六年級語文下冊第八單元測試題及答案

1、5 / 5六年級語文下冊第八單元測試題A、洪亮的歌聲蒼勁的筆法C、端正態(tài)度明確目的B、寶貴的花草耀眼的光彩D、澎湃的波濤柔嫩的翅膀一、積累與運用（30分）1、看拼音寫字詞。（5分）di n bo ymgy if u l nbo cd zheng ch ong( ) () ( ) ( )2、給多音字組詞。（4分）pi co ()ld()zhucn () z 必)挑j露轉(zhuǎn)載ti 出()、l 訓(xùn))zhu n ()z &()3、在完全沒有錯別字的一組詞語后面打。（2分）A.猛烈響午沖刷端莊雄偉()B.蜘蛛提倡消費半信半疑()C.正據(jù)匯萃遒勁一擁而入()D.秧歌崩潰豪情前府后仰()詞語搭配有不恰當(dāng)?shù)囊唤M

2、是（）（2 分）5、按要求寫詞語。（3分）（1）帶“龍”的四字詞語：龍鳳呈祥 （2）帶反義詞的四字詞語：翻天覆地 6、按要求改寫句子。（4分）（1）不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？改為不帶問號的句子： （2）看啊，還有什么節(jié)目比得上這種頑強而鮮明的高歌曼舞！改為陳述句：（3）碑林中的書法美不勝收，是我國藝術(shù)寶庫中的瑰寶?？s寫句子： （4）我們要運用和理解學(xué)過的成語。修改病句：7、判斷下面說法的正誤，對的打，錯的打“X”。（5分）A、王羲之是唐朝的大書法家。（）B、養(yǎng)花的作者是老舍，從文中我們體會到了養(yǎng)花的樂趣就是既須勞動，又長見識。（）C、“中華第一龍”的發(fā)現(xiàn)，證明了中國是龍的故鄉(xiāng)，

3、漢族人是龍的傳人。（）D、琥珀一文告訴我們早在一千年以前，世界上就有蒼蠅和蜘蛛了。 （ ） E、智慧之花一文讓我們知道了智慧比愛心和勇氣更加重要的道理。 （ ） 8、結(jié)合自己的生活體驗仿寫句子。（3分）我們的生活多么豐富多彩！去參加歌詠隊，去演戲； 去；_去；去。9、口語交際。（3分）每個人都應(yīng)該學(xué)會生存、具備自我保護的本領(lǐng)。生活中我們可能遇到哪些危險或災(zāi)難？應(yīng)該如何應(yīng)對？請你圍繞學(xué)會生存的內(nèi)容談?wù)勛约旱母惺?。二、閱讀。（40分）認(rèn)真閱讀文段，回答后面的問題。（一） 課內(nèi)短文（18分）新年大聯(lián)歡開始了。唱歌是第一個節(jié)目。第二個節(jié)目是交換禮品。每間牢房，每個人都準(zhǔn)備了禮 物，送給認(rèn)識的或者不認(rèn)識

4、的戰(zhàn)友，作為聯(lián)歡的紀(jì)念品。最多的禮物是“賀年卡”， 那是用小塊的草紙做的，上面用紅藥水畫上鮮紅的五角星或者鐮刀錘子， 寫上幾 句互相鼓勵的話。樓七室經(jīng)過晝夜趕工 用牙刷柄刻出了一百多顆紅的黃的晶亮的五角星 分別送給各個牢房的同志 女室送給各室的是一幅幅繡了字的錦 旗 那些彩色的線 是從她們的襪子上拆下來的接著第三個節(jié)目開始了。沒問牢房的人都在門口貼對聯(lián)。所有的對聯(lián)都是草 紙接連起來做成的。所有的對聯(lián)都不是一個人寫成的，同一副對聯(lián)中，有老人蒼 勁的筆法，也有“孩兒體的彎彎曲曲的筆跡。女室里，江姐捏著“監(jiān)獄之花”的 小手，也寫了幾筆。所有的對聯(lián)都洋溢著革命的樂觀精神。女牢的對聯(lián)寫的是：洞中才數(shù)月世

5、上已千年1、本文段節(jié)選自 ，作者是、。 （2分） 2、給短文空白處加標(biāo)點。（2分） 3、從文中找出下面詞語的近義詞。（4分）勉勵一（）充滿一（） 調(diào)換一（）日夜一（）4、“監(jiān)獄之花”是指 。（1分）5“所有的對聯(lián)有什么特點？請用“一一”劃出。（2分）6、請?zhí)钌下?lián)歡的過程。（3分）（ （）7、 “洞中才數(shù)月 世上已千年”的意思是（2分）8、寫一副你喜歡的對聯(lián)。（2分）（二）課外短文橋（22分）村的東頭有一座小橋，已無人知道它是何時建起的。它和普普通通的橋一樣: 一條小河的兩邊架起一塊石板，就成了現(xiàn)在的橋。小橋每天都在工作著。它夜以繼日地?fù)?dān)負(fù)著人們的匆匆來，匆匆過。當(dāng)一列 列客車，一輛輛卡車到來時

6、，小橋總是彎著自己的脊梁讓它們通過。 而自己卻一 天天老了，一座新的大橋不知何時已建了起來。小河上的橋如此，生活中的橋也是這樣。在生活中，有多少人把自己變成一 座座橋，讓人們通過。老一輩革命家就像橋，架在兩個時代中間，使人們通過他 們從貧窮落后的舊社會，走上了繁榮富強的新中國。辛勤的老師像橋一樣，架在 愚昧與文明之間，默默無聞地走向新生活，建設(shè)更加美好的新中國。抗洪救災(zāi)的 戰(zhàn)士們就像橋一樣，一腳跨在地獄的大門，一腳跨向美好的生活，使災(zāi)區(qū)的人們 通過自己，脫離危險，去建設(shè)新生活。一本本寫滿親情的書籍，就如一座座小橋， 架在兩代人之間，使出現(xiàn)的“代溝”慢慢愈合在生活中，無時無刻，無處不有地存在各種

7、各樣的橋。正是生活中有了這樣 的橋，才使我們的生活變得更加美好。人的一生，會踏過無數(shù)的橋。我愿做生活中的一座小橋。1、照樣子寫詞語。（3分）普普通通： 默默無聞： 2、聯(lián)系上下文理解下列詞語的意思。（4分）夜以繼日：愈合：3、從短文第三自然段找出三組意思相反或相對的詞語。（3分）4、（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）5、用橫線畫出文中承上啟下的句子。（2分）6、短文第二自然段主要運用了什么修辭手法？請仿寫一個這樣的句子。（3分）7、短文第三自然段主要運用了什么修辭手法？寫了生活中的哪些橋？（3分）8、你愿意做一些小橋嗎？你愿意做一座什么樣的橋？ （4分）三、作文（50分）淚水，是感情的流露，

8、或喜悅，或悲傷，或懊悔，每一次流淚都會有一段難 忘的經(jīng)歷，都會在情感深處留下深深的印跡。 淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的 淚水都折射著你走過的歷程?；厥淄拢銜惺裁锤惺芎蛦⑹灸?？請以“淚水”為話題，寫一篇文章。題目自擬，內(nèi)容真實感人。字?jǐn)?shù)在 500 字以上。附參考答案：一、1 、顛簸洋溢腐爛博采眾長2、挑水露珠轉(zhuǎn)身三年五載挑戰(zhàn)露馬腳轉(zhuǎn)圈運載3、B4 、 B5、 （ 1）龍馬精神龍馬精神龍飛鳳舞龍騰虎躍（ 2）承上啟下承上后卜弄假成真化敵為友6、 （ 1）不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。/、另動，連棵花也養(yǎng)/、活,這是真理?；颍ú粍趧?，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理?。。┗颍ú粍趧?，連棵花也養(yǎng)不

9、活，這不能不是真理。）（2）看啊，沒有節(jié)目比得上這種頑強而鮮明的高歌曼舞。（ 3）書法是瑰寶。（ 4）我們要理解和運用學(xué)過的成語。7、 A、（ X ） B、（，）C、（ X ） D、（ X ） E、（，）8、去郊外踏青；去駕一葉小舟在江上漂流；去蜻蜓點水的湖邊寫生：去落日的余暉中拍照。9、略（一）1、獄中聯(lián)歡；羅廣斌楊益言3、鼓勵洋溢交換 晝夜4 、指監(jiān)獄中一對犧牲的革命者遺下的女嬰。所有5、 所有的對聯(lián)都是草紙接連起來做成的。所有的對聯(lián)都不是一個人寫成的，的對聯(lián)都洋溢著革命的樂觀精神。6、（唱歌 ） （ 交換禮品） （ 貼對聯(lián)）7、在山洞里只過了幾個月，外面的世界已發(fā)生翻天覆地的變化。8、福旺財旺運氣旺家興人興事業(yè)興1 、 明明白白世世代代浩浩蕩蕩平平淡淡炯炯有