神奇的泡泡——基于webquest的導(dǎo)學(xué)案例

1、神奇的泡泡Webquest主題探究活動(dòng)1111級(jí)化學(xué)系級(jí)化學(xué)系2 2班班藍(lán)仁敏藍(lán)仁敏1011155021110111550211Your date hereYour footer here2活動(dòng)背景活動(dòng)背景 相信吹泡泡是許多人小時(shí)候的美好記憶之一。最簡(jiǎn)單的泡泡便是用肥皂水自制成的。但是這樣的泡泡往往小且易破。 有人做出了一個(gè)可以容納44個(gè)學(xué)生的泡泡，你相信嗎？其實(shí)，你也可以把泡泡變得更大，保存更長(zhǎng)久趕快加入我們的活動(dòng)吧Your date hereYour footer here4你的任務(wù)：你的任務(wù)：按不同配方分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，找出最佳方案。各小組展示實(shí)驗(yàn)成果，評(píng)比出最大最好的肥皂泡。網(wǎng)上查閱資

2、料了解肥皂泡破裂的原因，重點(diǎn)關(guān)注甘油、糖漿、醋對(duì)于保護(hù)和維持肥皂泡的作用。躍躍欲試了嗎？趕快行動(dòng)吧！Your date hereYour footer here6具體過程：具體過程：第一周第二周第三周第一周：查閱資料第一周：查閱資料 瀏覽資源網(wǎng)站，了解泡泡破裂的主要原因，重點(diǎn)關(guān)注甘油、糖漿、醋對(duì)于保護(hù)和維持肥皂泡的作用，回答活動(dòng)手冊(cè)上的問題。 各小組將搜集到的資料作成演示文稿向全班同學(xué)展示。Your date hereYour footer here第二周：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)探究第二周：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)探究 各組結(jié)合上一周所了解的知識(shí)以及設(shè)計(jì)的初步實(shí)驗(yàn)方案，開展實(shí)驗(yàn)。 采用控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，調(diào)

3、節(jié)所選原料添加的比例，用同一個(gè)鐵絲圈制作泡泡，找出效果最好的原料及配比方案。 認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)赜涗泴?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)記錄可參考以下表格：Your date hereYour footer here8Your date hereYour footer here9實(shí)驗(yàn)記錄表格：實(shí)驗(yàn)記錄表格：洗潔洗潔精精(ml)洗手洗手液液(ml)甘油甘油(ml)糖漿糖漿(mi)醋醋(ml)蒸餾蒸餾水水(ml)泡泡泡泡大小大小平均平均持續(xù)持續(xù)時(shí)間時(shí)間(s)通用配方100430不破裂型泡泡一1003012不破裂型泡泡二1003012第三周：成果展示第三周：成果展示 (1)各小組把實(shí)驗(yàn)得到的大體數(shù)據(jù)以及結(jié)論用PowerPoint演示文稿向全班同學(xué)展示，并當(dāng)場(chǎng)制作泡泡，由同學(xué)選出效果最好的小組方案。 (2)每組派代表說一下在本次活動(dòng)中的收獲。Your date hereYour footer here10小泡泡，大學(xué)問！現(xiàn)在你也會(huì)做出又大保存又長(zhǎng)的泡泡了吧！趕快