八年級(jí)上冊(cè)物理人教版第2章 第3節(jié) 聲的利用 同步練習(xí)

1、.第3節(jié) 聲的利用一、單項(xiàng)選擇題1.以下與聲現(xiàn)象有關(guān)的說(shuō)法中不正確的選項(xiàng)是    A.宇航員之間在太空中不能直接對(duì)話，是因?yàn)檎婵詹荒軅髀旴.高速公路兩旁的隔音板可防止噪聲的產(chǎn)生C.看電視時(shí)調(diào)節(jié)音量是為了改變聲音的響度D.汽車安裝的倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波工作的2.有一種電子牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒適關(guān)于電子牙刷，正確的說(shuō)法是   A. 刷牙時(shí)，人聽不到超聲波，是因?yàn)槌暡ú荒茉诳諝庵袀鞑?#160;       B. 

2、超聲波的音調(diào)很低，所以人聽不到C. 超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的                             D. 超聲波能傳遞能量3.聲音是一種常見的現(xiàn)象，與我們的生活親密相關(guān).以下關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是    A. 有些高科技產(chǎn)品，不振動(dòng)也

3、可以發(fā)出聲音           B. “聞其聲而知其人主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的C. 市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭這是在聲音傳播的過程中減弱噪音           D. 用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石說(shuō)明聲波具有能量4.以下實(shí)例中，不能說(shuō)明聲波能傳遞能量的是   A. 清洗鐘表的精細(xì)器件  

4、0;                                        B. 利用超聲波加工高硬度工件C. 外科醫(yī)生用超聲波切除病人體內(nèi)的結(jié)石  &

5、#160;            D. 孕婦作“B超5.關(guān)于聲的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是   A. 跳廣場(chǎng)舞時(shí)要把音量調(diào)小一些，可以降低噪聲污染B. 汽車上的電子防盜報(bào)警裝置在汽車被撬時(shí)發(fā)出報(bào)警聲，這是利用了聲音可以傳遞信息C. 馬路上汽車急剎車時(shí)發(fā)出的聲音鋒利刺耳，屬于超聲波D. 我們?cè)谀缓竽苈牫鍪切〖t的歌聲是根據(jù)音色判斷的6.以下事例中，利用聲波傳遞信息的是   A. 用超聲波

6、除去人體內(nèi)的結(jié)石                                B. 用超聲波清洗眼鏡片C. 用B超檢查胎兒的發(fā)育情況          

7、60;                       D. 用超聲波對(duì)鋼鐵鉆孔7.以下關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中，正確的選項(xiàng)是   A. 聲波在真空中的傳播速度等于340m/s             

8、0;  B. 聲波可以傳遞信息，不可以傳遞能量C. “引吭高歌中的“高是指歌曲的音調(diào)高        D. “女高音中的“高是指聲音的音調(diào)高8.如圖，將正在發(fā)出聲音的音叉放入水中，能觀察到音叉周圍濺起許多水花這說(shuō)明  A. 發(fā)出聲音的音叉在振動(dòng)                 &

9、#160;                     B. 超聲波具有能量C. 聲音從空氣傳入水中響度會(huì)變大                      

10、   D. 聲音從空氣傳入水中速度會(huì)變小9.蝙蝠夜間出來(lái)活動(dòng)從來(lái)不會(huì)撞到墻壁、樹枝上，以下解釋正確的選項(xiàng)是   A. 蝙蝠的眼睛有夜視功能B. 夜晚有月光C. 蝙蝠的嗅覺很好，可以嗅出前面是否有物體D. 蝙蝠發(fā)出超聲波可以在物體上返回，根據(jù)回聲就可以斷定物體的位置和間隔 二、填空題10.上課鈴響了，同學(xué)們迅速回到教室，這是利用聲音可以傳遞_課堂上有的老師利用擴(kuò)音器上課，這是為了增加聲音的_ 11.眼鏡店里的超聲波清洗機(jī)是利用了聲音可以傳遞_，來(lái)清洗眼鏡上的污垢；現(xiàn)代生活中的小汽車倒車?yán)走_(dá)系統(tǒng)，是

11、利用了聲音可以傳遞_。       12.外科醫(yī)生利用超聲波可以擊碎病人體內(nèi)的結(jié)石，這是利用了聲波能傳遞_.利用聲波還能測(cè)距，假設(shè)某勘探船向海底發(fā)出聲波信號(hào)，2秒后收到反射回的信號(hào)，聲音在海水中的傳播速度為1500米/秒，那么此處海底的深度為_米.但是聲波無(wú)法測(cè)量地球和月球之間的間隔 ，主要是因?yàn)開. 13.人耳能聽到的聲波，其頻率范圍大致在20Hz和20190Hz之間.利用B超檢查身體，B超是_超聲波/次聲波，這是利用聲音傳遞_信息/能量. 14.在發(fā)生地震時(shí)，有些動(dòng)物比人提早感覺到，是因?yàn)榈卣饡r(shí)伴有_聲波產(chǎn)生；醫(yī)生用的“B超是利用

12、_聲波獲得信息 15.如下圖，醫(yī)生正在用聽診器為病人診病，聽診器運(yùn)用了聲音可以_填“具有能量或“傳遞信息道理，來(lái)自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣就可以進(jìn)步聲音的_ .填“音調(diào)或“響度16.醫(yī)院利用超聲打掉人體內(nèi)的結(jié)石說(shuō)明聲音可以傳遞_；汽車上的電子防盜報(bào)警裝置，在汽車被撬開時(shí)能發(fā)出報(bào)警聲，提醒人們車輛被盜，這是利用了聲音可以傳遞_ 17.如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明_，此實(shí)驗(yàn)中乒乓球的作用是_；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全一樣的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明_答出一點(diǎn)即可 18.超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)有時(shí)會(huì)把居

13、民家的窗玻璃振破，說(shuō)明戰(zhàn)斗機(jī)飛行時(shí)會(huì)產(chǎn)生很大的_，同時(shí)聲波可以傳遞_ 19.請(qǐng)你在以下問題中填上通過聲音獲取了什么信息： 1遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著_； 2鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌，會(huì)從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)_； 3醫(yī)生通過聽診器可以理解病人的_； 4古代霧中航行的水手通過號(hào)角的回聲可以判斷_； 5蝙蝠根據(jù)回聲到來(lái)的方位和時(shí)間可以確定_； 6如今，利用超聲波檢查平時(shí)所說(shuō)的做“B超可以更準(zhǔn)確地獲得_ 三、實(shí)驗(yàn)探究題20.在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象的相關(guān)知識(shí)時(shí)，有同學(xué)提出疑問“聲音具有能量嗎？它具有的能量與聲音的響度是不是有關(guān)呢？小華同學(xué)對(duì)其中兩個(gè)問題進(jìn)展探究，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖：右邊是一個(gè)去掉底的玻璃瓶，它的底部用塑料薄膜包

14、住并繃緊后用橡皮筋扎牢左邊為一只點(diǎn)燃的蠟燭 1聲音的響度與_和_有關(guān) 2利用_法，在假定拍塑料薄膜的力量一樣的情況下屢次練習(xí)到達(dá)純熟的程度，通過改變小孔距燭焰的_完成表中的內(nèi)容 探究?jī)?nèi)容“聲音是否具有能量“聲能與響度是否有關(guān)小孔距燭焰的間隔 3cm_做法拍塑料膜_現(xiàn)象燭焰擺動(dòng)_結(jié)論_四、綜合題21.運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測(cè)海洋深度，如下圖在與海平面垂直的方向上，聲吶向海底發(fā)射超聲波假如經(jīng)6s接收到來(lái)自大海底的回波信號(hào)1該處的海深為多少？海水中聲速是1500m/s 2能否使用聲吶技術(shù)安裝在汽車上作為倒車?yán)走_(dá)？ 五、解答題22.1912年一艘名叫“泰坦尼克號(hào)的大海船，因?yàn)楦较嘧捕?，為了防止悲?/p>

15、的重演，科學(xué)家創(chuàng)造了一種利用聲音傳播規(guī)律制成的探測(cè)裝置聲吶，利用該裝置能較早地發(fā)現(xiàn)冰山或暗礁的存在問：假如這種裝置發(fā)出信號(hào)16s后接收到遇到暗礁后返回的波，那么暗礁到船的間隔 至少有多遠(yuǎn)？假設(shè)這種波在海水中傳播的速度為1500m/s 答案解析部分一、單項(xiàng)選擇題1.【答案】B 【解析】【解答】A、太空中沒有空氣，真空不能傳聲，因此兩名宇航員在太空中不能直接對(duì)話A不符合題意；B、高速公路兩旁的隔音板是在傳播中減弱噪聲，而不是為了防止噪聲的產(chǎn)生B符合題意；C、看電視時(shí)調(diào)節(jié)音量，聲音強(qiáng)弱發(fā)生變化，所以改變的是聲音的響度C不符合題意；D、倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波傳遞信息的D不符合題意故答案為：B【分析】高速

16、公路兩側(cè)的隔音板可以阻止聲音的傳播，但不能阻止聲音的產(chǎn)生.2.【答案】D 【解析】【解答】A.超聲波也是聲波，也能在空氣中傳播，A不符合題意；B.超聲波的頻率高于20190Hz，頻率太高，即音調(diào)太高，不在人耳的聽覺范圍之內(nèi)，人聽不到超聲波，B不符合題意；C.超聲波也是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，C不符合題意；D.超聲波可傳遞能量，D符合題意.故答案為：D.【分析】超聲波是因?yàn)轭l率大，沒在人的聽聲范圍內(nèi)，其它特點(diǎn)與人耳聽聲一樣.3.【答案】D 【解析】【解答】A、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，因此沒有振動(dòng)就沒有聲音，A不符合題意； B、“聞其聲而知其人是根據(jù)音色判斷出來(lái)的，B不符合題意； C、“禁鳴喇叭是從防止

17、噪聲產(chǎn)生角度控制噪聲的，C不符合題意；D、超聲波具有較高能量，超聲波粉碎“結(jié)石就是利用這個(gè)特點(diǎn)工作的，D符合題意.故答案為：D【分析】此題綜合考察了聲音的知識(shí)。聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生，可以根據(jù)音色判斷不同的聲音，防止噪聲的途徑-在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱，聲音可以傳遞能量。4.【答案】D 【解析】【解答】A、清洗鐘表的精細(xì)器件，利用了超聲波傳遞能量，不符合題意；B、利用超聲波加工高硬度工件，利用了超聲波傳遞能量，不符合題意；C、外科醫(yī)生用超聲波切除病人體內(nèi)的結(jié)石，利用了超聲波傳遞能量，不符合題意；D、孕婦作“B超，利用了超聲波傳遞信息，符合題意，故答案為：D.【分析】聲音既可以

18、傳遞信息，也可以傳遞能量，結(jié)合生活中的實(shí)例進(jìn)展分析.5.【答案】C 【解析】【解答】解：A、城區(qū)內(nèi)某些路段制止汽車?guó)Q笛、住宅區(qū)道路兩旁植樹造林、跳廣場(chǎng)舞的人要把音量調(diào)小一些，都是為了減小噪聲污染，故A正確； B、汽車上的電子防盜報(bào)警裝置在汽車被撬開時(shí)能發(fā)出報(bào)警聲，提醒人們車輛被盜，這是利用了聲音可以傳遞信息的特點(diǎn)，故B正確；C、馬路上汽車急剎車時(shí)發(fā)出的聲音鋒利刺耳，說(shuō)明聲音的音調(diào)高，不屬于超聲波，故C錯(cuò)誤；D、我們?cè)谀缓竽苈牫鍪切〖t的歌聲是根據(jù)音色判斷的，故D正確應(yīng)選：C【分析】噪聲的防治主要從三種方式上來(lái)進(jìn)展：一是在聲源處減弱，二是在傳播過程中減弱，三是在接收處減弱；聲音可以傳遞信息，也可以

19、傳遞能量；頻率高于20190Hz的聲波叫超聲波，馬路上汽車急剎車時(shí)發(fā)出的聲音鋒利刺耳，說(shuō)明聲音的音調(diào)高；音色是區(qū)分不同發(fā)聲體聲音的最重要的根據(jù)6.【答案】C 【解析】【解答】解：A、用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石，利用了聲音傳遞能量，不符合題意； B、用超聲波清洗眼鏡片，利用了聲音傳遞能量，不符合題意；C、用B超檢查胎兒的發(fā)育情況，利用了聲音傳遞信息，符合題意；D、用超聲波對(duì)鋼鐵鉆孔，利用了聲音傳遞能量，不符合題意應(yīng)選C【分析】聲音可以傳遞信息，也可以傳遞能量，根據(jù)聲音的特點(diǎn)，對(duì)各個(gè)例子分別進(jìn)展分析7.【答案】D 【解析】【解答】解： A、真空不能傳聲，聲波在空氣中的傳播速度為340m/s；故A錯(cuò)誤

20、；B、聲波既可以傳遞信息，也可以傳播能量具有能量，故B錯(cuò)誤；C、“引吭高歌中的“高是指聲音的響度大，故C錯(cuò)誤；D、“女高音中的“高是指聲音的音調(diào)高，發(fā)聲體振動(dòng)的頻率高；故D正確應(yīng)選D【分析】1聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，聲音在空氣中的傳播速度為340m/s；2聲音既能傳遞信息，又能傳遞能量；3音調(diào)指聲音的上下，是由物體振動(dòng)的頻率決定的；4響度指聲音的強(qiáng)弱，是由振動(dòng)的振幅決定的8.【答案】A 【解析】【解答】將正在發(fā)出聲音的音叉放入水中，能觀察到音叉周圍濺起許多水花這是用轉(zhuǎn)化法將音叉的振動(dòng)放大，說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng)，現(xiàn)象更清楚，所以答案為A。B、頻率高于20190Hz的聲音為超聲波，人耳不能聽

21、到，振動(dòng)的音叉放入水中激起水花不能說(shuō)明超聲波具有能量。C、響度與振幅有關(guān)，還與傳播間隔 有關(guān)，該實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明聲音從空氣傳入水中響度會(huì)變大。D、聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同，一般在液體中傳播的比氣體中快，D錯(cuò)誤。9.【答案】D 【解析】【解答】蝙蝠在飛行時(shí)可以發(fā)出超聲波，超聲波碰到墻壁、樹枝或其它的障礙物反射回來(lái)，蝙蝠根據(jù)反射回來(lái)的超聲波就可以對(duì)前方的物體做出判斷應(yīng)選D二、填空題10.【答案】信息；響度 【解析】【解答】上課鈴響了，同學(xué)們迅速回到教室，這是利用聲音可以傳遞信息聲音經(jīng)過擴(kuò)音器后響度變大，所以課堂上有的老師利用擴(kuò)音器上課，它的主要目的是為了改變聲音的響度故答案為：信息；響度.【分析】

22、聲音可以傳遞信息，聲音的大小指響度.11.【答案】能量；信息 【解析】【解答】解：眼鏡店利用超聲波清洗眼鏡上的污垢，是利用聲音可以傳遞能量；倒車時(shí)，倒車?yán)走_(dá)利用超聲波原理，由探頭發(fā)送超聲波撞擊障礙物后反射此聲波，然后提示給司機(jī)，使停車或倒車更容易、更平安，所以說(shuō)倒車?yán)走_(dá)應(yīng)用了回聲定位的原理，獲得一些信息所以倒車?yán)走_(dá)工作過程中，應(yīng)用了聲音可以傳遞信息【分析】聲音既可獲得信息，還可利用聲音來(lái)傳遞能量12.【答案】能量；1500；聲波無(wú)法在真空中傳播 【解析】【解答】聲音不僅可以傳遞信息，還可以傳遞能量，外科醫(yī)生利用超聲波可以擊碎病人體內(nèi)的結(jié)石，這是利用了聲波能傳遞能量.利用聲波還能測(cè)距，假設(shè)某勘探

23、船向海底發(fā)出聲波信號(hào)，2秒后收到反射回的信號(hào)，聲音在海水中的傳播速度為1500米/秒，那么此處海底的深度h=vt/2=1500m/s×2s/2=1500m.聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播，月球上方是真空，所以聲波無(wú)法測(cè)量地球和月球之間的間隔 .故答案為：能量；1500；聲波無(wú)法在真空中傳播.【分析】聲音可以傳遞能量，聲音的傳播需要介質(zhì)，利用回聲可以測(cè)量間隔 .13.【答案】超聲波；信息 【解析】【解答】人耳能聽到的聲音的頻率范圍是2020190Hz，低于20Hz的叫次聲波，高于20190Hz叫超聲波；超聲波和次聲波都是人耳聽不到的，利用超聲波和次聲波可以傳遞信息和能量.利用

24、B超檢查身體，B超是超聲波；這是利用聲音傳遞信息.故答案為：超聲波；信息【分析】此題考察學(xué)生對(duì)超聲波和次聲波的掌握。超聲波和次聲波都是人耳聽不到的，利用超聲波和次聲波可以傳遞信息和能量.利用B超檢查身體，B超是超聲波；這是利用聲音傳遞信息。14.【答案】次；超 【解析】【解答】自然災(zāi)害火山爆發(fā)、地震、臺(tái)風(fēng)等都能產(chǎn)生次聲波，這種聲波可以繞過較大的障礙物傳播的很遠(yuǎn)；超聲波具有較強(qiáng)的穿透性，并且可以傳遞信息，所以醫(yī)學(xué)中B超是利用超聲波可準(zhǔn)確獲得人體內(nèi)部疾病的信息。【分析】人的聽覺頻率范圍是20Hz20190Hz，高于20190Hz的是超聲波，低于20Hz的是次聲波，地震前夕發(fā)出次聲波，人感覺不到，動(dòng)

25、物能感覺到；超聲波的頻率很高，具有較大能量，也有很強(qiáng)的穿透性，在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有很多應(yīng)用。15.【答案】傳遞信息；響度 【解析】【解答】解：1醫(yī)生用聽診器為病人診病，是因?yàn)槁曇裟軅鬟f信息，來(lái)自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，2橡膠管減少了聲音的分散，進(jìn)步了響度。故答案為：傳遞信息；響度；【分析】1聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它既可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播；聲音不僅具有能量，而且能傳遞信息；2聲音的響度和物體的振幅有關(guān)，還和間隔 發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)間隔 越遠(yuǎn)，響度越小，還和聲音是否在某一方向上集中有關(guān)，平時(shí)可以利用減少聲音分散的方法來(lái)進(jìn)步響

26、度，如喊話時(shí)把手做成喇叭狀放在嘴邊.16.【答案】能量；信息 【解析】【解答】解：醫(yī)院利用超聲打掉人體內(nèi)的結(jié)石說(shuō)明聲音可以傳遞能量；在汽車被撬開時(shí)能發(fā)出報(bào)警聲，提醒人們車輛被盜，這是利用了聲波能傳遞信息 故答案為：能量；信息【分析】1聲音可以傳遞信息，如：隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨，“聲吶的利用、醫(yī)用“B超等；2聲音可以傳遞能量，如：利用聲波來(lái)清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械，“超聲波碎石等17.【答案】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；放大音叉的振動(dòng)；空氣可以傳聲，聲波能傳遞能量 【解析】【解答】1當(dāng)泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，所以發(fā)聲的音叉應(yīng)該在振動(dòng)，這說(shuō)明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；2用

27、泡沫塑料球的振動(dòng)呈現(xiàn)音叉的振動(dòng)，可以將微小的振動(dòng)放大，便于觀察；3敲擊右邊的音叉，左邊完全一樣的音叉把泡沫塑料球彈起，說(shuō)明聲音經(jīng)過空氣傳播到左邊的音叉，因?yàn)槁暡軅鬟f能量，所以左邊完全一樣的音叉也會(huì)振動(dòng)，故可以把泡沫塑料球彈起故答案為：聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的； 放大音叉的振動(dòng)； 空氣可以傳聲，聲波能傳遞能量【分析】解決此題要掌握：1聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，但這種振動(dòng)往往不易觀察，需要將實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)展“放大2“轉(zhuǎn)換法是中學(xué)物理中一種重要的研究方法，可以借助某些物體的特性來(lái)研究看不到或不易觀察到物質(zhì)，形象直觀；3聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在空氣、液體和固體中進(jìn)展傳播，聲音可以傳遞能量和信息18.

28、【答案】噪聲；能量 【解析】【解答】超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)發(fā)出的聲音對(duì)人們的生活產(chǎn)生了影響，就是噪聲；窗玻璃被聲波振破，說(shuō)明聲音波能傳遞能量。19.【答案】1一場(chǎng)可能的大雨2松動(dòng)的螺栓3心肺的工作狀況4懸崖的間隔 5目的的位置和間隔 6人體內(nèi)部疾病的信息 【解析】【解答】解：1雷聲往往發(fā)生在下雨之前，預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨2敲擊鋼軌，通過鋼軌振動(dòng)發(fā)聲的特點(diǎn)，來(lái)對(duì)松動(dòng)的螺栓進(jìn)展判斷3聽診器可以讓醫(yī)生聽到病人的心跳聲音，由此來(lái)對(duì)心肺的工作狀況進(jìn)展判斷4號(hào)角的聲音傳遞到懸崖后，發(fā)生反射，由此人們可以對(duì)懸崖的間隔 進(jìn)展判斷5蝙蝠通過發(fā)出聲音后，聲音反射產(chǎn)生回聲的特點(diǎn)，可以確定目的的位置和間隔 6B超可以探測(cè)人體內(nèi)部的情況，可以獲得人體內(nèi)部疾病的信息 故答案為：1一場(chǎng)可能的大雨；2松動(dòng)的螺栓；3心肺的工作狀況；4懸崖的間隔 ；5目的的位置