2009年4月區(qū)縣模擬考（一）

1、普陀區(qū)2008學年度第二學期高三質量調研歷史試卷 2009.4考生注意：1本考試設試卷和答題紙兩部分，試卷包括試題與答題要求，所有答題必須涂（選擇題）在答題卡上或寫（非選擇題）在答題紙上，做在試卷上一律不得分。2答題前，務必在答題卡和答題紙上填寫準考證號、學校和姓名。3答題紙與試卷的試題編號是一一對應，答題時應特別注意，不能錯位。4考試時間120分鐘，試卷滿分150分。一、選擇題(共30小題，每小題2分，共60分。每題只有一個正確選項。)1、在判定文明時代出現(xiàn)的具體標志時，有學者將其物化為：（一）以宗廟、宮室為核心的都城的設立；（二）王陵區(qū)的存在；（三）青銅禮器與青銅兵器被比較廣泛地使用；（四

2、）已能記載語言的文字的應用。按照此標準，中國文明社會形成的時間最遲不晚于A一萬年前 B傳說中的黃帝時期 C商周時期 D秦漢時期2、關于下面經濟結構圖的敘述，其中錯誤的一項是YCYA圖A這種結構是在英國工業(yè)革命后形成的B圖B這種經濟結構當今世界正在形成 C圖C這種經濟結構是第一、二次工業(yè)革命的產物 D經濟結構演變的根本原因是生產力的發(fā)展3、哈佛大學教授杜維明教授在儒學創(chuàng)新的契機一書中指出：東亞的發(fā)展“雖然深受西歐和美國的影響，但卻不只是西方發(fā)展模式的翻版，(東亞各國)都和傳統(tǒng)有血肉相連的關系。(在東亞發(fā)展過程中)儒家可發(fā)揮積極的作用?！辈牧媳砻?A. 東亞發(fā)展既吸取西方文明，又繼承儒家文 B儒家

3、學說難以與經濟全球化的趨勢融合C西方發(fā)展模式必須以儒家思想為基礎 D儒家學說始終對東亞文明起決定作用 4、羅馬法是羅馬文明留給后人最持久的遺產，最初是從習慣法發(fā)展而來，但羅馬法更重要的是成文法。要研究羅馬習慣法首選的歷史文獻是A十二銅表法 B公民法 C萬民法 D自然法5、法國歷史學家布羅代爾說：“一種文明的歷史，就是對古代材料中那些對今天仍然行之有效的東西的探索。它有待解決的問題不在于要告訴人們關于希臘文明或中世紀中國我們所知的一切而是要告訴人們在西歐或現(xiàn)代中國以前的時代與今天仍舊相關的東西?！痹谶@里，布羅代爾強調的是A史學是當代人的歷史認識 B 史學無需窮盡人類文明歷史C以探索的精神研究歷史

4、 D從文明傳承的角度闡釋歷史6、紫禁城坐落在北京城南北中軸線上。其中太和殿是中軸線上最高大的建筑，皇帝即位、婚禮、生日、命將出征、接受文武百官朝賀等重大活動都在此舉行。這樣的建筑理念體現(xiàn)的實質問題是A天人合一 B審美的價值C皇權至上 D國家大一統(tǒng)7、近代以來，中國傳統(tǒng)文化在與西方文化交融碰撞中孕育出了許多富有民族傳統(tǒng)特色的新生事物。以下具有代表性的是 Chinese dress Qipao 中山裝 京劇 里弄住宅 A B C D8、有歷史學家發(fā)出感慨：“為什么工業(yè)化浪潮不是在法國之后穿過地中海而席卷突尼斯、阿爾及利亞呢?是地中海太寬闊了嗎?果真如此，那么為什么又能橫渡大西洋而在北美生根開花?”

5、這主要說明 A制度是一個國家發(fā)展進程中的重要因素 B地緣是一個國家發(fā)展進程中的重要因素 C海洋國家比大陸國家更容易接受新事物 D要實現(xiàn)工業(yè)化就必須發(fā)展資本主義制度9、“父前行，子踵后。路遇長者，斂足拱手，尊長在前，不可口唾?！边@是敦煌發(fā)現(xiàn)的唐宋時期少兒啟蒙讀物中的句子，它反映當時的教育A鼓勵兒童活潑機智 B突出地方教育特色C提倡父子教學相長 D注重儒家倫理道德10、1618世紀，在美洲大陸出現(xiàn)了許多構成方式為“新×××”的地名，如新西班牙、新法蘭西、新奧爾良、新尼德蘭、新英格蘭等。產生這一現(xiàn)象的主要原因是 A新興城市大量出現(xiàn) B歐洲殖民者在美洲殖民擴張 C工業(yè)革命

6、開始進行 D大批美洲獨立國家的建立11、啟蒙思想家在抨擊封建制度的同時，以理性的眼光為未來社會勾畫了一幅理想的政治藍 圖，提出了很多社會學說，其中，在資本主義制度建立后被真正實踐的學說有 三權分立學說 君主立憲學說 自由平等學說 人民主權學說 A B C D12、美國歷史學家斯塔夫理阿諾斯的全球通史在談到英國工業(yè)革命時寫道：“工業(yè)革命不能僅僅歸因于一小群發(fā)明者的天才。天才無疑起了一定的作用，然而，更重要的是18世紀后期起作用的種種有利力量的結合?！边@里的“種種有利力量”包括 代議制立憲政體的確立 圈地運動的開展 機器工廠的出現(xiàn) 海外市場的擴大A. B. C. D. 13、在克倫威爾執(zhí)政期間,實

7、行了有利于英國資本主義經濟發(fā)展的措施包括 遠征愛爾蘭和蘇格蘭 實行貿易保護主義 積極發(fā)展英國工商業(yè) 出賣沒收封建地產A. B. C. D.14、下列人員由選民直接選舉產生的是 法國眾議院 美國眾議院議員 英國上議院議員 德國聯(lián)邦議會議長A B C D15、1789年8月，法國制憲會議頒布法令：“一切公民和一切財產均應納稅。”這在當時的實際意義最準確的表述是 A維護了法國大資產階級的利益 B否定了特權等級不納稅的特權C將“主權在民”原則變成現(xiàn)實 D標志著資產階級統(tǒng)治真正確立16、“要想當議員，就得有30個美元。這么說吧，我有一頭驢，它值30個美元，那我就可以被選為議員了，一年后，我的驢死了，我這

8、個議員就不能繼續(xù)當下去了。請問，究竟誰是議員呢?是我，還是驢？”富蘭克林這番話，說明他認為美國獨立后忽視了 A白人的利益 B黑人的利益 C窮人的利益 D議員的利益17、資本主義經濟學的鼻祖亞當斯密無論如何也不曾想到，在經過了幾百年風霜雪雨的洗禮之后，他理想中的經濟自由化竟然在現(xiàn)實中會遭遇如此的困境，并出現(xiàn)如此的“異化”這種異化在十九世紀晚期表現(xiàn)為 A資本主義經濟完全實行自由競爭 B資本主義經濟出現(xiàn)壟斷現(xiàn)象C資本主義國家大力干預自由經濟 D資本主義國家推行福利政策18、圖2被割占的中國領土中，與中俄北京條約和中俄堪分西北界約記規(guī)定相關的是 A B C D19、晚清重臣翁同龢在日記中描述著名買辦徐

9、潤的花園時說：“園小而曲折，然樓閣幾案皆有夷氣。”這里的“夷氣”主要是指A陳設帶有西洋風格 B全部供外國富商居住C園中皆為日式家具 D招聘歐洲建筑師施工20、新青年雜志的封面上印著“La Jeunesse”，就是法語“青年”的意思。選擇這個副題最合理的解釋是： A陳獨秀曾留學法國喜歡法語 B這本雜志是和法國人合編的 C雜志出版時在上海法租界，必須附上法語 D當時中國思想界深受法國啟蒙思想的影響21、下列一些關鍵詞最能正確反映中國共產黨探索革命道路的歷程是 A開天辟地 力挽狂瀾 燈塔指引 星火燎原 進京趕考 B星火燎原 進京趕考 開天辟地 燈塔指引 力挽狂瀾 C以俄為師 開天辟地 星火燎原 力挽

10、狂瀾 民族獨立D以俄為師 開天辟地 進京趕考 星火燎原 燈塔指引22、“南京大屠殺”是日本帝國主義最為典型的侵華罪惡之一。我們在研究“南京大屠殺”時，最有力的證據是A當年受害者的控拆材料 B歷史專著中對“南京大屠殺”的描述C侵華日軍老兵的回憶錄 D屠殺現(xiàn)場遺跡與當時攝制的新聞照片23、作為國共兩黨的最高領導人，毛澤東與蔣介石有過一次難得的會見并合影（右圖），這次合影是在A五四運動時期 B北伐戰(zhàn)爭時期C抗日戰(zhàn)爭時期 D抗日戰(zhàn)爭勝利后24、1954年是新中國外交嶄露頭角的一年，這一年新中國第一次以大國身份參加國際會議，下圖體現(xiàn)的正是周恩來率領年輕的外交家代表團出現(xiàn)在某座城市時，引起轟動。這座城市應

11、該是A倫敦 B日內瓦 C紐約 D莫斯科25、1978年開始的農村改革走過了30年的光輝歷程，30年前農民年純收入1336元；如今增加到4140元，30年前，我國的貧困人口大約有25億，如今在耕地減少、人口增加的情況下，貧困人口減至2500萬導致中國農村發(fā)生如此巨大變化的原因是 實行家庭聯(lián)產承包責任制 變革農村土地所有制度 建立社會主義市場經濟體制 中國對三農政策的傾斜 A B C D26、1992年春，鄧小平在南巡談話中指出：“計劃多一點還是市場多一點，不是社會主義與資本主義的本質區(qū)別。計劃經濟不等于社會主義，資本主義也有計劃；市場經濟不等于資本主義，社會主義也有市場。計劃和市場都是經濟手段。

12、”歷史為鄧小平的結論提供了歷史依據是A工業(yè)革命、日本明治維新、市場經濟 B俄國1861年改革、日本明治維新、計劃經濟C蘇俄新經濟政策、美國羅斯福新政 D俄國1861年改革、戈爾巴喬夫經濟體制改革27、下圖中的情景出現(xiàn)的原因是A歐洲開始一體化的進程 B北大西洋公約組織建立C世貿組織建立 D歐洲聯(lián)盟建立28、基辛格1993年的一次談話中說：“世界新秩序之所以不同于舊秩序，就是因為它不由大國主宰，而是有很多權力中心，每一個都獨立活動。美國即是超級大國，也不是超級大國。美國是唯一的軍事大國，但靠軍事力量能解決的問題越來越少。至于其他問題，如經濟問題，美國僅僅是一個大國，還有可能與美國匹敵的其他國家。”

13、根據上面內容，小張同學據此得出“世界經濟區(qū)域集團化和全球化都離不開美國參與”的結論，該判斷A理解的準確，結論合理 B理解的準確，結論不合理C理解不準確，結論合理 D理解不準確，結論不合理29、戰(zhàn)后資本主義世界經濟體系的三大支柱是 世界銀行 國際貨幣基金組織 關貿總協(xié)定 聯(lián)合國A. B C D30、2009年3月11日，法國總統(tǒng)薩科齊宣布法國將重返北大西洋公約組織軍事一體化機構，降下了“戴高樂主義”外交理念最張揚的一面旗幟?！按鞲邩分髁x”外交理念最張揚的一面旗幟主要指A謀求政治上獨立和歐洲聯(lián)合 B拒絕馬歇爾計劃的援助 C贊同美國在西方聯(lián)盟中的霸權 D謀求在西方聯(lián)盟中霸權二、非選擇題（共90分）3

14、1、仔細觀察下面兩幅圖，注意提取有效信息，回答問題（12分）稷下學宮圖（諸子論道） 雅典學園（智慧之光）問題：（1）兩幅畫分別記錄了什么歷史現(xiàn)象？（2分）（2）兩幅畫所描述的景象有何共同之處？（1分）產生這種社會氛圍的主要原因是什么？（2分）（3）根據所學的知識，你能指出他們討論的主題有哪些相同點和不同點？（3分）產生不同的主要原因是什么？（2分）（4）從以上分析中，我們可以得到什么啟示？（2分）32、以下是啟蒙運動時期一些思想家的言論，仔細閱讀后回答問題：（8分） 孟德斯鳩：這個禁欲的職業(yè)（神職）摧殘了許多人，即使瘟疫與最慘烈的戰(zhàn)爭也從來不至如此。當立法權和行政權集中在一個人或同一個行政機構

15、之手，自由便不復存在。 伏爾泰：難道農民的兒子生來頸上帶著項圈，而貴族的兒子生來在腿上帶著提馬刺嗎？ 盧梭：人是生而自由的，但卻無處不在枷鎖之中，自以為是其他一切的主人，反而比其他一切更是奴隸。 康德：啟蒙運動就是人類脫離自己所加之于自己的不成熟狀態(tài)。不成熟狀態(tài)就是不經別人的引導，就對運用自己的理智無能為力。 問題：（1）根據材料概括啟蒙運動時期啟蒙思想的基本內涵。（3分） （2）概括近代以來西方啟蒙思想不斷發(fā)展的原因和影響。（5分）33、有位史學家說：“科舉制度的實行，用統(tǒng)一的標準來選拔社會上的優(yōu)秀分子，使之參與了國家的政治”。清末維新人士則認為科舉制度“錮智慧”、“壞心術”、“滋游手”，造

16、成了“破壞人才、國隨貧弱”的后果?？聪旅鎲栴}回答：（11分）（1）這兩種看法是否矛盾？簡要闡述你的理由。（2分）（2）隋唐之前的歷代王朝采取什么方式選拔人才？（2分）再結合科舉制度從隋唐產生和明清衰落的史實，評價其歷史作用。（4分）（3）1905年，清政府正式下令廢除科舉制度，實行新的學校教育制度。簡要敘述清末新教育制度是怎樣興起和取代科舉制的。（3分）34、閱讀下列材料，回答問題。（12分）材料一 經濟迅速增長，使英國進入了一個名副其實的富裕社會?？捎捎谏鐣鲆暳斯椒峙鋯栴}，多數(shù)人沒有分享到應得的成果。在整個工業(yè)革命期間，有1/3左右的工人家庭始終處于貧困在19世紀上半葉的曼徹斯特，社會下

17、層成員的平均壽命只有17歲根據內務部每年公布的犯罪統(tǒng)計，僅在英格蘭和威爾士，所發(fā)生的刑事犯罪數(shù)字為：1805年4605起，1842年達到31309起工人意識到不公平的分配使他們受苦，因而滋生出對社會的反叛情緒，并會合成一場聲勢浩大的群眾運動。摘自錢乘旦、劉金源寰球透視：現(xiàn)代化的迷途 根據材料一，概括工業(yè)革命后，英國出現(xiàn)了哪些社會問題？（2分）材料二 19世紀末20世紀初，主要資本主義國家在社會領域進行了多方面調整。如英國1909年頒布的一項法案授權成立工資管理處，負責確定在“流汗行業(yè)”工人的最低工資；另一項法案授權成立一個行業(yè)管理局，為失業(yè)者提供就業(yè)信息；1911年提出國家保險法法案，對失去健

18、康和生病者提供了保險。但在當時，英國國民充斥著自由放任的自由市場意識形態(tài)，認為國家不負擔救濟和幫助貧窮者的責任和義務。英國社會保障制度的安排形式也以自愿為主，在1908年之前，英國始終沒有一個由政府管理的公共養(yǎng)老金計劃。 摘自吳于廑主編世界史·近代史 根據材料二，概括19世紀末20世紀初歐洲主要資本主義國家在社會領域內所采取的措施及特點。分析他們采取這些措施的主要原因。（4分）材料三 第二次世界大戰(zhàn)結束后，英國工黨艾德禮政府最早宣布建立福利國家，實行從“搖籃到墳墓”的社會保障。嬰兒出生時，產婦的醫(yī)療費用由國家負擔，還可以得到一定的補貼。16歲以前的公民每周有補助，公立學校實行免費教育

19、。職工患病可以免費得到治療，失業(yè)有“救濟金”，退休后有“養(yǎng)老金”，死亡后其家屬還能得到“撫恤金”。材料三英國的社會福利制度與19世紀末20世紀初的措施相比較，有何特點？結合所學知識，指出這些措施對資本主義國家社會發(fā)展所產生的積極影響。（4分）“社會和諧”是中國特色社會主義的本質屬性。綜合以上材料，談談當前我國構建社會主義和諧社會可借鑒哪些有益經驗。（2分）35、有人說：“西方工業(yè)文明在東方國家中已被證明其價值，并為先進人士所認可，然而這種異質文明與中華文明相比，是一種二千年未見的差異性極大的文明，這種文明不經過一定的調和折衷很難被根深蒂固的東方文明所大量吸收的。自強運動的初衷只是學習西方先進軍

20、事技術，但后來的實際作為已遠遠超出了這一范圍。洋務派在這條現(xiàn)代化道路上走了一步以后，便發(fā)現(xiàn)還得再走第二步、第三步，結果便是一種對現(xiàn)代工業(yè)文明的無法扼止的持續(xù)學習。自強運動雖然弊端叢生，但它對中國學習西方現(xiàn)代工業(yè)文明和向現(xiàn)代文明轉化，畢竟是一個推動。”依據上述材料，結合史實指出中國近代前期對現(xiàn)代工業(yè)文明“持續(xù)學習”的不同階段，并指出其特點和原因。（9分）36、（8分）19世紀中后期，俄國、日本、中國先后進行了近代化改革的實踐。閱讀下列材料，結合所學知識回答問題：材料一 材料二 俄國解放農奴后，民眾向沙皇歡呼 日本明治維新時期的某一場景材料三 1898年6月11日，光堵帝頒布明定國是上諭，上諭說：

21、“數(shù)年以來，中外臣工講求時務，多主變法自強。惟是風氣尚未大開，論說莫衷一是，或托于老臣憂國，以為舊章必應墨守，新法必當擯除，眾喙嘵嘵，空言無補。嗣后中外大小諸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，發(fā)憤為雄，以圣賢義理之學，植其根本，又須博采西學之切于時務者，實力講求，以救空疏迂謬之弊。”問題：（1）你認為材料一反映的情形是否真實？請簡要說明理由。(2分)（2）材料二的場景反映了日本明治維新時期哪些方面的改革措施？這些措施的實行起到什么作用？(2分)（3）概括指出材料三中光緒帝的主要觀點，其真實意圖是什么？(2分)（4）材料三與材料一、材料二反映的改革有哪些共同特點？(2分)37、2008年12月10日亞洲時報寫了一篇報道，題為“奧巴馬需要與中國重新開始”。報道稱：“奧巴馬政府將于明年1月上臺執(zhí)政，履行其作出的改革承諾。他能夠作出的最重要的變化之一，就是加強建立在互相尊重和共同利益基礎之上的美中關系。眼下與中國結成強勁和積極的聯(lián)盟比過去任何時候都顯得重要?！遍喿x材料，回答問題：（30分）材料一、不同于美國，中國從來都不曾想過要成為一個超級大國和世界警察。其奉行的政策一向是與世界各國和平相處。因此，它能夠與對美國不友好的國家保持良好的外交關系，如與俄羅斯、伊朗。古巴、委內瑞拉、巴基斯坦、朝鮮等國。北京因此能夠比美國更輕而易舉地與他國進行合作。如果能獲得中國