如：同音字“升”和“生”，“升”是“升降”的“升”，“生”是“生死”的“生”。第四、通過形近字的聯(lián)想?yún)^(qū)分同音字。  兩個同音字在字形上總是有差異的，我們可以利用這個差異，聯(lián)想出它的形近字，從而進行區(qū)分。如：同音字“報”和“抱”。我們除了可以通過他們都是與“手”有

7、關的動作，記住是“扌”之外，我們還可以通過形近字的聯(lián)想來記住他們的右邊部分?！皥蟆迸c“服”的右邊部分完全相同，記住了“服”也就記住了“報”?！氨А迸c學過的“袍”的右邊部分是完全一樣的，記住的“袍”也就記住了“抱”。這樣便輕而易舉的分清了它們的形。2、 鞏固練習第一組：1.下面詞語完全正確是第（ ）個。 濫于充數(shù) 成群結(jié)對 一本正經(jīng) 引人住目2.下面詞語有錯別字的是第（ ）個。遙遙相對 情深似海 鶯歌雁舞 一箭雙雕3.下面詞語有不正確的字是第（ ）個。響徹云霄鴉雀無聲大義凜然聲淚具下4.下面詞語沒錯別字的是第（ ）個。掩耳到鈴 辟頭蓋臉裝腔作勢聲淚具下5.下面詞語完全正確是第（ ）個。震耳欲龍

8、聲情并冒 目不暇接 騰云架霧6.下面詞語有錯別字的是第（ ）個。聲色俱厲悄聲細雨乘風破浪大吃一驚7.下面詞語有不正確的字是第（ ）個。聲如洪鐘一想天開竊竊私語風和日麗8.下面詞語沒錯別字的是第（ ）個。不知所錯無家可歸意味深常慢山遍野9.下面詞語完全正確是第（ ）個。心心相印 專心至志 乘風波浪 蒼海桑田10.下面詞語有錯別字的是第（ ）個。五光十色 如夢出醒 驚弓之鳥不厭其煩第二組：1.下面詞語完全正確是第（ ）個。正重其事 新新向榮 束手無策 不近則退2.下面詞語有錯別字的是第（ ）個。鶯歌燕舞 出生人死 大驚小怪 自古至今3.下面詞語有不正確的字是第（ ）個。口是心非 風平浪靜 高樓大夏

9、 取長補短4.下面詞語沒錯別字的是第（ ）個。慢不經(jīng)心 棉棉春雨 問心無愧 嚴賽酷暑5.下面詞語完全正確是第（ ）個。滿圓春色 相衣為命 春意央然 炮火連天6.下面詞語有錯別字的是第（ ）個。春回大地 鳥語花香 春光明媚 爭先空后7.下面詞語有不正確的字是第（ ）個。慢不經(jīng)心 棉棉春雨 問心無愧 嚴賽酷暑8.下面詞語沒錯別字的是第（ ）個。震奮人心一愁莫展轉(zhuǎn)敗為勝 議論分分9.下面詞語完全正確是第（ ）個。價直連城 聞雞起武 躍躍欲試 斬釘載鐵10.下面詞語有錯別字的是第（ ）個。聲東擊西救死夫傷 妙不可言 同甘共苦第三組：根據(jù)拼音選擇合適的字組成詞語,正確的是第( )組.1.lán

10、住 lán天 lán球 玉lán花 圍lán （ ）攔 藍 籃 蘭 欄 攔 籃 藍 蘭 欄籃 蘭 藍 欄 攔 欄 籃 蘭 藍 攔 2.hung地 hung話 hung忙 huáng蟲 huáng冠 （ ）慌 謊 荒 皇 蝗 荒 謊 慌 蝗 皇荒 慌 謊 蝗 皇 蝗 謊 慌 荒 皇3.chéng市chéng認chéng實 chéng功 旅chéng （ ）成 誠 城 承 程 誠 城 承 成 程城 承 誠 成 程 城 承 程 成 誠 4.斗lì 米lì 站lì

11、 lì害 經(jīng)lì （ ）立 笠 厲 粒 歷 笠 粒 歷 厲 立笠 粒 立 歷 厲 笠 粒 立 厲 歷5.檢chá 警chá chá葉 找chá ch錯 （ ）察 查 茶 茬 差 查 察 茶 茬 差差 查 茶 察 茬 茬 察 茶 查 差6.pio舞 pio流 車piào piáo潑 piáo竊 （ ）漂 飄 瓢 票 剽 飄 瓢 票 剽 漂 飄 漂 票 瓢 剽 剽 漂 票 瓢 飄7.biàn子 biàn論 分biàn 花bàn biàn化 （ ）瓣 辯 變 辨 辮 辮 辯 辨 瓣 變 辨 辯 辮 瓣 變 辮 變 瓣 辨 辯8.shì情 shì界 shì覺 shì題 公shì （ ）事 世 視 試 式 世 事 試 視 式事 試 視 世 式 式 世 視 試 事9.表shì