廣東省八年級上冊人教版物理《物態(tài)變化》單元達(dá)標(biāo)測試卷_第1頁
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文檔簡介

1、廣東省八年級上冊人教版物理物態(tài)變化單元達(dá)標(biāo)測試卷 1. 下面四種用溫度計(jì)測量水溫的操作,其中正確的是(        ) A.B.C.D. 2. 下列物態(tài)變化現(xiàn)象中需要吸收熱量的是(        ) A.冰塊熔化B.山澗生霧C.枝頭結(jié)霜D.瀑布結(jié)冰 3. 生活中常把碗放在鍋里的水中蒸食物如圖所示當(dāng)鍋里的水沸騰以后,碗中的水() A.同時(shí)沸騰B.稍后也沸騰了C.溫度達(dá)到沸點(diǎn),不會沸騰D.溫度低于沸點(diǎn),不會沸騰 4. 下列沒有利用蒸發(fā)吸熱

2、這一特性的是( ) A.給發(fā)燒病人搽酒精B.夏天傍晚在屋頂上灑水C.把衣服晾在有陽光的地方曬D.狗在熱的時(shí)候不停的伸舌頭 5. 我們可以在不同的環(huán)境中看到“白氣”,下面有關(guān)“白氣”形成的說法中正確的是 A.冬天在戶外說話時(shí),??匆娙藗兊目谥泻舫觥鞍讱狻保撬魵獾恼舭l(fā)現(xiàn)象B.從冰箱內(nèi)取出的冰棍周圍會彌漫著“白氣”,是冰熔化成的小水珠C.水燒開后壺嘴噴出的“白氣”,是壺嘴噴出的水蒸氣液化成的小水珠D.文藝演出時(shí)舞臺上經(jīng)常施放“白氣”,是干冰在常溫下的升華現(xiàn)象 6. 污水凈化具有重要的意義,圖是小江發(fā)明的太陽能凈水器,污水杯中的污水最終可變成潔凈水收集杯中的凈水,此過程中發(fā)生的

3、物態(tài)變化是( ) A.先熔化,后液化B.先升華,后凝華C.先汽化,后液化D.先汽化,后凝固 7. 下列現(xiàn)象中,用物理知識解釋正確的是( ) A.吹風(fēng)扇時(shí)會加快身上汗液的蒸發(fā),蒸發(fā)時(shí)要吸熱,所以會感到?jīng)鏊珺.吃冰棒感覺涼爽,是因?yàn)楸A要吸熱C.任何情況下,水只有達(dá)到100C才能沸騰D.冰在熔化的過程中,要不斷的吸熱,所以溫度會不斷的上升 8. 固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)是物質(zhì)常見的三種狀態(tài),某物質(zhì)通過放熱、吸熱在甲、乙、丙三種物態(tài)之間轉(zhuǎn)化,如圖所示,下列說法正確的是(        ) A.甲為固態(tài),由甲到乙是升華過程B.乙為液態(tài),由乙到丙是凝

4、固過程C.丙為液態(tài),由乙到丙是液化過程D.丙為固態(tài),由丙到甲是熔化過程 9. 下列物態(tài)變化中吸熱的有(        ) A.秋天,樹枝上美麗的霧凇B.夏天,水管外壁出現(xiàn)小水珠C.寒冬,冰凍的衣服變干D.室內(nèi)水蒸氣在玻璃窗上形成冰花 10. 如圖所示,常溫下的兩個燒杯分別盛有冰塊和熱水,杯口分別蓋有玻璃片a、b一段時(shí)間后,觀察到玻璃片表面出現(xiàn)小水珠,下列說法正確的是(        ) A.小水珠都在a、b的上表面B

5、.小水珠都在a、b的下表面C.小水珠在a的下表面、b的上表面D.小水珠在的上表面、b的下表面 11. 如圖是A、B兩種物質(zhì)熔化時(shí)的“溫度-時(shí)間”圖象,分析圖中信息可以得出(        ) A.A、B兩物質(zhì)都可能是晶體B.在第5.5分鐘時(shí),A處于固液共存狀態(tài)C.B開始熔化的溫度是80CD.物質(zhì)B一定沒有熔化 12. 如圖所示,瓶裝液化石油氣主要成份是烷烴和烯烴系列的混合物,在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下各成份的沸點(diǎn)如表所示,常溫下液化石油氣很難用盡,瓶內(nèi)常有殘留物。該殘留物的主要成份是( )物質(zhì)乙烷丙烷丁烷戊烷乙烯丙烯丁烯戊烯沸點(diǎn)/C88.64

6、2.20.536.1102.447.76.530.1A.乙烷 乙烯B.戊烷 戊烯C.丁烷 丁烯D.丙烷 丙烯二、填空題(本大題8小題,每空1分,共24分)  如圖1所示,溫度計(jì)的示數(shù)為_C;圖2是一只水銀體溫計(jì),它的原理是_,用這支沒有甩過的體溫計(jì)去測一位體溫為37.8C的發(fā)燒病人,則體溫計(jì)顯示的示數(shù)是_   已知固態(tài)水銀的熔點(diǎn)是39C,沸點(diǎn)是357C,則42C的水銀是_態(tài)(選填“液”或“固液共存”);黑龍江省最低的溫度為52C,這時(shí)_(選填“能”或“不能”)使用水銀溫度計(jì),你的理由是_。   如圖是某液態(tài)物質(zhì)放在室溫下凝固

7、時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象。由圖象可知該物質(zhì)的熔點(diǎn)是_C,凝固過程所經(jīng)歷的時(shí)間是_min,第13min該物質(zhì)處于_態(tài)。   如圖是冰箱制冷劑循環(huán)路線示意圖,制冷劑在冷凍室的管子里發(fā)生的物態(tài)變化名稱是_,此過程_(吸熱/放熱);夏天,打開冰箱時(shí),可以看到從冰箱里沖出的“白氣”,這是由水蒸氣經(jīng)過_(填物態(tài)變化的名稱)產(chǎn)生的。   小明同學(xué)幾乎每天都要乘公交車上學(xué)善于觀察的他發(fā)現(xiàn),無論盛夏還是嚴(yán)冬,在裝有空調(diào)的公交車玻璃上,常常有小水滴附著在上面小水滴是由水蒸氣_(選填物態(tài)變化名稱)形成的;夏天,小水珠附著玻璃的_;冬天,小水珠附著在玻璃的_(后兩空選填“內(nèi)表面”或“外表面”) &#

8、160; 今年惠來縣進(jìn)行了幾次人工降雨,在人工降雨時(shí),用火箭彈向高空撒干冰,由于干冰_(填物態(tài)變化名稱)而吸收熱量,使空氣中的水蒸氣直接_(填物態(tài)變化名稱)成小冰晶,下落時(shí)_(填物態(tài)變化名稱)而成小水珠,落到地面上成了雨。   家用燈泡采用鎢做燈絲,是因?yàn)殒u具有較高的_燈泡用久了會發(fā)黑,這是由燈絲中的鎢先_后_在燈的內(nèi)壁上而成的(填物態(tài)變化名稱)   如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個氣體溫度計(jì)的示意圖。瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱。這個溫度計(jì)是根據(jù)氣體的_來測量溫度的。將此裝置放在室內(nèi),溫度升高時(shí)液柱向_(填“左”或“右”)移動。若放到冰水混合物中,液柱處的刻

9、度應(yīng)標(biāo)_C。 三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題3小題,共30分)  用如圖甲所示的裝置探究某種物質(zhì)熔化的規(guī)律 (1)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)始終注意觀察試管中物質(zhì)的溫度和_,并每隔0.5min 記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),其中,第1min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)時(shí)視線正確的是_(選填“A”“B”或“C”,示數(shù)為_C (2)實(shí)驗(yàn)采用如圖甲的水浴加熱的好處是_,試管中的物質(zhì)顆粒應(yīng)該盡量_(選填“大”或“小”)一點(diǎn) (3)根據(jù)下表和(1)中溫度計(jì)的讀數(shù),在上圖丙中畫出這段時(shí)間內(nèi)該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象 (4)在該物質(zhì)熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,該物質(zhì)會停止熔化;將試管放回?zé)?,該物質(zhì)又繼續(xù)熔化說明

10、固體熔化時(shí)需要_(選填“吸收”或“放出”)熱量 (5)該物質(zhì)的熔點(diǎn)是_C,熔化共用時(shí)_min (6)該物質(zhì)是_(選填“晶體”或“非晶體”)  小聰和幾名同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn) (1)為了完成本次實(shí)驗(yàn),由表格知,應(yīng)選用測溫物質(zhì)為_的溫度計(jì) (2)如圖A組裝器材的順序應(yīng)按_(選填“自上而下”或“自下而上”),該實(shí)驗(yàn)裝置存在的錯誤地方是_. (3)糾正錯誤后,小聰開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如圖B、C所示,則圖_是水在沸騰前的情況,在對溫度計(jì)進(jìn)行觀察讀數(shù)時(shí),發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)上部出現(xiàn)許多小水珠,這些小水珠是_(填物態(tài)變化名稱)形成的 (4)觀察到水沸騰

11、的標(biāo)志是_,水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖D所示,說明此時(shí)氣壓_(選填“大于”“等于”或“小于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 (5)實(shí)驗(yàn)時(shí)收集多組數(shù)據(jù)是為了_(填序號)得到可靠的結(jié)論;減小實(shí)驗(yàn)誤差根據(jù)收集的數(shù)據(jù)可歸納出水沸騰時(shí)的溫度特點(diǎn)是_;同班的三、四兩組雖然選用的實(shí)驗(yàn)儀器相同,但水開始沸騰的時(shí)刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖E;a、b兩種圖象不同的原因是水的_不同  液體蒸發(fā)的快慢跟哪些因素有關(guān)呢?小新同學(xué)猜想:水蒸發(fā)快慢可能與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關(guān)于是他在4塊相同的玻璃板上各滴滴質(zhì)量相同的水,進(jìn)行如圖1所示的實(shí)驗(yàn)探究 (1)通過A、B兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的_有關(guān)這

12、種常見的實(shí)驗(yàn)研究方法叫做_法 (2)通過_兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān) (3)小新同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān),于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖2)結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān),水的質(zhì)量越_,水蒸發(fā)越快;從實(shí)驗(yàn)過程看,他沒有控制_相同;從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看,“根據(jù)誰先蒸發(fā)完,判斷誰蒸發(fā)快”是_(選填“正確”或“不正確”)的,理由是_ (4)小新發(fā)現(xiàn)下雨天衣服干得比較慢,于是提出一個新的猜想:水蒸發(fā)的快慢可能跟_有關(guān)四、綜合能力題(本大題1小題,共10分)  閱讀短文,回答問題

13、汽車在行駛時(shí),發(fā)動機(jī)的溫度會升得很高為了確保安全,可用水循環(huán)進(jìn)行冷卻實(shí)際上,水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液(原液),加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固,長時(shí)間開車也不容易沸騰有關(guān)資料表明,防凍液與水按不同的比例混合,混合液的凝固點(diǎn)、沸點(diǎn)不同,具體數(shù)值參見下表(表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比)防凍液含量(%)30405060708090混合液的凝固點(diǎn)(C)17283749484628混合液的沸點(diǎn)(C)103104107111117124141在給汽車水箱中加防凍液時(shí),宜使混合液的凝固點(diǎn)比本地常年最低氣溫低1015C考慮到混合液比熱容的減小會影響散熱效果,因此,混合液中防凍液

14、的含量不宜過高 (1)如右圖打開水箱蓋時(shí),上方冒出的“白氣”,這是_現(xiàn)象; (2)在混合液中,如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%,則混合液凝固點(diǎn)的變化情況是(        )A.逐漸升高B.逐漸降低C.先升高后降低D.先降低后升高 (3)若某地常年最低氣溫為15C,對該地區(qū)汽車來說,在下列不同防凍液含量的混合液中,宜選(        )A.30%B.40%C.60%D.90% (4)長時(shí)間使用后,汽車水箱中的混合液會減少與原來相

15、比,混合液的沸點(diǎn)_(選填“升高”“降低”或“不變”),其原因是_.參考答案與試題解析廣東省八年級上冊人教版物理物態(tài)變化單元達(dá)標(biāo)測試卷1.【答案】B【考點(diǎn)】溫度計(jì)的使用及其讀數(shù)【解析】溫度計(jì)的正確使用方法:一是溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁;二是溫度計(jì)玻璃泡進(jìn)入被測液體后要稍等一會兒,待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);三是讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中,視線要與溫度計(jì)中液柱上表面相平【解答】解:A溫度計(jì)接觸了容器壁,故A錯誤;B溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測液體中,沒有碰到容器底或容器壁,故B正確;C溫度計(jì)接觸了容器底,故C錯誤D溫度計(jì)的玻璃泡沒有全部浸入被測液體中,故D錯誤

16、故選B2.【答案】A【考點(diǎn)】生活中的凝華現(xiàn)象液化及液化現(xiàn)象凝固與凝固放熱特點(diǎn)熔化與熔化吸熱特點(diǎn)【解析】此題暫無解析【解答】A3.【答案】C【考點(diǎn)】沸騰及沸騰條件【解析】本題主要考查了沸騰及沸騰條件的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握沸騰:在一定溫度下,在液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象液體沸騰的條件:溫度達(dá)到沸點(diǎn),且能繼續(xù)從外界吸熱才能正確解答此題【解答】鍋里的水達(dá)到沸點(diǎn)后繼續(xù)吸熱會沸騰,但溫度不再改變,所以,碗內(nèi)水的溫度等于水的沸點(diǎn),但碗內(nèi)的水不能繼續(xù)吸熱,不會沸騰所以答案是:C4.【答案】C【考點(diǎn)】蒸發(fā)及其現(xiàn)象【解析】發(fā)生在液體表面緩慢的汽化現(xiàn)象叫蒸發(fā)。蒸發(fā)要吸熱,所以具有致冷作用;影響蒸發(fā)快慢的

17、因素有液體的溫度、表面積和上方空氣流動的速度?!窘獯稹緼、酒精在常溫下易蒸發(fā)。給發(fā)燒病人搽酒精,利用的是酒精蒸發(fā)吸熱可以帶走身體的部分熱量。故A不符合題意;B、夏天傍晚在屋頂上灑水。水會迅速蒸發(fā)同時(shí)帶走較多的熱量,降低室內(nèi)溫度。故B不符合題意;C、把衣服晾在有陽光的地方曬,利用的是溫度越高蒸發(fā)越快,目的是使衣服盡快變干。故C符合題意;D、狗在熱的時(shí)候不停的伸舌頭,舌頭表面的水蒸發(fā),帶走一定的熱量。故D不符合題意。5.【答案】C【考點(diǎn)】液化方法及其應(yīng)用液化及液化現(xiàn)象【解析】此題暫無解析【解答】物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化現(xiàn)象。明確“白氣”是小水珠。A、冬天在戶外說話時(shí),口中呼出的空氣中有大量的水蒸氣

18、,水蒸氣遇冷就會液化形成“白氣”,故A錯誤;B、冰箱內(nèi)取出的冰棍周圍會彌漫著“白氣”,是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成小水珠,故B錯誤;C、水燒開后壺嘴噴出的“白氣”,是壺嘴噴出的水蒸氣液化成的小水珠,故C正確;D、文藝演出時(shí)舞臺上經(jīng)常施放“白氣”,是干冰升華吸熱使空氣中的水蒸氣降溫液化形成的小水滴,故D錯誤。故選:C。6.【答案】C【考點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)液化及液化現(xiàn)象【解析】(1)物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程稱為汽化,汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式;(2)物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程稱為液化【解答】解:污水杯中的水分首先從液態(tài)變成氣態(tài)的水蒸氣,發(fā)生汽化現(xiàn)象然后水蒸氣遇到塑料瓶做的外罩,凝結(jié)成液態(tài)的小水珠

19、,發(fā)生液化現(xiàn)象,小水珠越積越多,最后落下來,被收集到潔凈水收集杯中故選C7.【答案】A【考點(diǎn)】熔化與熔化吸熱特點(diǎn)沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系蒸發(fā)及其現(xiàn)象【解析】要解答本題需掌握:加快空氣流動可加快蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱;冰棒熔化吸熱,所以吃冰棒感覺涼爽;沸點(diǎn)的高低與氣壓高低有關(guān);晶體熔化的特點(diǎn)是吸收熱量,但溫度不變?!窘獯稹緼、風(fēng)吹過,加快了空氣流動,加快了汗液蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱;故A正確B、吃冰棒感覺涼爽,是因?yàn)槿刍鼰?,而不是升華。故B錯誤。C、氣壓越低,沸點(diǎn)越低,氣壓越高,沸點(diǎn)越高,水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100C故C錯誤。D、冰在熔化的過程中,要不斷的吸熱,但溫度保持不變,故D錯誤。8.【答案】D【考

20、點(diǎn)】升華和凝華的定義和特點(diǎn)汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)熔化與熔化吸熱特點(diǎn)【解析】(1)自然界中常見的物質(zhì)因其存在的形式不同,可以分為三種狀態(tài):固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài);(2)物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化;物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固;物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化;物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化;物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫做升華;物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫做凝華。(3)熔化、汽化、升華吸熱,凝固、液化、凝華是放熱的?!窘獯稹拷猓河蓤D知:丙到甲吸熱,甲到乙吸熱,所以丙為固態(tài),甲為液態(tài),乙為氣態(tài);甲到乙是汽化過程,需要吸熱,乙到丙是凝華過程,會放出熱量,丙到甲是熔化過程,需要吸收熱量故選:D9.【答案】C【考

21、點(diǎn)】熔化與熔化吸熱特點(diǎn)生活中的升華現(xiàn)象【解析】此題暫無解析【解答】C10.【答案】D【考點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象【解析】此題暫無解析【解答】D11.【答案】B【考點(diǎn)】熔化和凝固的溫度時(shí)間圖像【解析】(1)晶體和非晶體最大的區(qū)別就在于,晶體有一定的熔點(diǎn),而非晶體沒有一定的熔點(diǎn),表現(xiàn)在圖象上,晶體熔化有一段圖象是水平的,而非晶體是一直上升的。(2)晶體熔化前處于固態(tài),熔化過程中處于固液共存狀態(tài),熔化完畢,處于液態(tài)?!窘獯稹拷猓篈由圖象可知:A物質(zhì)是達(dá)到一定的溫度才熔化的,且要吸熱,但溫度不變,為晶體,B物質(zhì)從一開始加熱,溫度就不斷地升高,是非晶體,故A錯誤;B從圖中可知,A物質(zhì)從第5分鐘開始熔化,到第1

22、0分鐘完全熔化完,因此在第5.5min時(shí),這種晶體處于固液共存態(tài),故B正確;CB是非晶體,沒有熔點(diǎn),不能確定開始熔化的溫度,故C錯誤;D無論是晶體還是非晶體,熔化都是要吸熱的,因此非晶體物質(zhì)B一邊吸熱升溫、一邊熔化,故D錯誤故選B12.【答案】B【考點(diǎn)】沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系【解析】可以根據(jù)表中提供的信息進(jìn)行分析、判斷,有些物質(zhì)的沸點(diǎn)比20C低,在常溫時(shí)容易揮發(fā),有些物質(zhì)的沸點(diǎn)比20C高,在常溫下不容易揮發(fā)?!窘獯稹坑杀碇袛?shù)據(jù)可知,乙烷、丁烷、丙烯,在常溫下能夠揮發(fā)掉;而戊烷和戊烯的沸點(diǎn)高于20C,在常溫下不能揮發(fā)掉,瓶內(nèi)常有殘留物。二、填空題(本大題8小題,每空1分,共24分)【答案】22,

23、水銀的熱脹冷縮,38.6C【考點(diǎn)】體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)溫度計(jì)的使用及其讀數(shù)【解析】此題暫無解析【解答】22;水銀的熱脹冷縮;38.6C【答案】固,不能,52C低于水銀的凝固點(diǎn)是固態(tài)【考點(diǎn)】熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)【解析】晶體低于凝固點(diǎn)時(shí)是固態(tài),高于凝固點(diǎn)時(shí)是液態(tài),等于凝固點(diǎn)時(shí)可能是固態(tài)、可能是液態(tài)、可能是固液共存狀態(tài)?!窘獯稹砍叵碌乃y是液態(tài),水銀是金屬,金屬是晶體,水銀的凝固點(diǎn)是39C,40C的水銀低于凝固點(diǎn),所以40C的水銀是固態(tài),52C的水銀低于凝固點(diǎn)是固態(tài),所以不能用水銀溫度計(jì)來測量黑龍江省最低的溫度?!敬鸢浮?8,4,固【考點(diǎn)】熔化和凝固的溫度時(shí)間圖像熔化和凝固的探究實(shí)驗(yàn)水的三態(tài)變化【解析】從

24、圖象中辨別晶體與非晶體主要看這種物質(zhì)是否有一定的熔點(diǎn),即有一段時(shí)間這種物質(zhì)放熱,但溫度不升高,而此時(shí)就是這種物質(zhì)凝固的過程。同一晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同,晶體凝固過程中,處于固液共存狀態(tài),凝固完畢處于固態(tài)。不再變化的溫度是室溫?!窘獯稹坑蓤D象可以看出,該物質(zhì)不斷放出熱量,是晶體的凝固圖象,同一晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同,該物質(zhì)從第5min開始凝固,到9min凝固完畢,第13min該物質(zhì)處于固態(tài)?!敬鸢浮科?吸熱,液化【考點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)【解析】(1)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由

25、液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。(2)六種物態(tài)變化過程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華?!窘獯稹恳簯B(tài)制冷劑在冷凍室的管子里汽化為氣態(tài),此過程吸熱,使冷凍室溫度降低。夏天,打開冰箱時(shí),可以看到從冰箱里沖出的“白氣”,這是由水蒸氣遇冷液化形成的小水滴?!敬鸢浮恳夯?外表面,內(nèi)表面【考點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象【解析】此題暫無解析【解答】液化;外表面;內(nèi)表面【答案】升華,凝華,熔化【考點(diǎn)】熔化與熔化吸熱特點(diǎn)升華和凝華的定義和特點(diǎn)【解析】(1)物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是升華,從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程是凝華,升華吸熱,凝華放熱;(2)物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是熔化,從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程是凝固,熔化吸熱,凝固放熱?!窘獯稹咳斯そ涤晔秋w機(jī)在高空投撒干冰(固態(tài)二氧化碳),干冰進(jìn)入冷云層,會迅速升華為氣態(tài)的二氧化碳,并從周圍吸收大量的熱,使空氣中的水蒸氣遇冷凝華成小冰晶;這些小冰晶逐漸變大而下降,下落時(shí)吸收熱量就會熔化為液態(tài)的水,形成降雨?!敬鸢浮咳埸c(diǎn),升華,凝華【考點(diǎn)】生活中的升華現(xiàn)象生活中的凝華現(xiàn)象【解析】物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程是凝華;物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是升華【解答】解:導(dǎo)體通電時(shí)一部分電損耗產(chǎn)生熱量(超導(dǎo)體除外),所以通電很長時(shí)間導(dǎo)體的溫度會升高家用燈泡采用鎢做燈絲,

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